閣樓上的祕密小學作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的閣樓上的祕密小學作文，歡迎大家分享。

我一步一步走上積滿灰塵的樓梯，木梯已經十分破舊了，每走一步都會有很長的吱呀聲。快上去時，我瞄了一眼閣樓，閣樓很黑，在陽光照到的地方，只能看見一把雞毛撣子，所有的毛幾乎都散落在了閣樓的木板上，卻沒有幾根在它真正該在的地方。

看着看着，我又想起了那令我們哭笑不得的下午。

“冰冰，去，把樓上的箱子拿下來。”媽媽喊着姐姐。

“清清，聽到了沒，去拿箱子，好像是藍色的。”姐姐命令着我。

“球球，去樓上拿箱子。”我指揮着弟弟。

“你們三個都給我去。”媽媽生氣了，“我還有作業呢，先不陪你們了啊。”姐姐第一個把責任推掉。我們還沒來得及找個好理由，媽媽就把我們趕上了樓梯。

沒辦法，我和弟弟把臉拉的老長，一心不情願的上了樓梯，故意把木梯踩得“吱呀吱呀”響。

“找到了沒?”我讓弟弟上去找這個惹人煩的藍箱子，我幾乎沒半分鐘問一下他，雖然總能聽到“快找到了”之類回答聲，卻總是不見人影。

當我撐着下巴快睡着時，急促的腳步聲“噠噠噠”地過來了，接着一隻小腳硬是在我臉上籤了個名兒。

“樓上有隻大公雞。”弟弟脫口而出的話讓我有點兒吃驚，我撓了撓我那充滿疑問的小腦瓜，讓弟弟領我上樓。

閣樓有些低，很壓抑，我停頓一下，嚥了口口水繼續前進。

來到弟弟說的紙箱旁，我嚥了好幾口口水，輕輕掀開紙箱，果然看見了一撮雞毛。

“哇，啊啊！”我緊閉着眼，揪着那撮毛就把“大公雞”拽了出來，再配上弟弟的深情高音，我繼續閉眼對着這個不明物體又踢又打，又甩又捶。

“呼！”我睜開了被汗水黏住的雙眼，終於看清了這東西的'長相——媽媽的雞毛撣子。看着這滿地的雞毛，哎，我們相視一笑——一會兒這雞毛撣子就又要來“報仇”了——老媽的一頓打。

回過神來，原本沒有精神的眼睛裏早已悄悄的有了亮光，我沿着剛纔上樓的腳印默默地下了樓……