我們班的小書蟲作文350字

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我們班的小書蟲作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的小書蟲作文350字1

你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短髮和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。

想知道我爲什麼叫她“小書蟲”嗎？彆着急，聽我慢慢跟你講。

周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發現桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可並不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，於是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終於有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之後又“扎”進了書裏……

看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！

我們班的小書蟲作文350字2

一說到“小書蟲"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來形容她真的很合適，因爲她看書看到不能解救。

她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的眼睛下長着一個很高的鼻子。愛看書愛到無時無刻也不能放下書。

因爲愛看書還鬧出了不少笑話，有一天，我們正從校門口走出來，忽然，一聲清脆的聲音劃過耳邊，我往後一看，才發現是“小書蟲”碰到電線杆了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時候看書，有一次，我聽她說她每次睡到深夜，又會坐起來看書，經常很晚才睡覺。

她看書很投入，看到高興的地方就會手舞足蹈，看到傷心的地方，她還會唉聲嘆氣。真是個可愛的“小書蟲”。她有許多書：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等……

但是“小書蟲”每次考試都是前五名，我們都會崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學習，我們一起努力，一起進步。

我們班的小書蟲作文350字3

我們班有一個小書蟲。讀到這裏，你可能會以爲我們班有一隻總會趴在書上的毛毛蟲。其實錯了，我們班的小書蟲指的是愛看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的程度已經讓我無法形容。說到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數學課上老師總會逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎麼會那麼喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會閃閃發光。

有一次老師在上課，而下面的同學都在聽課，唯獨他不一樣，他總是在課桌下看着書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結果就這樣被老師發現，書就被沒收了！

還有一次，他躲在窗簾後看書。看着看着上課鈴響了，結果他卻沒聽見。同學們回到座位時也沒看見，上課好幾分鐘後老師才發現原來有一個同學躲在窗簾後看書呢！

他每天要不就是躲在講臺前面的窗簾裏看書，要不就在自己的座位上看書。

也許書就是他的生命，他的生活永遠離不範開書。

寫到這裏，我不禁感嘆一句“怎麼能叫小書蟲，應該叫大書蟲纔對呀！”

我們班的小書蟲作文350字4

“小書蟲”？這不是在說我的同桌杜雨霏嗎？

杜雨霏瘦瘦的，梳着一個長長的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對每個人都笑眯眯的。

杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看，上衛生間看，甚至走路的時候都拿着一本書在看，總之是一有時間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學記》，然後晚上做夢還是想着《米小圈上學記》裏的精彩內容，嘴裏還說着：“米小圈，快交作業，不然我就告魏老師了啊！”第二天上學的時候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。

記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室裏，拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來，當我走進教室，她頭也沒擡一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個“書蟲”啊！

杜雨霏因爲看得書多，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學們都喜歡聽她講故事。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”所以我們在生活裏要多讀書，才能懂得更多的事情。

我們班的小書蟲作文350字5

在我們五（4）班中有一個人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時候纔看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績也很優異，他就是我們班的覃甚肖。

他看書已經入迷了，幾乎和書合二爲一，只要有一天不看書心裏就不踏實，就是因爲他看書太入迷了，所以經常發生很多笑話。

在一個很平常的下午，覃甚肖待在家裏看書，看着看着感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口裏還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對着水龍頭漱口，這才消除了口裏的苦味。

平時在上課的時候低着頭把幾本書放在抽屜裏，把上課用的書豎起來，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜裏在拿一本出來。

在學校圖書館裏，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍纔回到教室裏。

雖然他上課也在看書，可是他的學習並不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學習的榜樣。

我們班的小書蟲作文350字6

我們班有個名副其實的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因爲她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來爲什麼大家叫她小書蟲。

她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優點是愛看書，缺點也是愛看書。因爲她總是無時無刻都離不開書，這對她學習多少有點影響，可是她看書的那股認真勁，我們不能不承認她是我們班的小書蟲。

有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包裏拿出一本書津津有味的看起來，彷彿進入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”。可她還是沒有從書中回來，沒有一點反應。我接二連三的大喊，她這才呆呆的問道：“有什麼事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情願的跟着我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接着問我。我無可奈何的和她一起回到了家，她又一次進入了書的世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變萬化，有時皺眉，有時笑的前翻後仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。

她總是緊緊的抱着書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學校看書，在家裏接着看，真不愧是小書蟲。

我們班的小書蟲作文350字7

她，有一頭烏黑的頭髮，小巧玲瓏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠遠望去，就像一對黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。

有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度衝到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準備好了，你快來吃飯吧。”她說：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會兒，從書房裏走出來一個低着頭的小女孩，嘴裏還唸叨着：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然後又回去看書了。

這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？

我們班的小書蟲作文350字8

長長的臉蛋，高高的鼻樑，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔

別看他外表文靜，內心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨遊書海，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的書多的像繁星一樣數不清。

每次課間休息，同學們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做遊戲，都想趁着課間活動好好放鬆放鬆。唯有他一個人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界裏。又彷彿是穿越到了書裏，與書中的人物一起探險，臉上的表情也隨着故事情節變化而豐富多彩。

記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨自沉浸在書裏。於是，我偷偷寫了個小紙條，上面寫着“小豬”兩個大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終於回過神。轉過頭，一張掛着淚水的臉出現在眼前，原來他是被書中的情節感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真啊！從那以後他就有了“小書蟲”這個稱號。

張競翔真的是太愛看書了，我決定要向他學習！養成看書的好習慣。

我們班的小書蟲作文350字9

說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！

他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看着媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開着手電筒躲在被窩裏偷偷看書。

他在學校裏面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以後他做我們10年的夢到她在看什麼書，而且走路的時候，走着走着頭就碰到了電線杆上，他覺得很痛，但是他並沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因爲他並不在意那些，他還是一直專心地看着書。

雖然他是一個小書蟲，但是他學識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。

不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。

我們班的小書蟲作文350字10

我的班上有一隻“小書蟲”，她就是遊凌菲。遊凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。遊凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭髮綁成大辮子，還要帶髮箍呢！

遊凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，遊凌菲還在看書，我就對她說：“遊凌菲，上體育課了，我們去大操場吧！”“你先去，我馬上去。”遊凌菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯着書，我信以爲真就先走了。過了一會兒，我見遊凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室裏，看到遊凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”遊凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，遊凌菲看了一節課的書。

遊凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，遊凌菲也湊過來看。過了一會兒，遊凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看着她可憐巴巴的樣子，最後，書歸遊凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！

你喜歡我們班的“小書蟲”遊凌菲嗎？

我們班的小書蟲作文350字11

她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個子，時常扎着一個馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏着一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說她如此聰明是因爲看了很多書，所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”！說起這雅號，還有一段來歷呢！

有一天下午，學校要播放一部有趣的電影，我一聽到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她，只見她一個人正津津有味地看書，我對她說：“‘小書蟲’，我們去看電影吧！”她頭也不擡地說：“行，稍等片刻，讓我把這點兒內容看完！”我又不想一個人去，所以只好無奈的等着她。時間真的是一隻調皮的小兔子，一會就跑遠了。好不容易等到“小書蟲”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當我們興沖沖趕到時，電影已經放完了。我生氣地說：“都是你看書惹的禍！電影都沒看到。”說完我嘟着嘴巴，一副不高興的樣子。此時，“小書蟲”拉着我的手，笑眯眯地說：“書比電影好看，我請你去看吧！”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法，誰讓她是我的好朋友呢！

瞧，這就是我的“書蟲”朋友，她是不是很愛閱讀呢？正因爲有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂，學到了很多知識！感謝你——親愛的“小書蟲”！

我們班的小書蟲作文350字12

我的同桌是個男生，他有着一頭短短的頭髮，眼睛小小的，卻十分的'有神。

他看過很多的書，如《蘋果上的外婆》《西遊記》《夏洛的網》《十萬個爲什麼》等等。他最喜歡去圖書館，當你找不到他時，去圖書館保準沒錯。他告訴我那裏是一個神奇的地方，可以帶給他很多的快樂。

每次下課他不會跑出去玩，也不會在教室裏打鬧，而是安靜地拿出書來，津津有味地讀起來，身邊打鬧的同學彷彿和他不在同一個世界。他的眼中只有書本。

我很喜歡觀察認真看書的他，他總是目不轉睛地盯着書本，就像一塊磁鐵深深地吸引着他。有時他會微微一笑，我想那一定是什麼有趣的故事讀到了。有時他會眉頭緊鎖，我想那一定是讀到不理解的句子了，有時他會哈哈大笑，我想那一定是被書中的故事逗笑了。書的世界太奇妙了。

你能猜到我的書蟲同桌是誰嗎？

我們班的小書蟲作文350字13

我們班可謂是人才濟濟，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時而滿意的點點頭，時而皺皺眉頭，時而託着腮，彷彿在思考問題。遇到好詞好句時，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛着文字和圖片組成的大船在童話的海洋裏此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，着急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束後，她才依依不捨的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎嚥吃了幾口，又去看書了。

還有一次，萬慧青週末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。

萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食，如飢似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！

我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

我們班的小書蟲作文350字14

我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什麼書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。

有一次，中自習，老師佈置完作業後就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業，過了一會兒以後，她擡頭看看別人，已經有人寫完了，正在看書呢。於是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時，老師起來了，走到正看書的她的後面，輕聲問了一句：“你作業寫完了嗎？”

她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我。”可是她想想，不對呀，中自習，老師在後面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

老師這時又說了一句：“下節課檢查作業，沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢，就下課了，於是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。

想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋裏快樂暢遊；像一隻蜜蜂，在知識的叢林中盡情地採摘花蜜；像一隻小鳥，在知識的藍天裏自由地飛翔。

我們班的小書蟲作文350字15

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”讀書，是一種獲取知識的方法，更是一種難得的享受，我們班就有一位酷愛看書的同學。

他中等個兒，瘦瘦的，走起路來十分挺拔。他的眉毛會變，不高興的時候就皺成一團，高興的時候又像夏天那風吹過的柳葉，舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡，顯得博學多識，眼鏡下是又大又圓的大眼睛。

他每天衣冠整齊地來到學校，除了上課就是看書了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們期盼已久的下課鈴終於響起了。大家像瞬間打了雞血似的，個個爭先恐後地往門外擠。

這時，大家夥兒都在走廊旁嬉戲，但是如果再走進教室，就會發現他不慌不忙，還坐在位置上。

只見他靜靜地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本課外書，他慢慢地翻開嶄新的一頁，開始了一趟只有一個人的閱讀之旅。

後來，有幾位同學走了過去，儘管有同學在他身邊吵來吵去，並且很大聲的講話，可是他依然沉浸在書裏無法自拔。那幾位同學沒辦法，只好離開了。

時而，他的眉毛突然皺了起來，嘴巴突然抿了起來，好像是遇到了緊張的情節，又或是看到了自己不懂的地方，再後來，他恍然大悟，點了幾下頭，滿意地笑了，他或許在想：“原來是這樣啊！”

他，就是——陳禹衡。