2017關於手的作文範文

　　關於手的作文一：

在我的心目中，他是最美的，而他的美完全來自他那雙與衆不同的手。別的手都是爲了自己：做家務，爲了自己生活環境好，學作文是爲了自己可以寫出大作，打井水，爲了能喝上香甜可口的井水。惟獨只有他們，毫不保留地用自己的心血澆灌下一代，他就是老師，擁有最美麗的手。

早上還沒有上課，老師早早來到學校抱着一大摞的學生作業，到辦公室批閱，批着批着……手麻了，抓筆抓疼了，他也不甘放下筆，一會兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他 爲了我們這些調皮的小孩子操心勞累，總是讓我們第一時間發現自己的錯誤。

上課了。他那擁有豐富的知識的手通過五顏六色的粉筆，教給我們這些未經歷風雨，不瞭解凡事的孩子應變社會，讓我們不太容易上當受騙；又手把手地教會我們識字讀書，帶我們一起發現大自然的奧妙；還和我們一起做遊戲；他抓着我的 手，讓我改正自己的錯誤，讓我不會誤入歧途。

老師的手上有着條條皺紋，可在我心中老師的手卻比那細皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手，那是因爲，它給了我知識，給了我歡樂。

　　關於手的作文二：

在我學走路時就有一雙溫暖的手扶着我，在我誤入歧途時，又是那雙溫暖的手把我拉起來。這雙手就是媽媽的手，媽媽的手陪伴了我十三個春夏秋冬。每當我犯了什麼錯，媽媽就會用她的雙手來鼓勵我，讓我加油，當我受到驚恐時，媽媽就會用她的雙手來安慰我。

有一次。我睡覺是做了個惡夢，嚇得我大哭起，媽媽聽到我的.哭聲連忙打開燈，緊張的問：“怎麼了，是不是做惡夢了。”我害怕地點點頭，媽媽把我抱起，用溫暖的手拍着我的背，好像在安慰我；不要怕。我躺在媽媽的懷裏，不斷的回憶剛纔做的惡夢。

還有一次老師讓我們回家畫一個油罐車，我找來了所有要用的東西。在我畫車子的輪胎時，輪胎老是畫不圓，我一生氣，把鉛筆仍了，媽媽突然走了過來，用手扶摸着我的頭，親切的說：“畫不好不要緊，只要你努力，鐵柱都能磨成針。”聽了媽媽的話，我就盡力的畫了個輪胎，畫不好我就擦了，一直到畫好了爲止。

啊！在我的生活裏不能失去媽媽的雙手，我需要媽媽的那雙手來幫助我，指導我。讓我走上正道，讓媽媽的手來做我的方向盤！

　　關於手的作文三：

突然，有一天我無意間摸到了媽媽的手，媽媽的手有那麼多皺摺，我喜歡撫摩那些皺摺，那些柔軟的皺摺好像迷宮，我似乎可以在裏面找到無窮的寶藏。

記的有一天，媽媽帶我商場買東西，那裏人山人海。媽媽的大手緊緊的牽着我細嫩的小手。我突然看見有一個漂亮的洋娃娃。我趁媽媽不注意，把手從媽媽的手中抽了出來，跑到賣洋娃娃的櫃檯前，把洋娃娃抱了起來，左看看，右瞧瞧，忘記了媽媽。不一會兒，有一位售貨員親切地問到：小朋友你是自己來的嗎？這時，我纔想起了媽媽，回頭一看，媽媽已經不在那兒了，我心裏十分害怕。就着急地對阿姨說：我和媽媽走散了。阿姨便拉着我的小手，陪我去找媽媽。

在人羣中，我盯着每一雙手，看見有纖細的手，有白嫩的手；有粗糙的手，可我怎麼也找不到媽媽的手，我心裏更加惶恐了。突然，我看見一雙熟悉的手，我擡頭一看果然是媽媽，大叫了一聲：“媽媽。”媽媽蹲了下來，舒展開了緊繃着的眉頭，把我緊緊地摟在懷裏，我的眼淚忍不住的流了下來。這時我才感到媽媽的手充滿了無限溫暖的母愛。

我喜歡媽媽的手那雙勤勞充滿母愛的手！