你是我最感激的人作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的你是我最感激的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我最感激的人作文1

生活中，我相信你一定有很感激的人，有使你尊敬的人，最讓我感激的人便是我的媽媽。

“真是的，她怎麼這樣，不就五角錢麼？至於那麼生氣嘛！”我剛到家就抱怨起來，媽媽聞聲而來，問我：“怎麼了，生這麼大的氣？”我一臉不情願地說：“我的那個同學，我借了她五毛錢，當時，我沒有零錢就沒還給她，這不，今天她就來跟我要，我再也不願意和她玩了。”媽媽聽了沒有說什麼，轉身離開了。第二天，我和那個同學已是“形同陌路”，我倆連在餐廳吃飯都要故意離得遠遠的。下午回家後，發現媽媽沒在家，我便自己上樓了，剛上一個樓梯，媽媽就摔門而入，坐在沙發上說：“蘇璇也真是的，不就百十元嗎？我又不是不還她了，這麼小氣，以後再也不理她了。”看到媽媽這樣，我感覺很好笑不就點兒錢麼，至於跟摯友鬧彆扭？在吃飯的時候，媽媽就在爸爸耳邊嘮叨這件事，聽着媽媽這樣嘮叨，我越發的慚愧，慚愧自己不應那樣對待好朋友，到晚上我正想着怎麼和同學道歉，那個同學剛好打過來電話，我想：我就現在道歉吧，如果現在不道歉，以後就沒有機會了，在我做好心理準備後接了電話，我們兩個同時說出了三個字：“對不起！”之後我們就和好如初了。直到後來我才知道，媽媽和她那個摯友根本沒有吵架，她是爲了讓我自己察覺錯誤設的一個局而已，媽媽是讓我站在旁觀者的角度來看待問題。我真的很感激媽媽，如果不是她，我可能就會失去一個好朋友。

媽媽曾告訴我說，生活中我們要多包容別人，要和同學友好相處，不能太任性，事做太絕對自己無益，要學會設身處地爲他人着想。她還叮囑我凡事三思而行，要做有善心的少年，要做個理性的樂觀積極的孩子。

媽媽！感謝您對我的關愛和教育，我定不辜負您的期望，用自己的實際行動報答您的深恩。

你是我最感激的人作文2

有一種聲音，雖不高亢嘹亮，卻有寧靜無聲的力量，這就是愛的聲音。母親，您是我最感激的人。

——題記

十二年的時光太長，如同一幅舒屈不完的畫卷，而在這幅畫中，所捕捉的最精彩的一筆，應當就是您了，母親。

小時，您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖，攬我入懷，嘴裏哼着些不知名的童謠。我眨着眼，望着天上的繁星，它們如同您的眼眸一般閃亮。我調皮地裝作熟睡，過一會兒卻又睜開眼。您似乎並沒有因我的頑皮而感到生氣，依然哼唱着搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下，我進入了夢鄉。那是一個如您歌聲一樣甜美的夢啊！

稍大，您的聲音如變奏曲。激昂響亮，鞭策我在學習的大道上不斷前進。當我因爲一點小成功而沾沾自喜時，您總會告訴我：這一點小成功就讓你開心了？這根本不算什麼！人生的路還有很長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我明白了，不能驕傲自大。當我因爲挫折而驚慌惶恐時，您總會告訴我：挫折是塊絆腳石，脆弱的人在那躺下，堅強的人踩着它過。從此，我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路啊！

上了初中，您的聲音如協奏曲。溫柔舒緩，消除我的煩惱。初中以後，我並沒有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學習壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞，回到家，是我最放鬆的時候。您會爲我準備好晚飯，會關切地問我：“冷不冷？熱不熱？”會爲我解決學習上的難關。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個有您在的溫馨的家啊！

而今天，我帶着您的期望，走進了考場。我並不緊張，您的愛是我堅強的後盾。

您關照我，鞭策我，關心我，您的愛，我會永遠銘記在心間。您既是良師，又是益友。感謝您，母親，您是我最感激的人！

你是我最感激的人作文3

你心裏最感激的人是誰呢？這個問題對於每個人來說答案都不盡相同。當然，我也有一個最感激的人，她是誰呢？

她，一頭卷卷的咖啡色頭髮，身高不高不矮，不大重視分數，只要進步就行。她曾經十月懷胎，生下一個女嬰。相信在那個時候，她受了不少苦吧！肚子像個氣球似的，造成了生活的諸多不便，可是，她卻一點怨言也沒有。她只是望着那個女孩，眼神裏流露出來的是母親的慈祥，她——就是我親愛的媽媽。

在剛剛生下我的時候，她被我折磨得欲哭無淚。那時的我，腦袋瓜裏只有一個字：“睡！”我通常把晚上當做白天，白天當做晚上。白天人們精神最旺盛的時候，我卻相反，我在呼呼大睡；晚上人們精神最疲乏的時候，可我偏偏開始哭鬧。有一次，我因爲噩夢而哭醒，正在睡夢中的父母被我吵得沒有了睡意，只好甜言蜜語地哄我，我卻一直哭啊哭。整整一個晚上媽媽都在陪着我哄我。他們哄着我，期望着我能很快安靜下來睡着。可我哪兒有這麼乖呀！知道天亮了，他們起牀了，我纔開始閉上眼睛矇頭大睡。我如此折騰他們，但卻沒有聽過他們的一聲抱怨和斥責。

每次我考試考砸了，媽媽總是溫和地說：“沒關係，這次不行，下次努力。”我雖然默不作聲，可是我心裏涌起的感激和愧疚，媽媽，不知您感受到了沒有，您的寬容激勵着我繼續努力，從頭再來。媽媽，我會好好讀書，考進你所期待的大學。

媽媽，親愛的媽媽，您的青春不再，白髮暗生，皺紋也開始侵襲您的臉龐，唯獨您對我的愛不變，點點滴滴，扶攜着我成長

“沒關係，這次不行，下次再努力。”這句話我會牢牢記在心中，這就是我我未來的座右銘。

媽媽，您是我最感激的人！

你是我最感激的人作文4

你是我最感激的人，我是你最疼愛的學生。

是您教育我，幫助我，指導我，關心我，鼓勵我，使我從一個“壞孩子”變成好孩子，是您給了我希望，讓我勇往直前地向前衝。

今天上午您把我的作文看了一遍，說我字寫得好但我並不覺得。您邁着輕盈的腳步從講臺上走下來，從第一排慢慢的一個一個的講作文，我從您眼中看到了希望。您走到我旁邊時，我非常緊張，手變得冰涼冰涼的腿也不由自主的抖了起來，心撲通撲通的跳。手中的筆開始發抖，本以爲您會大罵我一頓，誰知您卻親切地對我說：“你的字非常好，內容需要更詳細，你看這句……”我很認真的聽，卻被老師您那認真的樣子所吸引頓時覺得老師很年輕，像30歲的美女，我愣在那裏。老師，您發現了我在發呆卻沒有責怪我，反而輕輕的摸了摸我的頭，我才反應過來。從那個時候我才感覺到老師您的“愛”我非常感激您！

晚上回到宿舍，我坐在牀上寫作業，“叮叮叮---”熄燈了，都回到自己的牀上吧！”我便把檯燈打開，繼續寫，不一會兒您老師來查寢了，您手裏拿着教案想必是還沒寫完，您在百忙之中抽出時間來看我們，還不忘囑咐我們早點兒睡覺。不要做到太晚。還把我單獨叫到外面，告訴我：“今天的作文你寫的很好，有一個地方我給你改錯了，是老師的失誤，很抱歉！”我不知道哪裏改錯了，因爲那個時候我被老師您迷住了。“沒關係，每個人都有會有失誤嘛。”我們都笑了，我把老師您從三樓送到一樓門口說了句；“老師您辛苦了！”，您回眸一笑，說了句：“你也辛苦了，早點睡覺吧。”我再次被您感動了！老師，您就是春蠶，吐盡了絲；您就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人！

是您讓我知道學習是爲了什麼，考大學是爲了什麼，出國留學是爲了什麼。感謝您一路對我的照顧，用萬里挑一的時間輔導我！我有了現在的成績，雖然不是很高，但也進步了，以後我會更加努力，不辜負您的期望。

我最感激的人是您，您最疼愛的人是我，我非常感激您，謝謝您語文老師！

你是我最感激的人作文5

每個人，都有一個你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛，或者欣賞呢…………然而，在我的眼裏，有着一個是我非常非常感激的人。

那是一個陽光明媚的上午我們在上體育課，老師讓我們繞着操場跑五圈，我們在歡聲笑語中，卻突然殺出一隻攔路虎——一塊石頭。由於我不注意給這塊石頭絆倒了，在那一瞬間，我感覺身體飛了起來。一過了衣櫃有重重的摔在地面。當我從地面上回過神來我才發現我飛過了足足有一米多的距離！那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現，鮮血從蹭刮出的皮裏滾滾而出……

就在此時，一副眼鏡向我而來，那不是我的朋友嗎？！他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵，又拿起我的手看了一會兒又說我一句“走路小心點，摔得這麼重！”說完便扛着我帶我去了醫療室，當聽到醫療室的答覆，如同我“八擡大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來，他才漸漸地離去。

還有一次，因爲出門太倉促了，忘了帶了雨傘，直到下午放學，感覺天又想故意針對我似的，下起了濛濛大雨。這是我的心情浮躁，就在這時，一個人似乎看穿了我的意思，把傘伸向了我，我擡頭一看，居然是我最要好的朋友，當回家的途中，我發現那把傘太小了，是擠不下兩個人的，就在這個時候，朋友默默地把傘傾斜下來，遮蓋住我了，當我仔細看的時候，發現雨水在不斷的擊打着他的肩膀。直到他把我安全的送到家時，他的半個肩膀已經沾滿了雨水。

朋友啊你對我辛苦默默付出，我該怎麼感激你呢？你對我的默默關心，我將永遠把它放在我珍貴的回憶，作爲我們珍貴的友誼的見證！

你是我最感激的人作文6

看到這個題目，我的腦海中浮現出一個身影，我的小隊友~叮噹哥哥。他的臉上有着一雙黑黑亮亮的大眼睛，像一對圓潤的黑葡萄。帥帥的髮型，高挺的鼻樑，脣邊還有兩個深深的酒窩。

還記得第一次見到他的情景。我剛走進道館，便看見窗邊坐着一個身穿雪白道服的小男孩，他手捧一本書認真地閱讀着，他時而微笑，時而皺眉，時而沉思。陽光從窗外照進來，灑在他的身上，如一道道光環圍繞着他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮噹。從這天起，我便認識了叮噹哥哥。

每次訓練，叮噹哥哥都會帶着我們做熱身活動和基礎練習，他都會像教練一樣一絲不苟，對我們也非常嚴厲。到了休息時間，他又會像一個親切的大哥哥，爲我們遞來毛巾和水，讓我們可以得到更好的放鬆。

記得那一次是我在奧林匹克體育館的第一次比賽，心裏十分緊張，但是卻也無比興奮。我精神抖擻，一路勢如破竹，打進了半決賽。可是因爲對手太過強壯，我的手臂被對手踢傷了，我疼的哭了起來，看着紅腫的手臂，決賽也不想參加了。小隊友們紛紛圍過來安慰我。這時叮噹哥哥走了過來，輕輕拉起我的手，讓我坐在他身邊，從包裏取出一個小藥瓶，把藥塗在我泛紅的手臂上，輕輕地按摩着，最後在傷處吹了吹，我感覺如一陣春風拂過我的心頭。他微笑地對我說：“你看，已經好多了，參加決賽也應該沒問題了。我們都會爲你加油的，別怕，有我在。”我看着他，感激地點了點頭。鼓起勇氣，又回到了賽場上。哥哥拼命地爲我加油，吶喊着，我心中無比感動和感激，一股神奇的力量油然而生，我奮力地踢着，對手已經沒有還手之力了。我更忘記了手臂上的疼痛，耳畔盡是哥哥的吶喊聲。終於我摘得桂冠，拿到了獎盃。

叮噹哥哥你是我最感激的人，因爲你，現在的我已經學會了堅強，學會了在困難面前永不放棄，更讓我學會了跆拳道精神。你那一句＂別怕，有我在＂，也是我心中最溫暖的回憶！

你是我最感激的人作文7

他不厭其煩，陪伴了我一個又一個春夏秋冬；他心地善良，一次又一次將我從困境中扶起。

看到這裏，你肯定好奇這個人是誰？俗話說：父親是孩子的第一任導師。沒錯，他就是我的父親，是他陪伴我走過了成長的點點滴滴：

失望

父親出生於上個世紀八十年代，那時他們小時候充滿了歡笑聲，父親沉浸在這歡樂中無法自拔，最終他棄了學。整天遊手好閒，到現在還沒“遊”出什麼成績，對此，他十分後悔，就想要我一定好好學習，但又不想給我太多壓力，希望我有一個快樂的少年時期。但這兩者是衝突的，很難好好掌握。於是，在小學時期，我玩過了頭，結果成績一落千丈。回家後，父親聽我說完成績後，眼裏充滿了失望，但他沒有說什麼，只是留下一句“沒事，再加把勁兒”就走了。從那時開始，我就下定決心好好學習，讓父親的失望灰飛煙滅。

後悔

在我很小的時候，父親對我十分嚴厲，根據他自己的說法，是“太年輕了，沒有什麼照顧孩子的經驗，所以沒有什麼耐心。”那時剛學會走路，家裏沒有水泥地，院子裏有幾塊突起的石頭。儘管我小心翼翼的走着，可還是摔了一跤。我用含着淚的眼睛看着父親，父親卻沒有動身，只是說了一句：自己摔得，就得自己爬起來，不許哭。就這樣，造就了我孤僻，不愛說話的性格，父親每每想起來就很後悔。不過現在好多了，我覺得自己慢慢變得活潑開朗起來。

開心

想起從小到大，那些和父親之間有趣的事情，我的臉上不禁揚起笑容。父親說我小時候幼兒園一放學回家，就把書包往沙發上一丟，頭枕在沙發上就睡着了，身子還耷拉在地上，口水連連；經常躺在爸爸的胳膊上，爸爸一邊逗我，我一邊咯咯的笑着。還有家裏來客人了，談起我成績的時候，父親欣慰的笑的時候，這都將成爲我一輩子美好的回憶。

感謝！一路有你。

你是我最感激的人作文8

誰是我最感激的人呢?想到這個問題，我的.腦海中出現了一張微笑的臉，她就是我的媽媽。是呀，媽媽給我的是無私的母愛，是偉大的母愛。從古至今，我們看到了很多讚頌母愛的文學作品，古時有孟郊的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，現在有史鐵生的《秋天的懷念》，這些無一不在讚頌母愛!

我的母親與諸多母親一樣：望子成龍，望女成鳳。但是她看中的不單單是成績，還有做人。

她教給我“勿以惡小而爲之”這個道理。我如果隨手扔垃圾，她就會對我說：“你把垃圾扔到地上，你是沒事了，可是卻給別人帶來了麻煩，因爲環衛工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不，那裏就有個垃圾桶，把這個撿起來扔到垃圾桶裏!”我有些無奈，只好把我剛剛扔掉的一個小紙團重新撿起來，扔進了垃圾桶。

有了這樣的“勿以惡小而爲之”，那麼，肯定就有“勿以善小而不爲”了，我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天，我們兩個在討論社會上的熱門話題“扶不扶”。媽媽問我;“如果讓你身臨其境，遇到這樣的事情，你扶不扶呢?”我認真地思考了一下，說：“如果是我的話，我就不會扶，萬一他是‘碰瓷’呢?”聽到我的這句話，媽媽有些“怒”了，說：“你就忍心讓一個人在地上躺着?”我聽了這話，反問道：“如果是你，你會怎麼辦?如果你扶了，結果那個人就是‘碰瓷’的，不扶呢，那萬一是真的呢，你又會怎麼辦?”媽媽被我這句話噎住了，想了一下，媽媽說：“你可以撥打‘120’!讓醫生來處理這件事!”我恍然大悟地點了點頭，原來很多事情不但要做，而且還要動腦筋，心中不禁爲媽媽的機智點了一個贊。

媽媽，是您讓我明白要做一個行善之人，懂得了不要以惡小而爲，也不能以善小而不爲的道理，從這些生活中的點滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽，您就是我最想要感激的人!

你是我最感激的人作文9

時間在流逝，記憶已被塵風遮住，隨着時光之河漂流遠去，生命中最重要的一些人，也與我漸行漸遠。回想起來，生命中依然有一個閃光點，在我記憶的長河中，揮之不去，那就是我最感激的人—小學班主任。

你是我最感激的人，伴隨我小學時光長達六年，至今我們兩年未見，我十分想你，雖然習慣了沒有你陪伴的日子，但依然忘不掉你的教誨，在與你同行的歲月裏，我每天都能感受到生活的美好。你就像我生命中的引路人，一直拉着我，朝正確的方向奔跑。遇到挫折，我從你身上學到了堅強和勇氣，遇到坎坷，我從你身上學到了堅持和冷靜，您是多麼偉大啊！今生感謝您。

有一年我們開展聯歡會，每個人都得上臺表演節目，而唯獨我不敢上臺表演，面對同學們的譏笑，我再也忍不住了，失魂落魄的跑到了外頭，老師緊隨其後，趕緊來安慰我。老師，深情的說：“不是沒有用的。你應該鼓起勇氣去面對。說不定你表現的會更好，一定要克服困難，迎難而上，加油，老師相信你！”說完老師摸了摸我的頭，把我帶進了教室，同學們不再笑話我。他們爲我鼓掌給了我勇氣，而我也盡力發揮，雖然不是很好，但依然換來了同學們的陣陣掌聲和老師那讚賞的目光。就從那一刻起，我學會了迎難而上。直面困難，需要勇氣和信心，感謝您，感謝您給了我勇氣和信心。

我希望時間可以倒流，回到從前，與您再一次度過那段時光，雖然這只是空想，但我真的是很想感謝你。你是我一生中最重要的人。從您的話語中我感受到了人間冷暖。從你的目光裏，我感受到了您的赤子之心。願能再次與您同行，再一次感激您。師恩難忘！難忘您對我的恩情，猶如江水滔滔不絕，一直在我心裏流淌。

你是我最感激的人作文10

成長本是一個漫長的過程，歷經錘鍊打磨，才能由幼稚走向成熟。而有時候，有些蛻變卻會在瞬間完成。

那天放學後，天灰濛濛的，刺骨的寒風吹散了我的劉海，也吹亂了我的思緒——一張慘不忍睹的試卷在腦海中放大，放大，將我的心壓到谷底。

坐上車，我無力地靠在父親的背上，什麼也不想說，什麼都不想看，不知道接下來的道路該如何選擇。我無聲地哭泣着，淚水將父親的外套浸溼了一大片。父親似乎感覺到了什麼，有意地把車子停到了院子的拐角，說：“下來吧，我們一起散散步，聊聊天兒。”我耷拉着腦袋，昏昏沉沉地下了車，做好了迎接暴風雨的準備，沒想到，他沙啞着嗓子問我：“接下來有什麼計劃嗎？”

我吃了一驚，然後囁嚅道：“還……還沒有。”

父親笑了笑，指着牆角，說：“去那裏看看吧！”

我不由得遵命，向牆角走去。蹲下來，發現牆縫中有一點白色的東西。仔細一看，是一朵野菊花，我驚呆了！破損的牆縫裏，竟然擠出一朵野菊花。它那麼渺小，卻又那麼高大。

“是呀，”父親笑着對我說，“這朵野菊花並不是誰種到這兒的，而是它自己從狹窄的牆縫中慢慢發芽，開花，成爲了獨特的景觀，既然它能在困境中找到出口，我相信你也可以。”

父親的這句話，給我送來了鼓舞和勇氣。是啊，我有什麼不可以做到的呢？也正是在這一刻，我堅定地告訴自己：我要像這朵野菊花一樣綻放出自己的精彩。

回到家後，我制定了詳細周密的複習計劃，靜下心來，開始學習。我相信，我有屬於我的光芒！

放學回家，我又看見了那朵野菊花，父親鼓勵的話語又在耳畔響起……

謝謝你，父親。是你讓我有了一次完美的蛻變，你的話語和那朵野菊花就像一道光照亮了我前行的路。

你是我最感激的人作文11

“刺啦——”班門被粗暴地踢開，你一臉彪悍地出現在了我的面前。我平復了一下自己被嚇得“激動”的心情，朝你看去，是全校傳的沸沸揚揚的你。“這次，不好過的生活來了。”我想。

在你來到班裏的十秒之後，就開始罵我們，罵我們了個狗血淋頭，罵遍我們的祖宗十八代，罵得我們那個膽顫心驚啊。你是否還記得，在你來到班裏的第一天下午，就給了班裏兩個同學“獎勵”。“獎勵”的那兩個同學齜牙咧嘴，上躥下跳。嚇得我立馬立志，做一個好學生。

再怎麼立志也躲不過捱打呀。在第二天，我就因爲練習冊有一道題不會，你“流暢”地在我身上拿鋼管打了個“漂亮”的四連擊，看着你走上講臺的背影，我的眼睛充滿了迷茫：不就一題不會做嗎，有必要把我打的這麼慘嗎？

你的上課形式也很奇怪，上課就是讓我們一個個按着順序站起來講題，如果不會或者結巴，就會遭到棍子的“獎勵”。每次講題後，我都會緊張地出一身冷汗。你一從我身邊走過，我就會嚇得汗毛一根根豎起來，當你走過去之後，又會一根根的倒下去。

經歷過了無數的“獎勵”之後，我開始正確的看待捱打了。捱打讓我做題的正確率不斷地增加，讓我更加細心，仔細地分析每一道題；捱打讓我正確的規範我自己，捱打讓我專心的聽講，捱打讓我更加重視在小學最後一年的時光。

捱打也讓我挨出經驗了，比如打手，一定不能打到手心，那樣的話太痛了，痛到不能自已，用汪峯的話來說：“直接插入你的靈魂。”所以，當棒子在半空中時得把手往前伸伸，打到大拇指指跟部向下的位置就不會那麼疼了。在打身子的時候，身子不要後退，要前傾，往棍子尾部的地方靠，這樣就不會疼了。但你也看出了我的小聰明，我前傾時你往後退，我伸手時你的手也往後退。唉，挨你的打確實不好受呀！

孟老師，在您的教育下，我的數學成績從七十分上升到九十五分以上……但老師您因爲過度關心我們患上了重病。老師，我要用最好的成績來報答你！

你是我最感激的人作文12

你是我最感激的人，讓我失敗了再鼓足勇氣爬起來；你是我最感激的人，讓我絕望時重新燃起奮鬥的希望；你是我最感激的人，讓我能夠笑對生活中的風雲變幻，不忘初心，永不放棄！感謝你，在我最痛苦、悲傷的時候，給予我振作的勇氣，一直都在。

夜是那麼寂靜，那麼漆黑，那麼蒼涼，風透過樹葉“沙沙”作響，吹到我的身上，冷得刺骨，冰得透心。

我呆呆地癱坐在地板上，望着那鮮紅的數字，扎心，心中彷彿有滴出來，苦澀難嘗。是的，我考差了，有史以來第一次考得那麼差。我望着那猙獰的數字，淚水早已流盡，被風乾。想着老師失望、生氣的目光，同學們驚訝、嘲笑的神情，我又該如何面對？

而媽媽，只會一個勁地罵我，做些蒼白無力的安慰。可誰又知道，我的心比誰都痛，所有的努力似乎都被否定，所有的努力都付之東流，又讓我懷着怎樣的心情去奮鬥呢？

這時，是你推開了我的房門，一縷光照到我身上，你靜靜地望着我，一句話也不說。我的淚水又不爭氣地流了出來，你輕輕地拍了一下我的肩，拿出紙巾，擦乾了我的淚。靜，還是靜，你我就這樣一句話也不說地對望着。這時，你走了，我本以爲你要走了。可沒想到，你打開了電視，摁下《士兵突擊》。你用眼神示意我看，我疑惑不解。這時候，誰還有心情看電視呀？我帶着好奇心看完這個電影。你也坐在我身邊，靜靜地看完了，接着又拍了一下我的肩走了。我被電影中許三多的精神感動了。是啊，不管遇到多大的挫折，許三多都能滿懷勇氣，繼續上陣。我爲什麼不能？我恍然明白了你的用意。望着書桌，眼睛裏滿是希望，我也不能辜負了你呀！笑對挫折，重新上路，相信你是最棒的！明天會更好！

你是我最感激的人，謝謝你，一直默默地陪在我身邊，給予我希望與勇氣。

你是我最感激的人作文13

我的媽媽像“唐僧”。

她像一個華髮老嫗一般，無一天不絮絮叨叨，而我，就像孫行者一般，或又是那一隻牽線木偶，每天被她吊着跑。

“你怎麼穿個衣服都要慢吞吞的，快點來吃早飯！”她好似每天早上的鬧鐘一般，忙碌的早晨就伴隨着她的嘮叨拉開帷幕。餐桌上，香噴噴的陽春麪讓這個冬天無比溫暖。我知道，那是媽媽五點鐘起早爲我們精心準備的，那是濃濃的愛，我彷彿被浸在了三月的春水中。

“你又忘記拿東西了，飯卡怎麼能不戴嗎？快點戴上。下次就不給你送了！”校門口，又是她的嘮叨。她的公司離學校很遠，而且經常開會，來一次學校對她而言就是像紅軍長征一般艱辛。我卻像個被頑皮的小童一樣，常常丟三落四，守在大門口盼望着她的到來，既焦急又自責。那個愛的剪影在我面前一晃而過：只見她風塵僕僕地跑過來，冬日的暖陽籠罩着她的身軀，額頭上閃着汗水。我高興地接過東西跑回教室，而她並沒有焦急地離去，半分鐘以後我發現她依舊站在那裏，滿臉期待地望着我離開大門，那一刻，心裏是說不出的感動。

月光，鳴蟬，夏天的夜蚊蟲騷動，難以入眠。這時候，我總是拉着媽媽的手，讓她陪伴我進入夢鄉。她坐在牀邊，又嘮叨了幾句。小扇子拍打着的聲音伴隨着微風在我耳畔邊徘徊，遊蕩。她常常一次次地給我掖被腳，那些摺痕是她無微不至的關愛。

她的嘮叨，是我成長的助跑；她的嘮叨，是我“西天取經”的最珍貴的法寶，她用她的嘮叨編織出了她對我深厚的關愛……

媽媽，謝謝您，您讓我成長道路上每一步都走得踏實穩當！

你是我最感激的人作文14

您就像春雨，我就像一棵秧苗滋潤我漸漸成長，感謝您對我的呵護，我永遠也忘不了您！

還記得，第一次踏入教室的門時，沸騰的教室忽然安靜下來，他們個個都驚愕地望着我，我已經遲到了，您微笑的望着我，溫柔的對我說：“快進來吧！”接着又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流，因爲唯有你不嘲笑我，不訓斥我。

你的頭髮逐漸發白，總有一根，是因爲我而白。你的皺紋逐漸增多，總有一道，是我而生。我帶給你的煩惱，憂愁，快樂，以前從未感受到。

課堂上，你最關注的就是我。我的一舉一動，都被你看在眼裏：當我積極舉手發言時，你的嘴角會露出一絲微笑，並會很愉快的叫我回答問題，不管答對與答錯也會使勁點頭表示對我的讚許；當我微微走神，沒有認真聽講時，你的表情就會突然黯淡，板起臉來惡狠狠的瞪着我，等我反應過來，你已走到我身旁，當着全班同學的面大聲訓斥我。但我從來沒有恨過你，因爲我知道你是爲我好。

還記得，一次徵文比賽時，你讓我必須參加，不想辜負你的期望，我認真的去做，可你並不滿意，一個夜晚，你都在爲我修改作文，你眼中的疲憊讓我看的透徹，看的一清二楚。第二天早晨，你拿着兩張“半成品”的作文，讓我去看。接過手中，我大吃一驚：黑色的字上圈圈點點，每一個標點符號，也都是劃了又改，改了又劃，每一個字，也都是經過一分一秒的思考，凝聚而成的。我望了望你，好像你的頭髮在一夜之間白了許多，你的皺紋在一夜之間增添了許多，可你還是一如既往的微笑着，感激已經無法再形容我的心情，心中的敬意油然而生。

老師，我已經很長時間沒有遇見你，但永遠忘不了你，對我的滋潤、呵護。你是我最感激的人！

你是我最感激的人作文15

有人說老師是嚴厲的；有人說老師是溫和的；還有的人說老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認爲老師是真正善解人意的天使。

今年夏天讀書時，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……

一天，我上完數學課過後，對幾道題還心存疑慮，於是我決定去找他問問。當我把題目放在他面前時，他便仔細的看了起來。不出幾分鐘，他說：“這種問題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設法’合適，還是用‘砍足法’來做合適。你看，像這種題就用‘假設法’來做就很簡單了，只用了… …” 時間一分一秒的過去了，當他問我明白沒？他的眼神是多麼的期待、多麼的希望我能明白呀！但我的回答卻是完全超乎想象的三個字——不明白！

我看到他的眉毛一皺，彷彿在對我說，不會吧，難道你還不明白這道題嗎？但是一會兒他的眉毛又舒展開了，還站起來，把手放在地上說：“你看！假如我把兩隻手放在地上我不變成一隻兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢退啦起來，你看我不就變成了一隻雞了嗎？那我們就可以運用到這個公式… …” 看着他滑稽的樣子，我覺得真好笑，一個深奧的問題在他的肢體語言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎麼做了。我剛要和他說一聲謝謝，這時“叮鈴鈴… …”上課鈴響了，我就回教室去了。

就是這短短的課間10分鐘，他就已經教會了我一種類型的題目。我非常的感激他。

姚老師，他不像同學說的那麼嚴厲；也不像一些同學說的那麼幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會了我那麼多！