小學畢業作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學畢業作文，歡迎大家分享。

小學畢業作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都已經畢業3個月了，現在見到小學時的同學感覺太親切，想一想以前，經常吵架，會說好多不好聽的話：離我遠點！別讓我看見你！活該生災！再碰我你完蛋了！接着就動手打了起來。真的好懷念啊！現在忽然想起“情深深雨濛濛”這首歌歌詞裏的：相逢不晚爲何匆匆，山山水水幾萬重，一曲高歌千行淚，情在迴腸蕩氣中。我覺得真的是這樣的。我又想起以前的和同學老師在一起高興地笑，現在想想好懷念，也很傷心啊！分開了，不知道以後還會不會相見，我們的班級體是一個與衆不同的班集體，我能分到這個班真的好高興，我們這屆小學時沒有經歷過分班的小學，我真的好捨不得我的同學和老師。

我又想起剛升入一年級時的情景：那天，大家坐在教室裏靜靜的等候着老師。偶爾有幾個人，那麼調皮一下。兒時的歡樂，依稀在眼前浮現。我好捨不得，我還是這麼說。我想我們班的同學也是這樣想，這句話是發自內心的。”我好捨不得”多麼平常的一句話啊！可它包含的太多太多了。

記得第一天踏進小學校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室裏的小問號，有多少問題不知道啊！現在呢？我們從當時那個稚氣、天真、什麼也不懂的小孩子長成了一個有着豐富知識的大孩子，但是是無論我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊！

在現在我的腦海裏浮現出好多以前的事情：我們上科學課時老師讓我們背題，我和同桌前桌斜前桌一起背題，同桌提問，我們搶答。多麼高興啊！現在想想是多麼懷念啊！想起了一首詩歌：我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。我們在金色的秋天，收穫那燃燒的理想。同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。牢記母校的囑託，爲祖國貢獻力量。一雙雙熱情的手，把成功之路開創。一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。

從前的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那麼重要，再過一段時，它就會從我們記憶裏生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業，不願分別，我的腦中回憶着每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！

小學畢業作文2

淮海大地，古淮河畔，長征橋邊，綠樹的掩映下，就是我的母校——象州中心小學。過去的六年，我從一個懵懂的小女孩成長爲有理想、有抱負的少女。回眸這快樂的六年，點點滴滴都在我的腦海中浮現，學校的生活多姿多彩，不僅每天的太陽都是新的，太陽底下還隨時發生着許多新鮮事，校園裏的酸甜苦辣伴隨着我成長，經歷過失敗後的痛苦，也享受過成功後陽光般的喜悅。每天迎來的是老師親切的笑臉，同學無私的友愛，從此，我便愛上了實小，也許這就是她神奇的地方吧。

時間就這樣過去了，暑假已經過去了一個月，但是我回憶去哪最後的一刻是那麼的快樂，回想起是那麼的傷心感到鬱悶，不知道這些日子是怎樣過去的，六年當初想是那麼的長久但是至今到現在是那麼的流逝的如水般的快。但是這些日子的影兒在我腦子裏閃過，我多想回到那些日子，但是我多麼懷念老師和同學們。但至今分開了我不知心理在想些什麼呢！！！！！！還記得老師剛剛給我們上的第一節課到現在，我不知道老師是那麼的辛苦，每天早上看見老師們你疲勞的眼睛還沒有睜開是我在想老師是那麼的辛苦，晚上不知道是幾時才睡，一次考試老師呀超勞哪不知多少個小時的幫我們改卷，老師甚至晚上1點才睡，早上老師還有時老早起來幫我們改卷老師這是疲憊不堪啊！！課間時看見老師在辦公室裏專心致志的在改卷，老師不知爲我們做了多少？小學母校的老師們就像我們的第二個母親一樣在呵護我們的點點滴滴我，她們把我們當自己的女兒（兒子）看待有時不自己女兒對待還好。但是我不知道表達這些恩情，老師們說我們希望你給我們的報答是能考上最好得大學找最好的工作。我一定望不了這個愉快而有意義的金色童年！！

記憶猶新的是那年學校請來了南寧教授、着名兒童文學作家周士球來校給我們做的一次生動的演講，我有幸作爲小與作家對話，“與故事一起出生；世界只屬於細心的人；無中生有；因讀書而高貴”，這是教授送給我們幾千名孩子的禮物，想來會讓我們受益終生。

讓孩子愛讀書、讀好書是實驗小學老師一貫的追求。每班的讀書角里，藏着多少孩子們愛讀的好書；每天一篇的讀書筆記，讓孩子在潛移默化中汲取營養；每年的讀書節，各年級老師推薦的名家名篇是獻給孩子的一份份精神“套餐”；每次的讀書徵文活動又涌現了多少佳作美文。

實小有一羣意氣風發、激情四溢的老師，有聰慧向上，充滿靈氣的同學，我們有理由相信，在淮安的教育界，象州中心小學永遠是“風景這邊獨好”。

小學畢業作文3

重溫過去——可實現

回到過去——不可實現

——題記

流年似水，歲月一去不復返！

不可描述此時的傷感，即使分離就在眼前。

不可回憶逝去的回憶，即使離別就在現在。

再見了,我親愛的母校、同學，敬愛的老師，我的童年！

敬愛的老師：上課時間，你們有着嚴肅認真的神情，你們手上緊握的木棍，陪我們走過了多少個春秋啊！下課時間，你們那爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室迴盪着。生活時間，你們如父母般地照顧我們，願意傾聽我們的心聲。其他時間，你們有着操勞的汗水和工作的兢兢業業。如今，我們將進入初中的中學生活，將遠離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎？不知還能感受到你對我們的關懷嗎？老師們，感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護，感謝你們！

親愛的同學們：還記得校園的操場嗎？在那裏，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水灑脫過，淚水瀰漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的在學校的每一處角落，都曾保留着我們那份純真的記憶；這裏的每一寸土地，都儲藏着我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣；這裏的每一層走廊，都記錄着我們從天真無邪的兒童成爲如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡就算時間匆匆逝去，但我們之間的記憶永遠停留在那裏，等我們去拾取。同學們啊，那70幾張天真的臉，我永遠都不會忘記，別忘了屬於我們的一個集體——六一班！

母校：是你撫養我們長大，從一年級開始，你就認同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負你對我們的期望，一定會更好地學習，更好地珍惜生命，更好地爲自己爭取前途！母校啊！你哺育了多少代學生了啊！我們是20xx年這代，別忘了這代的兒女哦！

畢業時刻，不需要用太多華麗的語言來描述，需要真實。真真切切，實實際際的傷感在每個人身上都有發生，而唯獨不同的是心靈上那道創傷癒合的時間不同。 舞動青春，使生命永不言敗！

燃燒青春，使童年異樣精彩！

小學畢業作文4

微風拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，擡頭望着明朗的晴空，我的思想還停留在畢業典禮上，校長的一段話讓我終身難忘。那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以小學生身份參加的最後一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心裏。校長的話更是時時刻刻迴盪在我的耳旁……

“同學們，開完這個會，你們就真正畢業了。畢業不是代表着離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎，“天下沒有不散的宴席‘你們要記住，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時，你們已實現自己的夢想……”臺下掌聲經久不衰。聽了這番話沒有人的血是冷的。想着想着，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現了兩個字：曾經……

那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說起如何在夢裏說胡話：我們說起當初如何搶吃一袋方便麪：說爲了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤：說每晚的座談會：說互相換衣服的笑話：說臥病牀是彼此打來的可口飯菜：說失戀的日子……

第二天一早我們各自登上了回家的火車。“回家”是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚，爲小學六年的是是非非：爲我們逝去的歲月：爲畢業：爲別離：爲了沒有數星星的日子……

驀地，我想起了一首離別之歌：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過……”聽着聽着，我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時，我的淚水變得這麼廉價?自尊心超強的我頭總是擡得高高的`，但在感情方面，我曾認，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊!有誰知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶?!雖然在這裏，發生過許多不愉快的事，也在這裏結束了一段單相思，然而，她畢竟是培養我哺育我的母校啊!多少年的風風雨雨，我們攜手走過，您就是我的避風港，我傾訴心裏話的場所……

“各位旅客，Q城市已到站。我忙把思緒收回來。這一路上，我想的事真的太多太多了……站臺上陽光燦爛，一陣清脆而綿長的鳴聲過後，火車在身後緩緩啓動，留住我的思緒奔向了遠方。

遠遠地看見父母在想我招手，我跑過去，一切都已雨過天晴，再來，就要踏入中學生活了。陽光真好!

小學畢業作文5

光陰似箭，日月如梭。六年的時光一眨眼就過去了，畢業的那一刻也到了。小時候，我總是在學校裏消磨時光不曾留意校園中微乎其微的事物，長大了，我會漸漸去觀察那陪了我六年的學校，我真後悔小的時候沒好好珍惜，等到長大了才後悔莫及。我恨不得把它們一個個塞進我的眼睛裏。

畢業的那一天，我們拍了集體照，記下了我們六年的生活，那個夏天我們都分手了，但我們的情誼依舊不變，我們對母校的感激仍伴隨到我們現在。那份亙古不變的思念還在，它促使着我們勾起那段回憶。

在最後一節課上，我們交換了各自的聯繫方式，並把自己對班上每一位同學的內心感受，毫無保留地傾吐了出來，我們還玩了許多遊戲，看着大家都那麼的開心，我的內心也十分的欣慰。

時間不等人，一會兒下課鈴聲就響了。

大家走的走，散的散，有的還有些許對母校的不捨。老師組織好同學們的隊伍，將要放他們出校了，我和兩個好朋友溜了出來，我們三個在班上可是最聽話的，可這一次我們無論如何也要“出逃”一次。同學們走光了，老師轉身見我們還沒走，並沒有驚訝，也沒有像往常對待其他同學那樣趕我們回家。

我和夥伴們坐在乒乓球桌上，長談了起來，我們把從一年級到現在所有在學校惹人發笑的事情，把所有一直保留在心底的祕密和想對對方說的話都說了出來。

一看黃昏已至，太陽漸漸落下去，只留下一點餘輝。他們也不得不走了。

我獨自一人靠在一棵小樹下和它聊了起來，我對它說：“小樹啊！以前我和那寥寥無幾的朋友鬧矛盾時，我都會找你傾訴，現在我要走了，以後可能再也不會有機會見到你了。”小樹沒有回答，我又說：“這些年，你能夠不厭煩的聽我說話，陪我聊天真是辛苦你了，謝謝你。”它依然保持沉默，似乎是害羞了，它隨着晚風飄動着，樹葉搖曳不定，發出“沙沙”的聲音。

天終於黑了，我站了起來轉身離開。出了校門以後，再也抑制不住淚水一路小跑一路擦拭着眼睛。

回到家後心情依舊久久不能平靜下來，因爲我知道，這次離開了母校就意味着再也回不去了。

現在我常常故意找離家更遠的路，爲的就是能夠常常見到母校，當我即將要走過小學校門時，我又故將腳步放慢，看着它，在中學所遇到的煩瑣之事，便被趕到九霄雲外去了。

畢業的那一天，真令我難過，我現在依舊忘不了同窗六年的同學，教育了我六年的老師，培育了我六年的校園。

小學畢業作文6

老師就好比冬日裏的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，爲我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因爲老師的一舉一動，都在教我長大。

敬愛的老師： 親愛的同學們：

在這驕陽似火，芙蓉初發的日子裏，我們歡聚一場，是對小學生活的告別，更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園，每一處無不承載着我們的記憶，操場上的運動會，教室裏的課堂，還是食堂的每一次進餐，都還歷歷在目，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載着我的汗水，教室裏承載着歡笑。摸一下黑板，它見證着我的每一次精彩發言，擦一下餐桌，它看見我每一次狼吞虎嚥，走在操場上，它瞧見了我每一次揮灑汗水，我愛這個校園，這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字，眉飛色舞地給我們講課，語重心長地爲我們分析道理……老師就好比冬日裏的一道暖陽，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，爲我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子，因爲老師的一舉一動，都在教我長大。

同學是快樂日子裏的一把吉他，盡情地爲你彈奏生活的愉悅，同學是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲，，同學是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶，還記得開學第一天嗎？懵懵懂懂的我們看着一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感，可那都是暫時的，我們一點點認識對方，一點點熟悉對方，到現在情同手足，這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中，我們的感情越來越深，越來越濃。願我們的友誼天長地久！

再見，我的校園，在您的懷抱中，我們慢慢長大，慢慢懂事，再見，我的老師，謝謝您的悔人不倦，百問不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長，再見我的同學，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開心，煩惱。

小學畢業作文7

人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴着我，不管我遇到什麼。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的父親。

從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨父親，因爲他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什麼挫折，他都有我一個人去打敗它。

在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和父親一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“父親，今天就不上街，明天再去吧”可是父親堅決要去，我只好聽他的。我以爲父親會揹我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：“什麼父親呀！”話還沒說完，父親卻給我一個耳光，嚴肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎麼辦。”我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。父親在前面走，我在後面走。過了半個小時，終於走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。

還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎麼可能在考場上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。父親看見我着急的樣子，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的。”聽到這句話我便平息了自己。‘陽玉勤’呀！到我了。怎麼辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹。看到父親開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎麼辦，我想逃逼這一切。就在這時侯父親對我說：’’努力並不代表成功，放棄並定會失敗’’聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。

每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等着你去打它。當我遇到挫折時，有父親在我身邊，他不段支持我，讓我成爲一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什麼挫折，都有親人陪伴着你，而且那塊石頭正等着你們和它作鬥爭呢！

張老師，您真是我最尊敬的一位好老師！

小學畢業作文8

小學六年過的真快，瞬間就過去了。六年來印象最深的估計就是六年級下學期了，我們一起努力備考，一起經受壓力，經歷過華盃賽，中大附中考試的失敗，也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力，希望，失望，失敗和成功，我們一起度過了精彩的六年級！我想人只有經過辛苦的付出，無論成功失敗，生活纔會不平淡，人生纔有意義。

更令爸爸高興的是到了六年級，你真的成長了。不但成績上來了，而且還被同學們選爲優秀少先隊員！爸爸還從其他同學的聊天中得知，你是一個很受同學們歡迎的人，這令爸爸非常欣慰！希望你在以後的人生當中，繼續進步，團結和幫助身邊的人，和身邊的人和諧生活，共同進步。

回憶這六年也有很多遺憾，其中主要是爸爸的不勝任的教育，我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負面影響。所以，在未來的日子裏，爸爸想盡量改進，給你更多的自由空間。但，人在年輕時必須要接受教育才能進步。這世界上有很多人都遠遠超越你爸爸，他們非常傑出，非常偉大，幸運的是這些人你都很容易和他們接觸並接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的經典書籍。所以，從現在開始，你就要自覺的接受這些偉人的教誨！

另外，學習方面，小學階段你媽媽給了你詳盡的幫助，爲你精選了優秀的課外教育，讓你的奧數和英語成績比較突出。但，很顯然這些學習都是被動式的。所以從初一開始，在學習方面你就必須開始獨立和自主了！具體如何開始獨立自主的學習，也是你自己必須通過讀書和向其他優秀同學學習才能掌握的！但小學的成績充分證明了你是完全具備成爲一個優秀初中生素質的，這點我們很有信心，希望你自己也要有充分的信心。上初中後，具體學習上的事情我們就不再過問了，但，有個事情請你一定要做到，爸爸一直強調，上初中後每天都有半個小時以上的體育鍛煉，這是我們對你初中以後的的一個基本要求，請你一定遵守！小學畢業前，學校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的，希望我們以後就算一起也要多點用文字進行比較深層次和比較冷靜的溝通。

祝身體健康！學業快樂。

小學畢業作文9

六年，等來了畢業季。

那天的陽光異常溫柔，金色的光輕快地撫摸着我的面頰，催促我睜開眼。這天是星期一，本應該坐在教室中與同班的少年們一起歡笑，卻猛然想起，啊，我們已經畢業了。昨天還在畢業典禮上相擁，不流一滴淚水，今天醒來，卻已身處異地他鄉。

我閉上眼睛，長舒了一口氣。六年了，六年的執着終究換來了這樣一天。我一直默默期待這這一天，可當它到來的時候，卻還是顯得那麼不一樣。

這六年裏，我結識了很多人。有相伴六年的閨蜜，有同路的夥伴，有真正彼此瞭解，彼此理解的知交，也有表面上相處融洽，背地裏卻是指指點點的對頭。

記得有一次，中午放學，我與同路的那幾個姑娘們一起蹦着跳着回家。她們之中，有人神神祕祕地對我說：“那個誰誰誰揚言說要害你。”我有些驚訝，但又充滿不屑：“我與她無冤無仇，她爲何要害我？”她聳聳肩，搖頭表示她也不知道：“上次她還說要讓我哭着見她來着的，她同時要對付兩個人，不累？”我笑了笑，沒有放在心上。我與那個女孩，關係並不很融洽，我生性不屈不撓，她霸道強勢，針尖對麥芒，自然勢不兩立。我不止一次想早些擺脫她，而這一天，終於還是來了。可爲什麼，解脫了，反而內心不好受？

還記得畢業典禮上，我沒有流淚，但那幾個知交，卻總是放不下。畢業的前幾天，許多人都在互贈“畢業禮物”，我看着那個朋友，有點慚愧：“我不知道有什麼禮物可以送給你啊。”他攤開了雙手，告訴我他亦如此。我贈他一個擁抱，表示我們的友誼是不會斷絕的。現在想來，當時的慚愧，反而讓現在的我有所慚愧，是啊，有什麼好慚愧的？朋友之間，並不是用禮物來搭建友誼的，彼此心照不宣，難道還需要什麼禮物？畢業禮物只有一個用處，提醒我們：你們已經畢業了，要分離了，之後相聚的機會不多了。這樣，不是更讓人傷感？不如號哭而來，含笑而散。彼此踏向自己的未來，指不定哪天，會殊途同歸。

我們已經畢業了，歡喜六年，吵鬧六年，終於還是散了。我留戀的，是如同吳念真先生的那本書的題目：《這些人，那些事》。

五十五個人，數不清的事。

小學畢業作文10

六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成爲一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶着我們在知識的海洋遨遊；是老師，開啓我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激！此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學們說……

我記得上個學期的運動會。那天，校園裏熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內，正進行着一場激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，儘管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學，眸子裏分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數學老師，重新爲我們點燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎麼了，是興奮，是激動，同學們心中霎時間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多麼激動，沒有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數學老師就像父親，那麼和藹，那麼親切。

我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當天在上早自習，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能爲力，是餘老師問我﹕＂怎麼啦？＂爲我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切，手多麼溫暖，就像我的母親，我真感激您。

回想起來，六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來，老師們精心的培養我們，細心的呵護我們，無微不至的關懷着我們！

敬愛的老師，親愛的同學們，六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個畢業生都發自肺腑的說﹕＂今天我們以母校爲榮，明天母校將以我們爲榮！＂我與同學們同窗六年，彼此結下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻，都將成爲過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學！讓我們記住我們在一起的美好時光，攜手並進，奮發向上，將來回報老師，報效祖國！