踏春作文三篇

導語：春天到來，萬物復甦，沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒，不情願的睜開了惺忪的雙眼；去年飛走的小鳥從南方趕了回來，只爲見一眼春姑娘那美麗的容貌。以下是小編爲大家分享的踏春作文三篇，歡迎借鑑！

篇一：踏春作文

陽春三月，百花盛開，鳥語花香。春天已經在不知不覺中到來了，此時的郊外一定是一片春意盎然的景色。五一放假前，班主任老師組織全班同學去中站植物生態園郊遊。

著名的許衡墓的對面是一個很大的植物園，到了地點後，老師先帶着我們繞着植物園走了一圈，走在這鄉間的洗掉路上。滿意都是綠色植物，有的像機靈的小狗，有的像高大的大象，有的像一顆蘑菇……我們再往裏走，又看見地上有很多槐花。我擡頭一看，原來我們的旁邊就是一顆顆高大的槐樹。我們走到了休息區，那裏有一大片庶民，綠樹成蔭，在那裏我們進行了巴赫比賽、跳繩比賽，抱成團比賽和綁腿接力。拔河比賽中我們一方雖然沒有贏，但是讓我們懂得了團結的力量是強大的。跳繩比賽是考驗我們手腳協調性的。抱成團比賽是考驗我們鄰近的幾個人的配合性的。綁腿接力式考驗我們與家長的配合默契度的。

接下來，我們有一個小時的自由活動時間，我在山坡上滾來滾去，我還在地上找了根木棍找西瓜蟲。時間過得真快，一轉眼，一個小時過去了，我該回家了，回家的路上我還在念叨着這麼美麗而有趣的地方。

春遊雖然結束了，但是我永遠也無法忘記這短暫兒快樂的一日。

篇二：踏春作文

今日是3月26日，一大早，我就興奮地起來了，背上早就準備好的書包，和同學們一起去植物園遊玩。

我們高高興興地上了車。在車上，藍星的一位老師帶領我們做遊戲，一路上歡聲笑語，我們很快就到了目的地。

只見一塊大石碑豎立在植物園門口，上面刻着“鄭州市植物園”六個紅色的大字，石碑周圍圍繞着一圈五顏六色的鮮花，真是漂亮極了！

進入植物園，我們就開始今日的尋寶活動，根據藍星老師畫的地圖，我們一步一步仔細認真地尋找，進入一片小竹林，我想：“竹林最深最密的地方，一定有藏寶！”我正艱難地在搜尋，只聽有人喊：“找到了！找到了！”難道還有人比我走得更深更遠嗎？擡頭一看，原來是樊如誠。樊如誠真棒！他不僅善於動腦筋，還很細心。

到了中午，我和周俐彤，成熙穎打開餐布，一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌，清涼的風輕輕地吹拂，小草迎着風兒跳起舞來。一隻小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物，可能是我們的歡笑聲驚動了它，它拍拍翅膀飛向天空。

吃完午飯，我和很多同學玩起了“編花籃”的遊戲，曲老師也加入進來。哈哈，曲老師玩這個遊戲時就像一位大姐姐，一點沒有上課時嚴肅的`樣子。

“編，編，編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞着我們，今日真是愉快的一日！

篇三：踏春作文

春天，是萬物復甦的季節。花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中甦醒，驚奇地看着這個新季節。

今日，老師帶領着我們“蒲公英教室”的全體成員，到大自然中去感受春天。我們大家懷着興奮的心情如約來到生態園。我們先站好隊，還有一位家長舉着隊旗，整整齊齊地跟隨老師遊園，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳樹迎着春風高唱着，桃花害羞地爬上了枝頭，多麼美麗的春天啊！

我們游完園後，先分成了四組，相互認識。隨後我們又分爲兩個男生組和兩個女生組，進行拔河比賽。我們都躍躍欲勢，使出了全身的力氣拔河，爲自己的小組爭取勝利。最後我們第四小組兩勝一負，贏了比賽。大家高興地都跳了起來，爲了勝利喚呼。可是，對方的同學都垂頭喪氣的，有的都要氣哭了。同學紛紛勸說，難道我們不是友誼第一，比賽第二嗎？我們還是一個整體，都是好同學，好朋友。接着，我們又開始了緊張而激烈的一分鐘跳繩比賽。之後，我們大家又玩了“抱成團”和綁腿接力的遊戲。這，我就不必細說了。我們還發了獎品。開心極了！

最後，我們大家依依不捨地告了別，離開了生態園。這次郊遊，我過得很有意義，感受到了春天的勃勃生機，還陶治了情操，增強了我們的體質，還促進了我們同學之間，家長之間的感情。我愛踏春郊遊。