詩歌朗誦會作文

篇一：詩歌朗誦會[400字]

班裏面熱鬧非凡……

同學們可都在準備詩歌朗誦，我也不甘落後，不一會兒就和別人組成了組合，一遍遍地練習，我一次比一次更加的有感情，可總是怕上臺太緊張忘了詞。

我緊握着拳頭，手裏面溼乎乎的，汗珠也一滴一滴的滑過臉頰，前面有好幾組可都是實力派，不但朗讀的聲情並茂，而且突發想象力加着動作，一看就能讓人哈哈大笑，這可是我們都沒有想到的，馬上就該我們組了，我的心跳開始加速，心都快跳到嗓子眼兒了，心裏面揣着個小兔子，不停的亂撞，更懸着一塊大石頭遲遲不肯落地一樣，我們前面一組已經朗讀好了，該我們組了，前面一個人已經說好了，該我說了，我努力的在大腦查詢着，突然我一個字給讀錯了，剎那間我的腦子都空白了，旁邊的人碰了碰我的手，爲了不冷場，我只能硬着頭皮繼續朗讀下去，好不容易熬過去了，我的腸子都要悔青了，怎麼辦呀，這可是全程錄像，這可太丟人了，可總算是讀完了，心裏面那可大石頭也落地了。

後面幾組的表演就更是讓我讚歎不已，我笑的可算是前俯後仰，肚子都給笑疼了，讓人韻味十足的古詩，被同學們演繹的“栩栩如生”，趣味十足，有趣味的兒童詩，同學們可算是費了一大番的功夫，才能把兒童詩演繹的惟妙惟吧。最後我們把那一刻的美好時光都留在了合影上。

這可真是一場熱鬧非凡，讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩歌朗誦會。

篇二：走進詩歌的天地[400字]

當那落日黃昏之時，我們就開展了一個班級活動——詩歌朗誦會。

這節課，我們一個小組一個小組的開展。老師還錄了相。第一個小組上上去，聲音洪亮，語句通順地背了下來。當他們背完以後，我就在下面小聲說：“背得好，背得妙，背得青蛙呱呱叫！”

就這樣，第二——六小組都依次過了一遍。到第七小組了，快到我們小組了。第七小組是小組合作的，由於他們組朗誦的詩，最後一句是“醉臥沙場君莫笑， 古來征戰幾人回？”所以，他們就裝作死了，都躺在地上了。這時，全班轟動，哈哈大笑。

這時，我還在努力地在背誦，我們小組的詩歌。誰知，一眨眼，第八小組說完了。我的天哪！到我們小組了。我以忐忑不安的心情去面對我的義務——朗誦。郝湘和趙子懿在我們前面做動作，我和王東東朗誦詩歌——《致老鼠》。也由於我們的最後一句話是，“我還要給你們介紹個朋友，它的名字叫貓。”所以我們就擺了個貓的造型，然後一起說——喵。

這是，全班以熱烈的掌聲恭送我們下臺。

老師還給表演的人找了相，我們小組依然還是那個動作——喵。

看！詩歌的世界是如此的美妙，是如此的有趣，是如此的讓我們欣喜若狂！

那麼，就然我們帶着這個詩歌朗誦會，一起去走進新的世界，新的時代吧！

篇三：詩歌朗誦會[400字]

今天，我們舉行了詩歌朗誦會。來到體育場，只見體育場內人山人海，不時發出一陣陣吵鬧聲。開始了，有的班級朗誦論語；有的班級朗誦了幾首古詩；有的班級則朗誦著名的詩詞……讓人留戀忘返，真想再看一遍。

過了好久，終於輪到我們上場表演了。同學們一下子都站了起來，椅子發出“叮叮——鐺鐺”的聲音。走進等待室，同學們迅速排好了隊，筆挺挺地站着。不一會，同學們就悄悄地議論開了。我緊張急了，心“咚咚”地跳着，彷彿都到嗓子眼裏了。李思瑩一臉的嚴肅，若有誰嬉皮笑臉，她就大聲指責：“站好！”這一下，調皮男生的膽都給嚇破了，一臉驚恐地望着李思瑩，立刻站得筆直筆直的。

就在我們在等待室討論着有趣的事時，我聽到主持人宣佈：“接下來請有請五一班給我們……”聽見“五一班”這幾個字，我立刻神情慌張，大口大口地呼吸着空氣，着急的不得了。我走上舞臺，眼睛死死地盯着前方，怕出什麼差錯。可是，當我們唸到劉禹錫的秋詞時，我們開始很歡快的念着：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日……”到最後時，我心中的緊張早已消失殆盡，轉而是一種快樂。

朗誦會結束了，我們任沉浸在剛剛的那一幕幕中，心中的回望久久不能平息。

篇四：詩歌朗誦會[400字]

今天上午，我們期待已久的詩歌朗誦會到來了，我們早早地來到學校，化了妝，換好演出服，穿戴整齊地去藝體館。

最先上場的是三年級，他們的表演豐富多彩，最令我擔心的是三（4）班，他們主題居然和我們一模一樣，我不禁有些緊張。終於到我們的節目啦！我忐忑不安地走上舞臺。“這個時候可不能掉鏈子啊！”我默唸，“我可是重要的角色。”同學們已經排好了隊形，我快要出場了，小心臟在我的胸口“砰砰”地跳着，我努力使自己的心情平靜下來。兩個星期排練的成果就在這一瞬間哪！提醒我上場的音樂開始了，沒等我完全反應過來，一個清脆悅耳的聲音就響了起來，富有感情的朗讀聲傳遍了全場，平時的努力排練在這個時候體現了出來，我很自然地開始了朗誦，孫知爲與我默契地配合，同學們在我們身後整齊劃一地吟誦，“少年智則國智，少年富則國……”，我們全班融爲了一體，那一聲聲蕩氣迴腸的吶喊，那一句句振奮人心的呼喚，打動了在場所有的同學和老師。我們的表演成功完成了，掌聲雷鳴般地響徹全場，平息之後，還有許多小朋友搖動着拍紅的小手向我們致意。

它是催人奮進的號角

它是昂揚向上的戰歌

它是激情與理想碰撞出時代的最強的樂章

因爲團結，我們的生活燦爛輝煌

因爲團結，我們的生活幸福安康

因爲團結，我們的日子盛滿了豐收的喜悅

我們是團結的四（3）中隊！

篇五：詩歌朗誦會[400字]

今天我們舉辦了“詩歌朗誦會”。

要選出人的時候，我們都是你推我我推你，誰都不肯上。最後又石頭剪刀布來決定，結果小雨和小諾輸了，但是小雨根本不懂流程，只好我上了，小諾卻以她感冒了爲由，不想上臺朗誦可最後還是上了臺。

老師給我們播放了詩歌朗誦時配的歌曲，詩歌配歌曲這樣的話讓本來就寫得好的詩變得更加優美了。我們一共分七個小組，我是第一個小組的，我和小諾兩個人一起朗誦《西江月·夜行黃沙道中》我一上臺心都跳到嗓子眼了，緊張的手直哆嗦，我只好把手背到後邊去。我們一起說題目，上闋由我來朗誦，下闋由小諾來朗誦。馬上就要朗誦完了，可是偏偏在這個時候小諾把“現”讀音讀成了“見”，鞠完躬後，一下臺我幾句說，怎麼可以把這個字讀錯呢。小諾說我忘了，也不能責怪他，當着四十一個人的面來朗誦十還要錄像，不緊張也不行啊。

還有很有趣的地方當第六個小組來朗誦的時候，上了四個人，三個人來朗誦，而另外一個人就來表演動作，那一個人表演的可真有趣呀！讓我們笑的肚子疼，還有它自帶的配音，真是太好玩兒了。還有第七組的動作，也非常有趣，每一句都有手上的動作，就像歌曲一樣，最後，因爲他們的詩是《致老鼠》，所以做了一個貓的動作。老師還給我們每一組都照了一張合影，動作也是非常新穎有趣的。

這一次的詩歌朗誦會可真有趣啊！

篇六：詩歌朗誦會[400字]

今天下午，在我們班裏舉行了“詩歌朗誦會”，我們每一個人的心裏面都十分激動。

我、阿偉、小鐸和小康是一個小組的。一開始小鐸他們說一個人一首。阿偉說他要背《示兒》，我一聽，急忙說：“我要背的詩就是《示兒》！要不我們兩個人背一首詩吧。”我們的幾個都同意了，然後小鐸說他和小康背誦李清照寫的《夏日絕句》，那麼我和阿偉就背王維的《示兒》。

我們是第二小組，所以第二個上場，第一組朗誦的時候我們就要做好準備了。過了一會兒，第一組的朗誦完了，該輪到我們上場了，我的心砰砰直跳，十分緊張。一上場，小康就說了他們要背的詩是什麼，我正要說我和阿偉要背什麼的時候，小康竟然開始背詩了，幸好小鐸即使提醒了他，要不人我們的秩序就全亂了。時間一分一秒的過去了，小鐸他們背完了，給我和阿偉了，我先背一句，他在背下一句。時間就這樣慢慢的'流逝了。終於，我們也背完了，我們鞠了一個躬，就下臺了。

做到座位上，我那顆怦怦跳的心也就總算能夠平靜下來了。

另外，小薛這一組的朗誦也很精彩。小薛做動作，其他的人都朗誦，而且小薛的動作十分誇張，讓我們哈哈大笑，最後還有一句是“古來征戰幾人回”這句詩，他們竟然倒下，撞死，真是太出我的意料了，我本以爲最後一句他們一起朗誦完以後就結束了。他們下臺以後，我們給了他們熱烈的掌聲。

今天的詩歌朗誦會很精彩，也十分的緊張，不過，我們今天的詩歌朗誦會舉行的很成功。

篇七：詩歌大賽[400字]

八點三十五分我來到了“詩潤南國”詩歌創作大賽地點——荔灣區耀華小學。

當我來到比賽地點時，雖然比賽沒開始，但是學校外已經人山人海，有的選手十分自信，有的心驚膽戰，還有的面帶一絲微笑。樹上的小鳥在唱歌，樹葉搖動着枝葉，他們正在爲選手們加油，打氣！場面氣氛變得熱鬧極了！

十五分鐘過後，學校大門打開了。選手們爭先恐後‘自信地向前走去，滿面是燦爛的笑容。連小花也笑了！

我找到了自己位置，坐了下來。這時不知怎麼的，我的心在不停地跳動，似乎心裏有一隻小兔子在“撲通，撲通”的跳個不停。樹枝上的烏鴉叫個不停，讓我的心更加緊張。我慢慢迫使自己的心平靜下來。這是，一位老師微笑的走進教室，手裏拿着一沓原稿紙。

十分鐘過後，比賽開始。一陣音樂響起後，老師給我們播放了一段視頻，讓我們一邊看，一邊進行創作，我一邊看，一邊在心裏創作，然後根據老師的提示開始創作。我過了五分鐘後就寫完了兩張原稿紙了，我看了看旁邊的幾位選手，他們有的已經寫完，望着詩作發呆。有的寫好了一頁。還有的在苦思冥想，不斷地回憶片段。有一個小男孩十分奇怪，把詩寫成了作文，被老師提醒後，便急忙進行修改。在最後時間裏，大家創作的速度越來越快，在短短的兩分鐘時間內，起碼有五六個同學創作完成了。

這次比賽我獲得三等獎，我真高興！