臨窗的日子作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的臨窗的日子作文，歡迎大家分享。

臨窗的日子作文1

我坐在窗前，過着臨窗的生活。

其實，窗外只有一片綠化帶，十幾棵樹，對面就是一棟教學樓。初坐於此，甚覺單調，日子久了，竟品味到了其中的妙處。於是，不由喜歡上了臨窗生活。

窗子是透明的。外面的地上長滿了小草，鮮嫩而充滿活力。春天裏春雨多，小草拼命地喝水、瘋長，直到鮮嫩的葉子充滿了綠色，似乎要脹裂、要流淌。晨曦初照時，我喜歡把窗子打開，清新的空氣便飄進來，那鮮靈靈的韻味便瀰漫於沉悶的教室，沁人肺腑，令人振奮。涼涼的春風吹得我臉上溼潤潤的。上課了，但我仍不願關上窗子……怕那愉悅的心情也隨之關上呀！我想：也許我的生活也需要一點新鮮空氣纔不會乏味，我們的心靈需要一點陽光和雨露才不會枯萎。

更多的時候，我喜歡看窗下那幾棵平凡不過的樹。在藍色天幕的襯托下，那打着粉色花兒與樹葉相比，更顯得春意誘人。透過陽光，似乎看見葉兒的脈絡。偶爾，幾隻鴿子在樹與樹之間穿梭。風來了，它們傾聽樹葉沙沙的低語……最後看見那高遠的天空和休閒的白雲，我覺得它們離我好近，有一種想上去的感覺，我想在白雲中臥眠，想在藍天中漫步；我又覺得它們好遠，好渺茫，我似乎聽見那遙遠的雲端有悠揚的簫聲傳來，我想知道那片寧靜的藍色有多遠，那裏是否有盡頭……

窗下的日子，心是寧靜自在的。在學習之餘捧上一本好書倚窗而坐，一邊享受涼涼的爽風，一邊品味這份清閒。累了，趴在窗口，看外面深深淺淺的綠色，心便從滾滾紅塵中溜達出來，與自然邂逅去了，歸來時帶着泥土的清香與生命的美好；倦了，倚在窗上，閉上眼聽春窗風雨，聽牛毛細雨輕擊玻璃上，這比單調的樂曲更單調，比和諧的樂曲更和諧的雨聲用它獨特的意境，一點一點抹開我雜亂的心情，一句一句解讀我的思緒，一滴一滴滌去我心靈上的灰塵……此時，只覺得自己心在外了……

臨窗的日子心裏充滿詩意，我好奇地打量這個迷一樣的世界，用心感受生活的真諦，生命的美好，我將心變成一扇窗，一扇透明的窗，纔可以時時打開，時時洗去心靈的污垢。

臨窗而坐擁有一簾幽夢，人便在詩中生活，在生活中讀詩！

臨窗的日子作文2

夏天終於在一頁頁被撕去的日曆中漸行漸遠，涼爽的秋風帶來了嶄新的開學季，我從教室最熱鬧的中央位置搬移到了一方清靜之地，臨窗而坐。臨窗，我可以清晰地感受到秋天的陽光矜持地邁着碎花小步緩緩地撲面而來。天空忽地高遠空曠起來，明淨澄澈得讓人感覺好像跌入了無邊無際的幽藍的大海。陽光溫柔地、斜斜地從窗子射進來，沐浴在這片金色的光輝裏，全身好像都輕鬆起來了。

臨窗的感覺真好！從窗口望去，是學校高大的綜合樓。再打開視線，更遠些，一排排整齊的紅色外墻就映入眼簾。每每看到它們，我便會不由自主地揚起嘴角。透過那一堵堵厚重的紅墻，我彷彿看見媽媽在廚房裏辛勤地勞作，鍋碗瓢盆歡快地唱着歌，空氣好像都清新甜潤起來。被人等待的感覺真是幸福呢！我微微地眯着眼睛，單手托腮，快樂滿滿地想着。陽光射在玻璃上，反射過來明亮的光正照在我的臉上，我沉浸在美滋滋的遐想中。只等放學的鈴聲一響，我就套上書包迫不及待地飛向我那甜甜的小屋。

有風的時候是寧靜而恬淡的，風輕輕拂過臉龐，溫柔地掠起我的髮絲。隨風而來的，是偶爾闖入心房的的寂寞和空虛，還有些許小小的傷感。這時候愁緒就如潮水般涌來，包圍着我。我望着窗外的天空發呆，陷入無邊的沉思裏。靜聽風聲，思緒慢慢沉澱下來，變得從容而靈動，思想好像也要隨風遠行。突然，同學的一聲呼聲將我喚回現實。於是，伸個懶腰，舒展筋骨，又投入緊張的學習中。

但美中不足的是，每天臨近中午時，食堂裏誘人的飯菜香會從窗口如期而至，那陣陣的香味兒如同一雙無形的魔手，撩撥着我肚子裏的饞蟲。眼巴巴地望着老師還在講臺上滔滔不絕，我卻身在曹營心在漢，望眼欲穿地盯着墻上的鐘，掐着鈔表倒計時。無奈，等待下課的時間太漫長。我只好忍痛割愛地抵制誘惑繼續聽課，只是心裏有個躁動分子在煽風點火。聞到熱狗的香味了，好想吃哦。於是乎，口水吞嚥聲與肚子裏饞蟲的呼喊聲合成了一首飢餓協奏曲，實在是妙趣橫生。

窗外是一片廣闊的世界，有限的風景給予了我無限的想象。品味着悠然自得的心境，我不禁感嘆：臨窗的日子真好！

臨窗的日子作文3

雨後的天空，秋高氣爽，天空藍得格外純淨，陽光透過薄紗般的雲層灑下來，明媚而耀眼，溫暖而美好。於是，突然想起一年前的.我，坐在教室裏臨窗的位置，看窗外的藍天、陽光，看教室裏的老師、同學。

數學課，老師站在講臺激情四溢的講課，牛仔褲，大T恤，剪得乾淨利落的短髮，簡單的着裝卻有足夠的吸引力讓大家的目光緊緊追隨着她，追隨飛舞的粉筆，追隨抑揚頓挫的聲音。於是，抽象的幾何開始活躍，單調的代數變得生動。我記得清清楚楚，那時，窗外的陽光打進教室，照亮一半黑板，照亮了老師，她的短髮在陽光下閃耀，熠熠生輝，她的雙眼泛出可愛的神采，透着一股認真勁兒，彷彿想把知識一股腦傾倒給我們似的。臨窗的日子裏，我將老師的可愛認真看的無比真切。

記憶的另一個角落，我又尋到一個臨窗的日子：同組的同學整天神神祕祕不知揹着我幹什麼，一見到我嘴巴就張成一個大大的O，然後誇張地用手捂住嘴並給我一個賊兮兮的笑容，直到下午放學，他們叫住我，彼此對望幾眼，那幾雙眼睛含着藏不住的笑意，嘴角向上調皮得翹起來，窗外的清風柔柔的吹了進來，金色的陽光暖暖的跳躍在他們的眼皮上，我突然明白了——

“生日快樂！”果然！

一個許願瓶遞到我眼前，裏面是五顏六色的小星星，還有一張帶着全班同學簽名的卡片，背面有幾個大字：祝你生日快樂！

一瞬間我似乎聞到清風送來的槐樹的清香，即使現在未到它開花的季節。

我多想告訴他們，我真想將那一刻永遠定格，窗外有蔚藍的天空，陽光將我們包圍，我手中的瓶子彷彿有了生命，在窗邊綻放光彩。

臨窗的日子，偶爾有一兩朵毛茸茸的蒲公英乘風飄進來，引起大家一陣歡呼，而那之後，我們就像一朵朵蒲公英，飄落在不同學校不同地點，懷着滿心希望與夢想，祝福與歡笑，紮根，發芽。

現在，看着窗外的陽光，我忽然有一種衝動，想用瓶子收集滿一瓶陽光。三年之後，這裏會不會又滿載回憶？那些回憶，應該如陽光下初開花朵，在微風中輕輕淺淺地搖擺，時間給它們鍍了層金沙，有些朦朧。但註定明媚而耀眼，溫暖而美好。