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值周初體驗寫事的作文

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上個星期終於輪到我們班值周了,一直被別人管來管去,現在我們也可以管別人了,全班同學都有一種揚眉吐氣的感覺。“不要瘋跑!幾年級幾班的?”哈哈!管人的感覺真爽啊!

值周初體驗寫事的作文

可是,就在今天,這種揚眉吐氣被一種氣憤代替了。

中午,我和熹熹本來計劃吃完飯好好玩一會兒的,結果呢,我們倆發現了一個人:她比我高出半頭,應該是高年級得同學吧,她坐在食堂門口兩邊的瓷磚上滑來滑去,一臉享受的樣子,看來,她是把這兒當成滑滑梯了!

“同學,不能在這裏滑!幾年級幾班的?”我問她。她呢,彷彿沒有聽見似的,繼續優哉遊哉地滑着,一幅目中無人的樣子!哼,我這麼個大活人站她面前,她居然視如無睹,太讓人生氣了,我不會讓她得逞的。於是我又追問道:“這裏不是滑滑梯,你爲什麼在這裏滑?幾年級幾班的?快說!”她一臉滿不在乎地說:“因爲好玩呀,我玩我的,關你什麼事!”“呀,你怎麼這樣,比我年級高了不起呀!”我心裏對她吐槽道。

“你快說!再不說,我就直接給你們班扣分了!我數三聲,一!二……”“好好好,說就說,六(3)班的。”“真的假的?六年級的‘前輩’喲,你不會騙我吧?”我半信半疑地問到。“我是你‘前輩’?那麼你年級比我低了?”“對呀。嗯?你別給我轉移話題!幾年級幾班的?快說!”她不再理我了,轉身就跑。我也跟着她跑了起來。

她從一樓跑到三樓,又從三樓跑到二樓,接着又從二樓跑上四樓,然後又從四樓跑回三樓,最後又從三樓跑到四樓。“好呀,你要人命呀!你說你跑了幾層樓了?”我氣喘吁吁地說,“你不是說你是六(3)班的嗎?走進去啊!”

她看看我,又看看六(3)班的教室,一步步挪了進去。就在這時,一個大哥哥從教室裏走出來說:“嘿!你怎麼搞的,亂竄班幹嘛?四班的。”我趁機問大哥哥:“她是六(4)班的嗎?”“對。”大哥哥肯定地說。“謝謝,謝謝,我會給你們班加一分的,做好人好事!”說完,我就匆匆地走了。

唉,值周同學也不容易呀!