以門爲題的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的以門爲題的作文，希望對大家有所幫助。

以門爲題的作文1

門有很多扇吧，可哪一扇纔是我們正在尋找的門，哪扇門內纔是我們要尋找的地方?

門的厚度

我想，門的厚度是不一的。可在這不一中，也隔着兩個不一樣的世界，有着兩種不一樣的心情。

一扇小小的木門，也許，它的厚度只有5釐米，隔着的，可能是城市和鄉村，那會是一種怎樣的心情?邁出這紛紛嚷嚷的城市，擺脫大街上的吵吵鬧鬧，望着這充滿綠色，充滿陽光的一片村莊，哪會有人的心情不愉快、歡暢呢？

不同的門，不同的厚度，不同的世界，不一樣的心情。找對自己的門，會快樂一生。

門外的兩個世界

推開屬於自己的那扇門，你會是想着前進，還是後退呢？

假如前面的路光明一片，我敢說，會有50%以上的人會選擇前進，如果前程一片黑暗，你還會前進嗎？很多人大概會對困難說“不”！

我不會畏縮。假如你不進步，不往前走，那隻會退步，或是在原地轉圈圈。但假如你向前一點點前進。那就會到達黑暗的盡頭，看到勝利的光芒！

不是嗎？

風雨之後就會有彩虹，又有誰可以隨便地成功呢？成功是汗水壘起來的。只有付出汗水，才能獲得成功！

以門爲題的作文2

相對百花齊放的春而言，人們總有些害怕秋的到來，儘管，秋也被譽爲豐收的季節。然而，在習慣性用語中，人們始終會忘記夏與冬，而習慣用“春秋”表示一年。春天象徵着早晨與開始，秋呢，則無疑是傍晚和結束。無意之間，秋便從夏末的餘熱裏悄悄流走了，人往往會不經意的忽略了它的存在。

微涼的風，無聲無息的被擋在門外，無法進得門內的世界，只因門外屬於自然，門內卻屬於人生。直到門內的人透過窗戶望見了門外落葉的幾抹金黃，才發覺到了什麼。秋，原來果真是金色的，並不遜色於春的翠綠。不過，那就是一襲輕紗般的美夢，飄過身畔，隨後被白雪所替代。

秋去了，去往何處了呢？難道，又默然迴歸西方白色的淨土了嗎？雁兒們或許早已遷徙，卻忘記了它們當初遷徙的時候排的隊伍是“一”字或“人”字；蟲兒們仍在田間呢噥，吟唱着單調而令人費解的詩歌。透過逐漸暗淡的金黃，能想象出一幕情景：站在高聳的山頂，俯視山下片片梯田，以黃色調爲主，各色的一塊塊田地，排成規則的形狀，是否更像壯族婦女精巧的手工織出的彩錦？偏偏，門吱呀一聲關上了，自然的力量漸漸熄滅，直至改變了本應富含的顏色。

於是，秋就這樣在緊閉的門口落下了，甚至去得不留一絲痕跡。門成了秋的鏡子，一面照着夢，另一面照着現實。不知道門外落下了多少黃葉，卻如剪影般被碾作了塵土，或被涼風吹到了某個不知名的荒原。門內仍是寂寞，有人在臨窗吹笛，殘碎的餘音反而比主旋律更爲雋永，更是耐人尋味。那是一種等待，彷彿快要發黴的長久等待，在麻木裏，永遠不用去擔心是否能等到結果。

昏暗與朦朧中，再次嗅到桂子的清香了。獨坐在空闊的椅子上，望見檐角的水滴變成冰霜，望見牆隅的蛛網又起了厚重的灰塵，才知道炎夏已走，蜘蛛早已經不住舊巢了。大概，蟲子們都已經到了生命終結的時候，或進入了不知多長時間的休眠狀態。從狹長的門縫裏，只偷窺到半縷涼月的微光，那門外的世界，到底需要門內的人怎樣去創造呢？一轉眼，門內依舊，門外卻已萬變，帶不走的，僅是一聲遲到的嘆息。

秋是循環出現的，而不同於季節的事物的未必儘可循環，變化之所以稱爲變化，規律又有誰能明確的丈量猜度？聽說秋天的蚊蟲總會帶上惡性病毒，在那時候人也容易感染上瘧疾，只期待着來年春天能將不好的東西全部清除，然落得的依舊是“人比黃花瘦”。

終於鼓起勇氣推開了緊閉已久的門，原來，涼秋深處，仍有桂之芬芳，浮動暗香的夜墜落了，明天將會升起豔陽，或許吧……一片小小的落葉，倏的掠過柔軟髮際，飄到溫度回升的手心，呵，我竟然把秋拾在手裏了。

以門爲題的作文3

國慶假期我們全家去了廈門，廈門的風景很美，到了晚上出去逛街時，你會發現空氣很涼爽。好了，現在跟我一起去參觀一下廈門有哪些特色建築吧！

首先我們先來到了鼓浪嶼，那天去的人很多。以前，每個人去了鼓浪嶼都會拿一張紙或一本筆記本，來蓋印章，所以留下了這個文化。於是，我也買了一本鼓浪嶼留念冊來蓋印章。我覺得這個文化很有趣。鼓浪嶼的特色建築有：三一堂、天主教堂、八卦樓和黃榮遠堂。三一堂是建於1934年，位於鼓浪嶼安海路71號，由美國歸正會的新街堂、竹樹堂以及美國長老會的夏港堂3個堂會合一的產物。既寓意三個教堂聯合興建之意，又寓意聖父、聖子、聖靈三位一體的教義。

第二天，我們來到了電視劇“一起來看流星雨”的拍攝地點廈門大學。廈門大學是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學，具有濃厚的文化底蘊。校園依山傍海、整潔優美，建築風格中西結合、氣勢宏偉，清水牆、玻璃頂極富特色，建築旁邊綠樹成蔭，色彩對比鮮明，被譽爲環境最優美的中國大學校園之一。我覺得這兒就是我夢想中的大學，多麼美麗！

最後一天，我們去了英雄三島，那裏有秋千、爬繩、炮臺、模型戰鬥機、戰地迷宮和沙灘。美麗的沙灘上有小螃蟹、小跳跳魚、小蝦和海苔。我們家那天的收穫是幾隻小螃蟹、一隻小跳跳魚和一隻大蝦。在這兒我知道了很多以前戰鬥的故事。我在這兒玩兒的很開心！

要走了，我還真不想走。因爲這次的廈門之旅是開心的、快樂的！如果你們還想知道廈門還有什麼特色的話，請大家親自去廈門看看吧！

以門爲題的作文4

心門還須用心敲。

也不知從哪一天起，我和母親的隔閡竟撕扯得越來越大。瞧，今天，母女倆又拌嘴了。自從進了高中，母親對我的管教變得越發嚴格，我也變得越發敏感，很是厭煩更年期母親的嘮叨。“當青春期碰上更年期”，矛盾便層層升級。

想想也真夠氣人的，母親總是不經過我的同意，私自闖入我的臥室，翻看我的作業和日記。母親彷彿從來沒有注意到那扇門的存在，來去自如，而我卻耿耿於懷，越想越不對勁。

那天，一個人在臥室裏，我靜靜地捧着一本書，很用心地讀着。突然，“吱呀”作響的開門聲打破了甜蜜的寂靜，將我從浪漫的情節中拋出，重重地摔在母親面前。我觸電般地把書迅速合起來，並往枕頭下塞。可火眼金睛的母親還是發現了，她把那本書從枕頭下拿了出來，一邊拍着書，一邊狠狠地瞪着我：

“一天到晚就知道看這些沒用的閒書，你作業寫起來了嗎？英語單詞背上了啊？我買的資料你都做好啦？”

“夠了，媽！”我無法忍受這樣的斥責，“都學了大半天了，也該讓我放鬆一下了。再說，誰說看雜誌就不是學習了？”

“還有，你以後進我臥室前，該先敲一下門！我就不需要尊重嗎？”我又補上了一句。

“敲門？我敲門的話就不能知道你到底有沒有學習。”

“你居然不相信我。反正不管你怎麼想，臥室是我的私人空間，你進來就必須敲門。”

“這裏是我家，我想進哪個房間就進哪個房間，根本用不着敲門！”

戰爭一觸即發，一發而不可收拾，激戰之後便是冷戰。整整一個星期了，我們誰也不理誰。這可難壞了父親。

晚上，輕輕的敲門聲響了起來：“我可以進來嗎？”父親慈祥地走了過來，看着我，摸着我的頭：“孩子，爲沒敲門的事，你媽也想通了！那天，你上自修了，她一把眼淚一把鼻涕的……”

聽着父親的話，母親曾經的一幕幕在腦海裏涌現出來：有您倚着牆盼我歸來的身影，有您在我病牀邊的凝眉，有您在我失落H寸激勵的微笑……記憶如此遙遠，又何等親近，我低下了頭，一陣酸楚涌上心頭。

晚上，我輕輕走到母親的臥室前，停下了腳步，深呼一口氣，緩緩地將手擡起，然後在門上輕敲了兩下。房門輕輕露出縫隙，母親掛着淚珠的臉漸漸清晰，母親的。觜角抽動着，我再也說不出話來……

輕輕敲開了母親的房門，母女倆緊鎖的心門也被慢慢敲開。

以門爲題的作文5

星期天，我自己洗了紅領巾拿到陽臺去曬，可沒等我曬穩當，這紅領巾就和架子一起掉下去了，剛好掉到了二樓的雨棚上。我住的房子是租的，租在人家四樓，要想夠着這紅領巾和衣架，需要一根很長很長的棍子，這可怎麼辦呢？難道就不要了，這又挺可惜，要不就到三樓的陽臺去夠吧，這樣就只需一根曬衣杈就能夠着了。可三樓又是別人租的，他會幫我夠這條紅領巾嗎？

我只好向爸爸媽媽求救，希望他們能幫我解決問題，可爸爸媽媽說：“自己能做的事就自己做，不要老叫爸爸媽媽幫忙。你自己去三樓敲門吧！敲門時要有禮貌，如果有人開了門，你要注意說話的語氣。”

求救無效，我只好自己去三樓敲門，可來到三樓家門口，我又不敢敲，心裏就像有十五隻吊桶，七上八下地想着：“我敲門會不會影響到他們做什麼事，他們會不會不高興，他們會不會罵我，他們會幫我夠衣架和紅領巾嗎？”我的心非常緊張，猶豫了好久都不敢敲。爸爸見我好長時間都沒有動靜，就在四樓自家門口問我：“敲了沒有，家裏有人嗎？”我連忙又跑回四樓，說：“沒有，我不敢敲。”爸爸批評我：“真沒用，這麼點小事都做不了，長大了還能幹什麼？今天這件事情，你必須自己解決。不然的話，不要回家。”我只好怏怏不樂地走回三樓門口，門開了，一個阿姨笑着對我說：“小朋友，有事嗎？”“不好意思打擾您了，我有一個衣架和一條紅領巾掉到二樓雨棚上了，想到你家陽臺窗口把它夠回來。”我膽怯地說。“進來吧！”阿姨連忙說。“我們一起到陽臺看看。”阿姨往窗外一看，馬上回屋取來一個曬衣服的杈子，往下敲門一勾，就把衣服和紅領巾勾上來了。我高興地說：“太謝謝阿姨了。”

拿回了紅領巾，出了三樓的家門，想想原來做這件事還挺簡單，真是“世上無難事，只怕有心人。”

以門爲題的作文6

“A市昨日發生入室搶劫案件，一名盜賊冒充孩子家長同事騙取信任，入室搶劫並殺死小孩後逃之夭夭……”放下報紙，父親不禁憂心忡忡，“現在社會上的治安真是……”“叮呤呤”電話響了，原來是老打來的，讓他立刻去公司開會。

“哎，孩子媽媽出差了，要是走了孩子不就孤單一人嗎？要是有壞人來了怎麼辦？”他想起報紙上的內容，他不禁害怕起來。“小桐，你過來！”年僅7歲的孩子過來，“爸爸馬上就要出去一趟，在這期間誰敲門你都別開，他們都是壞人！”“爸，如果他們說是你的同事或親戚呢？”

“別信他們的，全是壞人，那些壞人裝成好人就是想進來然後搶東西，傷害你，千萬別開門啊！”叮囑後離去了。一會兒，只聽“咚咚咚”，傳來敲門聲。“爸爸這麼快就回來了！”小桐想到。正要開門，突然想起爸爸說的話，“誰呀？”問道。“哎呀，是孫女，”門外的奶奶說，“開門呀！我是你奶奶。”然而，因爲小桐生下來就被父母帶到城市，又沒和奶奶呆過多久，她分不清是不是奶奶。她說道：“我不確定你是不是奶奶。”

奶奶一聽，急了：“孫女，我就是你奶奶，快開門呀！”“我爸說了，除了爸媽，不要給別人開門！我爸說，你們都是騙人的，你們裝成好人，就是想進來，想傷害我，搶東西，我不開。”天真的聲音裏含着偏執、冷酷，說着反鎖上了門。“孫女，孫女！”奶奶急了，可是裏面沒有人應。奶奶又敲了門，可是仍是毫無反應。奶奶嘆了口氣，來到小區門口的門衛那兒，搬了張椅子坐下來。過了一會兒……“咚咚咚”小桐出來問：“誰呀？”“抄水錶的！”

門外一個男了手裏拿着單子問道“請問你家人在嗎？”這肯定又是一個壞人，小桐想到。她撇了撇嘴。於是，她又回了房間，不理睬外面的人了。父親急匆匆地趕回家，卻在門口看到了母親：“媽！你怎麼來了沒進屋？”“兒子啊，孫女爲什麼不開門啊？”父親一愣，趕快扶媽媽上樓，剛到家門口，看到了那個抄水錶的。

“您是這家的主人嗎？爲什麼你家孩子不開門呀……”回到家後，父親問小桐：“孩子，爲什麼不給你奶奶和抄水錶叔叔開門啊？”“爸爸，你不是說外面的全是壞人，除了你和媽媽誰都別開嗎？”“這……”父親愣住了。

以門爲題的作文7

毛筆對我有着神奇的吸引力，現在，我可是小有名氣的書法家哦！

也不知道爲什麼，我從小就對書法感興趣，會無緣無故的愛上它。一天，在街上，有一位老爺爺叉着兩條腿，身子稍稍往下，拿着毛筆在宣紙上飛舞着，那真是英姿颯爽，妙筆生花。人們都拍手叫好，當時，我才六歲，不知道大人們爲什麼要拍手，老爺爺看見我後，誇我說：“這個小丫頭不錯，長大了肯定是一位書法家。”於是我便吵着媽媽給我買了毛筆，那是，我比桌子矮，沒辦法，媽媽只好拿了一些廢報紙，貼在牆上，讓我寫，所謂我寫的毛筆字，只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是，小手像剛從泥裏出來的一樣。

我越來越大了，後來看了一部電影叫《唐伯虎點秋香》，唐伯虎能用“墨人”畫畫，而且畫的栩栩如生，這讓我很敬佩他，媽媽決定讓我正式學書法，我的書法老師很嚴厲，只要在他那學過的人都得過大獎。開始，我還不習慣拿毛筆，就因爲這個被老師罵了好幾次，爲了把毛筆字練好我的手都腫了，但是想學會就要付出代價。老師讓我每天在報紙上練四張，這樣既不浪費紙，也能把字練好。

暑去寒來，幾年後，我就學會了草書，隸書，楷書，行書，還寫過王羲之，柳公權等幾位書法家的字。

現在我明白了一個道理，要想學好一門藝術，學到真正的本領，就要有毅力和付出的汗水。

以門爲題的作文8

一匹母狼產下了一窩小狼。母狼和公狼每天都輪流外出獵殺動物來滿足這麼一個大家庭的需要。

六隻小狼每天不停地吃，不停地打鬧。他們的身體變得越來越強壯了，越來越具有侵略性。

不知不覺，他們已年滿一歲，冬天快要來了。

母狼和公狼商量了一番，決定讓他們的孩子們自己在這樣艱苦的環境中尋找食物，這樣才能更好地適應環境，才能獨自去面對未來的生活。

第二天，他們把想法告訴了孩子們。那羣小狼憑着自己強健的體魄，個個野心勃勃，一直希望自己可以冒險一次的他們，終於迎來了機會。他們都相信自己可以滿載而歸。

不久，他們出發了。此時的他們，都是相同，相同的條件，相同的基礎，相同的願望。

一隻小狼看見周圍全都是雪，又看見遠處的山上並沒有雪，他覺得那裏一定會有更多的食物。想到這兒，他毫不猶豫地跑起來。然而他還沒跑幾步就踩在了一塊冰面上，腳下一滑，他不幸地摔在了一個小山坡上，順着山坡不停地往下滾。終於，他停了下來，躺在一片草叢裏。他被嚇壞了，沒想到自己沒走多遠就已經宣告失敗。他的腿儘管受了些小傷，但對他來說，這不算什麼。可是他不再充滿信心了，失望地回到了家中。

母狼也沒說什麼。她知道說些安慰的話不能起任何作用。不一會兒，其他的兄弟們都回來了，都或多或少地帶回些戰利品。一旁的他，此時格外沮喪。難道是我不如他們嗎？他不得不這樣想。他自信的大門，此時已經快要關上了。

等他的傷好了之後，母狼決定再讓他們獨自出去捕獵。其他的小狼都掌握了許多經驗，也變得更有信心。而他呢，卻顯得不如從前了。

他不再急於求成，而是慢慢地尋找着。忽然，一隻老鼠引起了他的注意，他毫不猶豫地撲了上去。但由於老鼠已經溜開了，他撲了個空，有些懊惱的他開始不遺餘力地追趕那隻老鼠。一段時間的你追我趕後，老鼠找到一個洞鑽了進去。那匹小狼只能眼看着到手的獵物逃之夭夭。隨着他的失望而歸，他心中的那扇門也徹底地關上了。

看見兄弟姐妹們都滿載而歸，他在一個不起眼的地方坐下了。一旁的母狼看出了他的心思，走過去對他說：孩子，你不能一次意外和一次失敗就徹底放棄了。你知道嗎？你心中的那扇門已經關上了。你必須通過一些事情來找回自信，就像敲門一樣，最終你會自己把門打開。

以門爲題的作文9

我喜歡那古香古色，總給人一種神祕感的中國文化，似一縷縷青煙罩着千山萬水般靜謐、悠遠。

它開啓的是詩歌的天地。唐詩、宋詞、元曲……可以說是各個時代的代表，掀起了一個又一個詩情畫意的浪潮，無數文人墨客爲之傾倒，留下一篇篇傳世佳作。春趣盎然，看那“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，具有無限趣味、生機；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”卻是體現了細雨朦朧下亭臺樓閣的典雅美，但這美卻無法陶醉於倚欄人的心中，便是“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”。春意總讓人心緒紛飛，在“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的蜂王漿景下便讓人感到“三月景，宜醉不宜醒！”的朦朧美。

它開啓的是經典的世界。此時走進它耳畔便迴盪起“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”，的優美韻律。這是一個百家薈萃的天地，在此，可以汲取到各種學說經典。“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆，而親仁，行有餘力則以學文”這是儒家在教導人們，規範人們的道德，它不僅在當代影響範圍廣大，時到今日，我們仍能受益於它，它便是極有價值的；“上善若水，水善利萬物而不爭”這是道家在教人們爲人處事，將自然與人聯繫，便是它的一大特徵，從自然中感悟，使人與自然和諧，達到天人合一，便能靜下心用心靈來感知其中的玄妙，出便能感受到古經典的深不可識了。

古文化後是一扇門，通往歷史的天空，通往流逝的美好。我們需要學習祖先的知識，感受他們的智慧，不要讓這扇門成爲擺設，讓我們走進去，用心去接受這神聖的文化。

以門爲題的作文10

新年伊始，新春在即，寒假來臨，我趁此機會與一位初中同學一同參加永安廈門雙飛三天旅行團，再次走近改革開放的前沿，領略閩南文化的獨特魅力。

1月18日的早晨，天還沒亮，我和同學便帶着愉悅的心情，踏上旅程。大約7：20，我們來到廣州白雲國際機場，在廣州導遊的.幫助下，我們買好了飛機票，空中之旅即將開啓。大 約8：40，我們邁着輕快的腳步，踏上廈航客機。雖然，這並非是人生第一次乘坐空中客車，但這卻是我人生第一次乘坐廈航客機，心裏感到異常興奮；雖然這並非是我人生第一次奔向千里之外，但這卻是我人生第一次來到廈門，心裏有說不出的喜悅。經過55分鐘的空中之旅，飛機抵達廈門高崎機場。

下機後，我立刻環顧四周，不禁一嘆：“這是一座現代化的城市，是一座素有‘海上花園’美譽的僑鄉，是一個令人神往的旅遊勝地”。登上旅遊客車，我四處凝望，只見一座座高樓大廈鱗次櫛比，街道兩旁種滿高大的樹木，到處都是綠樹成蔭，到時都是綠蔭草地。

繞過環島路，我們來到集美學村。聽聞，集美學村是由愛國華僑陳嘉庚先生出資創建。它既是鍾林毓秀之地，也是凝集衆美的觀光風景區。它以高雅壯麗的雄姿，聳峙在祖國的東南海疆。“閩南之濱有我集美鄉，山明兮水秀，勝地冠南疆。天然位置，惟序與黌，英才樂育，蔚爲國光…”這是一首多麼雄壯的集美大學校歌。瞧！這不是集美大學的龍舟池嗎?每逢端午節，當地村民都舉辦相當規模的民俗活動——賽龍舟。到時，金鼓齊鳴，南曲悠揚，波光色影，人聲鼎沸，再加上龍舟池畔，龍脊鳳檐，雕樑畫棟，朱繞翠環，湖心水榭，凌波展翼，實在別具一番風情。沿着遊覽路線，我們來到歸來堂。這是一座別具風格的單層建築，溶中西風格於一體，體現了典型的閩南僑鄉的建築風格，成爲集美學村的一個象徵。正在這時，我仰望陳嘉庚先生的銅像，高大挺立。銅像後石屏上刻有毛主席的題詞：“華僑旗幟，民族光輝”，顯現出陳老先生強烈的愛國情懷。通過遊覽歸來堂，我們既可以瞭解陳老先生的生平事蹟，又可以觀賞集美學村的自然美景，更可以欣賞閩南別具一格、各具匠心的建築。“集美學村，不愧爲海內外遊人來廈門的必遊聖地！”我情不自禁地發出內心的感慨。

中午，我們一團人在當地品嚐海鮮，感受閩南風味飲食。午飯後，我們乘車前往千年古剎——南普陀寺。這是閩南乃至全國聞名的寺院，背依秀奇羣峯，面臨碧橙海港，風景絕佳。於是，我們帶着興奮的心情步入南普陀寺。這裏展宇雄偉，佛像莊嚴，迎合了傳統寺院的獨特風格。寺前有“賺錢洞”和“御碑亭”，人們可以向“賺錢洞”裏投放硬幣，保佑平安。寺內珍藏大量佛教文物經典和名人字畫。寺後有大佛，兜率陀院等景觀，人文內涵豐富，故有“如來勝地”，“海上神仙”之稱。我和同學沿着遊覽路線往前走，不忘記在每個風景怡人的瞬間留下永久的回憶，記錄這次難忘的旅程。雖然，我們在南普陀寺遊覽只有1小時的時間，但它足以讓我們領略到閩南佛教文化的無窮魅力和佛學深厚的文化底蘊。

晚上，我和同學來到廈門火車站。這裏人山人海，讓我體驗到遠在千里之外的勞動人民歸家急切的心情。晚飯後，我和同學乘車來到廈門大學，感受廈門市人才基地濃厚的學習氛圍，體驗國家級重點大學的宏偉氣魄。在離開廈門大學之前，我和同學各自在門口照相，留下美好的回憶。乘車來到江畔，我們漫步輪渡碼頭，一盞盞霓虹燈照亮了輪船渡江的航道，讓渡輪不再迷失方向。遙望對岸的鼓浪嶼，山海相擁，令人產生無限的遐想。我真想乘船橫渡對岸，可惜天色已晚，鼓浪嶼的勝景只能期盼我們明天的到來。

第二天的早晨，我們吃過午餐後，乘車來到輪渡碼頭，繼而乘船前往素有“海上花園”，“萬國建築博覽”， “音樂之鄉”和“鋼琴之島”之譽的鼓浪嶼。在輪船上，我不停地眺望海島，島上海岸線蜿蜒曲折，坡綏沙細的天然海濱浴場環布四周，鬼斧神工的碎石奇趣天成，令人遐想萬千。看到這壯麗的景色，誰不會拿起照相機，留下美好的回憶呢？輪船緩緩地停泊在鼓浪嶼碼頭，我們走下夾板，遊覽鼓浪嶼的勝景。我們沿着遊覽路線穿梭於小巷之中，讓我們回到過去，感悟古老建築的深厚文化底蘊。站在海灘上眺望大海，一望無際，波濤洶涌。幾位團友還脫下鞋子，與海進行親密接觸。我和同學則在海灘上互相拍照，留下這道亮麗的風景線。仰望鼓浪嶼最高點——日光巖，山石嶙峋，洞壑成趣。暢遊菽莊花園，讓我流連忘返。這裏以園飾海、以海拓園、以石補山、以洞藏天，各景錯落有序。園在海上，海在園上，讓人感到既有江南庭院的精巧，又有海鷗飛翔的雄渾壯觀，動靜對比，相得益彰。在鼓浪嶼內，我們還參觀了中國唯一的鋼琴博物館，陶冶音樂性情，給鼓浪嶼增添了無窮的藝術魅力；遊覽海產一條街，品嚐當地特產，回味無窮。正在這時，輪船的鳴聲在遠方傳來，我們只好邁着依戀的腳步踏上輪船。望着鼓浪嶼遠去的身影，一種無比的眷戀瞬間涌上心頭。“再見了，鼓浪嶼”，我情不自禁地仰天長嘆。

下午，我和同學來到華僑大學，再次走近廈門市人才集聚的聖地，啓迪人生。夜遊集美學村商業街，我們感受到集美學村人文與商業完美組合的藝術佳境。至此，我們短暫的廈門之旅在這充滿歡樂的假期中接近了尾聲。

第三天的清晨，我們吃過早餐後，乘車前往廈門高崎機場。在飛機上，我再次俯視美麗的海島，讓它永遠藏在我的記憶裏，永遠留在我的心坎上。

“人生路漫漫，白鷺長相伴”，雖然，我們已告別廈門之旅，但它給我帶來的歡樂卻成爲我永恆的回憶。我將永遠記錄這次難忘的旅程，銘記這座令人神往的旅遊城市——廈門。

寫於20xx年2月10日