書香與我同行作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的書香與我同行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香與我同行作文1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自六（8）班的羅新悅。今天能站在這裏爲大家演講，我十分自豪。我演講的題目是《書香與我同行》。

偉大的文學家莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯，是打開知識大門的鑰匙。

曾經在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡，我們爲何不多讀書呢？

我從小就很喜愛讀書。“一日無書，百事荒蕪。”每次手上拿到一本好書時，我就迫不及待地翻開第一頁，先猛看幾小時，再細細地品味。品着品着，不知不覺捲入書中的情節，彷彿身臨其境。看到歡樂的地方，我會不由自主地笑出聲來；看到緊張之處，那扣人心絃的情節促使我的心“怦怦”地跳；看到主人公悲慘的遭遇時，我的眼裏噙着同情的淚水……

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧！“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人，成爲祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講完畢，謝謝大家！

書香與我同行作文2

書香，與我同行

一卷煙，一片山，幾點雲影。

一流水，一條橋，一支櫓聲。

一抹香，一回首，幾簇落紅。——題記

我不知道風向哪一個方向吹，我只願輕倚斜陽，看落紅紛紛；我不知道風向哪一個方向吹的，我只願雪映珠簾，看漫舞紛紛；我不知道風向哪一個方向吹，我只願輕嗅書香，看悲歡迷離；我不知道風向哪一個方向吹，，我只願沉浸其中，顧盼回首……

擇一本好書，如擇一杯甘霖，久久回味。擇一段佳句，如嗅一縷花香，沉沉迷醉。思一段歷史，如沐一段清風，清明靈性。我愛每一本好書。擇一段佳景夕陽、黃昏，落紅紛紛下品味書香、那每一位詩人、詞者筆鋒下的流翠泄玉，如崑山玉碎，芙蓉泣露般高遠脫俗，沉浸其中，你會忘記世事紛擾，世俗紛爭。獨在他的思想下接受陽光的沐浴，靈魂的昇華、每一本書的背後，總有一段故事。每一位作家背後，總有一片令人沉思的'思想情韻。或許當你沉浸其中時，或爲雄心壯志感嘆，或爲悲愁離合傷悲，它能把你帶到現實中不曾有的清泉中，看得人生清明。

書香，如一縷揮之不去卻清淡典雅的幽香，翻開扉頁，總能將你融入其中，不忍離去、你可能侵入卻又無法自拔，你或許融入後感嘆萬千。因爲那書香背後是一段段悲折悽婉的故事，是一句句撼人胸襟的感情宣泄。顧着榮辱勝敗，卻做自己，這是一種境界，一種昇華後靈魂的感知，一種沐浴後心靈的寄託。“開談不讀紅樓夢，讀盡詩書也狂然。”紅學是最吸引人的了，或許你會有其中一位人物的某些個性。但是不能不管讀什麼書，都必須持正確的態度閱讀，取其精華，去其糟粕，萬不能一一受用。林黛玉，一位如花的女子，卻有着千頭萬緒可琢磨的悲苦、她喪失親人，寄居在外祖母家，卻深愛上自己的表哥賈寶玉。她，不爲賈府的功名奪利而污，卻總是清清秀秀，悲愁婉轉。她與賈寶玉的愛情故事令人驚歎。但我欣賞的更是她脫俗的心境，與世無爭的個性，或許從她的詩詞中我們可以感受得到她的孤傲、悲惋。一詞葬花吟，更是撼我心絃。林黛玉以花自喻，“汝今葬花笑人癡，他年葬汝知是誰？一朝春盡花落去，便是紅顏老死時。”爲爾忽惜惱又至，對愛情她或許太過狹窄，而我卻吸引她悲嘆的文風：“花飛花盡花滿天，紅香消斷有誰憐？”或許其中有時自己悲慘身世的感嘆。有對寶玉“無情”的惱惜，更有對自己身在別處，背井離鄉，隱隱而居的悲痛……她卻也仍是花作的肚腸水作的容顏的女子，我也唯愛的是她的文風……

淡淡書香，悠悠情腸，寄而其中，何顧世俗紛擾。沉浸其中有靈魂的昇華，有心靈的寄託。書香，引我成長。書情，伴我同行。沉浸其中，如遨遊天際，或許顧盼回首中總有悲歡離合，但我仍愛這淡淡書香。

書香與我同行作文3

書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，給我思考，讓我豐富；書卷，給我內涵，讓我成長！回望一個多學期的初中生活，是書帶給我快樂，伴我身邊。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。

書卷，詩歌。

書使我快樂，當我自由自在地遨遊在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”滿是詩人對親人的思念；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光流逝的飛速；”慈母手中線，遊子身上衣”我感受到母愛的偉大。

詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與我同行，伴我成長！

書卷，思考。

書使我愛上了學習，使我在苦悶的初中生活中感受到一絲的輕鬆。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學謎題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間也沒有解開的數學謎題時，我是快樂的。書讓我快樂，讓我從知之甚少到知之更多。

思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與我同行，伴我成長！

書卷，歷史。

當我盡情穿梭在書卷爲我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神祕而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才幹和智慧。讓我瞭解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的詞，歷史的齒輪不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也日益增厚。

歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與我同行，伴我成長！

書卷，爲我打開一面窗，關上一面窗，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的夥伴。卷卷書香，沁人心脾，伴我成長，與我同行！