讀《雷鋒的故事》後有感優秀作文

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去！這就是雷鋒精神。下面是小編整理的讀後感，希望對大家有幫助！

　　讀《雷鋒的故事》後有感優秀作文1

雷鋒出生於一個貧困的農民家庭。從他出生時起，這個小生命便開始了他悲苦的童年。誰也不曾想到，這個不起眼的小生命，以後在中國共產黨的領導下，幹出了一番轟轟烈烈的事業，成爲世人敬仰和學習的楷模。

雷鋒小時候因爲家境貧寒，所以經常到大地主家做奴役，雷鋒有一點過錯，地主就對他百般毒打，受盡了侮辱。到了1949年，中華人民共和國成立了，農民都從地主的壓迫下解放了。雷鋒也在鄉長的幫助下上了清水塘小學，1954年，他以優異的成績畢業。

1955年，雷鋒當上了人民教師，他教書很有一套，贏得了師生的好評。之後，他赴鞍山總鍊鋼廠工作，又以優異的工作業績18次被評爲紅旗手。這時，正逢國家徵兵，雷鋒放棄了舒適的生活，參加了運輸連七班。在他的軍旅生涯中，雷鋒又爲老百姓做了許許多多的好事。

現在，我們過着舒適的生活，但是卻養成了一些不良的習慣。看了《雷鋒的故事》以後，我覺得雷鋒的一顆心象“閃光的金子”，我們一定要積極學習雷鋒樂於助人的精神！

　　讀《雷鋒的故事》後有感優秀作文2

在暑假裏，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什麼是勤奮好學？如何做是助人爲樂？怎麼樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！爲了鑽研解決問題，雷鋒曾在深夜打着手電筒，躲進汽車駕駛室裏看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這麼好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大後更好地爲人民服務。

我要學習雷鋒助人爲樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落後原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱讚。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍羣衆，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；羣衆有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人爲我，我爲人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

　　讀《雷鋒的故事》後有感優秀作文3

說起雷鋒，大家一定都知道。從上幼兒園時，老師就教我們唱”學習雷鋒好榜樣……“，長大一些，媽媽和老師會告訴我們要向雷鋒學習， 多做好事。但是雷鋒究竟是怎樣的一個人，我並不瞭解。

前幾天，我從圖書館買回一本《雷鋒的故事》。書一頁一頁的翻開，雷鋒的光輝形象也一點一點的展現開來。知道了雷鋒的父母，哥哥，不滿一歲的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷鋒六歲就成了孤兒，吃了很多苦。在新中國成立後，黨和政府不僅關心他，還讓他上了學。知道感恩的雷鋒也沒有辜負黨和國家，他做的好人好事一火車也拉不完。他曾經說過這樣一段話：”對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像冬天一樣冷酷無情。“他是這樣說的，也是這樣做的。遺憾的是，雷鋒的一生很短暫，他在一次意外的車禍中犧牲了，那年他才二十二歲。

雖然雷鋒早就不在了，但是他的釘子精神卻被永遠的傳承了下來。往我們的身邊看看吧：2006年感動中國的十大人物無不讓人敬佩；在去年的5。12大地震時，抗震救災的'解放軍戰士，消防官兵，醫生護士等等都讓人稱讚，讓人落淚，只有8歲的小林浩用弱小的身軀奮不顧身的把同學背出廢墟；還有那爲互不相識的白血病人捐獻自己骨髓的無私奉獻者；爲老人讓座的小學生……還有很多很多的好人好事發生在我們的身邊。這些不都是活着的雷鋒嗎？

我明白了學習雷鋒的真正含義。其實在平時的生活中，我也經常幫助同學，幫助父母，雖然事情很小，但我明白了做人的道理。在以後的人生道路上，我會更加努力做好自己，儘自己最大的努力回報父母，回報社會。也衷心的希望社會上那些少數犯罪分子能夠學習雷鋒，做好自己，讓我們的社會更加團結，更加和平。