假如我是神小學作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的假如我是神小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是神小學作文1

假如有一天，我成爲了一種無所不能的神。到那時我會做些什麼呢……假如我是神，瞧！我的手輕輕一揮，大自然披上了可愛的白雲在藍天身上點綴，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。大自然，一個神祕的殿堂，一個有着獨特的神祕感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發現，在它那神祕面紗的背後，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏着一種瑰麗，偉岸的美。爲人們帶來了美好的生活環境。

假如我是神，我會變成卡通明星去逗笑每一個小孩，爲那些充滿煩惱的兒童帶去一片片歡聲笑語，爲他們帶來幸福，帶來快樂。瞧，那些兒童向天空吶喊着，好心情纔會有好風景，好眼光纔會有好發現，好思考纔會有好主意。童年就像河裏的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在每一個人的童年時光裏，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。

假如我是神，我會變成一個醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關係到人們的生命，因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，可能有很多人的心裏即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生。所以我要變成一個醫生，救苦救難。

假如我是神，我會變成一個快樂的郵遞員，每天騎着飛行車，爲人們創造彼此的友誼。人間的郵遞員啊，爲了送到郵件颳風下雨，風吹雨打都不管。所以我要變成一個郵遞員，讓人們在一天之內就能收到自己一直等待的信或物體。

假如我是神，我會變成一個繡十字繡的一個風雲人物，我會把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個人，都放下錢，放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂，想想那時的良辰美景，看看自己手中的十字繡。

假如我是神，我會無時不刻的爲人們貢獻出我的法力，爲人們帶來快樂。

假如我是神小學作文2

小時候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎麼變不成真的呢？”媽媽聽了，摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，因爲你沒有馬良的神筆啊！”我想，要是我是馬良該有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。

一天，我在電視上看到山區的小朋友們沒有書看，也沒錢上學。他們實在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區的小朋友畫了一所學校，一些書和幾位老師，小朋友們如飢似渴地吸收着知識。我看到他們這麼開心，我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會，好好學習，天天向上的。

一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發現有一輛車飛快地行駛，前方有一位白髮蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那裏慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。

假如我是馬良，我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

總而言之，假如我是馬良，我會努力爲人們做出更大的貢獻，讓大地上充滿歡聲笑語！

假如我是神小學作文3

明天，是多麼令人神往的日子，明天，假如我能如願以償，成爲神筆的主人，那該多好啊！

明天，假如我是神筆的主人，我會畫一架超級飛機，飛到塔里木盆地上空。呀！這裏渾黃一片，流沙飛舞，植物動物少得可憐，簡直荒無人煙，滿目瘡痍，偶爾有商人騎着駱駝在沙漠中艱難地跋涉着，我看在眼裏，急在心裏，靈機一動，立即用神筆畫了一隻大寶葫蘆，“呼譁呼譁”幾聲巨響後，塔里木盆地的沙石全部被我的寶葫蘆吸了進去，我飛向月球，把滿滿一葫蘆沙石傾倒在月球上，隨後，我又飛回地球，奔往大海。不一會兒就來到了海邊，我裝了滿滿一葫蘆的水，又飛回塔里木盆地，將寶葫蘆的水傾瀉下來，頓時，下起了傾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋潤。我又往返了幾次大海和塔里木盆地，裝了好多水，下了好幾次雨，終將泥土全部澆溼了。接着我又飛到祖國大興安嶺裏用寶葫蘆裝了滿滿一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿塔里木盆地的每一個角落。我想，讓這些種子自然生長太慢了，於是，我用神筆一揮，畫出了很多速長劑，我把速長劑撒了下去，下到幾秒鐘，種子全部長成了大樹，成了材。我飛到天空中，看到塔里木盆地變成了一片綠洲，心裏快活極了！

明天，假如我是神筆的主人，我會用神筆畫出世界上第一個消除腫瘤的微型機器人，這個機器人只有半個硬幣那麼大，它雖然小，但是它能夠進入人體內部，用微型消除腫瘤機消毀腫瘤，再用一根小針似的的東西把腫瘤細胞吸走。

明天，假如我是神筆的主人，我一定會用神筆爲世界創造新的生命，新的未來！

假如我是神小學作文4

假如我是神筆馬良，我會給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井，使他們不會再因爲缺水而喪失生命；我還會給他們畫一種神奇的樹，這種樹兩小時就能結一次果，結出的是一種神奇的果實——只要在果實的外殼上寫下想要吃的食物的名稱，再在上面敲三下，果殼會裂開，裏面裝着想要的食物。這樣，人們就不用因爲沒有水和食物而死去了。

假如我是神筆馬良，我一定要畫一種神奇的汽車，這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作爲燃料，能像大樹一樣製造氧氣，這樣，就不會有車尾氣污染環境的問題了。而且，這種汽車是自動駕駛，能及時拐彎，剎車，能有效地減少交通事故的發生。並且，這種汽車每分鐘都會在不改變溫度的情況下換一次氣，這樣，乘車的`人就可以不受暈車的騷擾了。

假如我是神筆馬良，我要畫很多可愛的小精靈，它們個個都會魔法，能幫助人們做好事，直制止壞人做壞事，讓人間秩序井然。

假如我是神筆馬良，我要畫很多很多的樹林，爲綠化地球出一份力；我要把天畫藍，把雲畫白，把萬物畫得清晰，放眼望去，不再是霧濛濛的景象；我還要畫很多花花草草，讓我們的地球更加美麗。

假如我是神筆馬良······

假如我是神小學作文5

假如我是神筆馬良，我會讓世界更美好！

假如我是神筆馬良，我會拿着神筆上的橡皮擦，擦掉舊社會的陰影。讓人們逃脫封建社會的纏繞，讓大家過着幸福，平等，快樂的美好生活。

假如我是神筆馬良，我會在人們的腦袋上畫"保護環境是我們人類共同的責任。"這樣大家就不會亂扔垃圾，環境就可以得到保護了。也可以讓小動物們安穩穩地住在這裏。

假如我是神筆馬良，我會給農村的每家每戶畫上一座堅固又美麗的房子，讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫上水稻，糧食作物，這樣就可以解決農村人民的溫飽問題。

假如我是神筆馬良，我會在缺少樹木的大城市畫上許許多多綠油油的樹，鮮豔的花，讓空氣更新鮮。

假如我是神筆馬良，我會……假如我是神筆馬良，世界將更加美好，地球媽媽就永遠不會被破壞了！

假如我是神小學作文6

假如我是神筆馬良，我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀，飛往各處看一看，有沒有一些需要幫助的人們。

我飛着，飛着，看見了一對貧窮的母女，那個小女孩才一歲半，發了高燒，沒有錢看病，母親十分傷心，生怕自己的女兒因爲這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷裏哇哇大哭，眼睛都哭腫了。我看了心裏就像被一把刀絞了一樣，十分痛，傷心極了！我在地上畫了100張100元鈔票，她們看了感激不盡地說：“太謝謝您了，大恩人，沒有您，我的女兒可能連命都沒了。”我紅着臉，撓了撓後腦勺，不好意思地說：“沒什麼，這是我應該做的。”說完，她們像一陣風一樣向醫院跑去。

我又來到海邊溜達，發現有些人溺水了，有的人在海面上撲騰了幾下，快要沉下去，有的人在海里喘不過氣來，還有的人喝了一肚子的海水，肚子又圓又鼓的，像一個大皮球一樣……在電光火電間，我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇，讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈，他們幾個人都安安全全地到了岸上，他們鞠了幾個躬，連聲說：“太謝謝您了，要不是您，我們連命都沒了呢！”我有些害羞地說：“沒有什麼，這都是我應該做的。”說完，他們開開心心地回家了。

我忽然醒來了，哦！原來是一個夢呀！這真是一個美好的夢，我真希望永遠沉浸在夢裏呀！從中，我也明白了一個小小的道理：幫助別人，快樂自己！

假如我是神小學作文7

世界上的萬物都希望變成各種各樣的東西，假如我是一陣雲，我會幫助勞累者擦去額上的汗珠；假如我是一片雲，我會邀請老師到各地去參觀；假如我是一顆種子，我要長成一棵大樹，給人類帶來新鮮的空氣！但，我更希望自己是“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良，我要先畫好多雙“眼睛”，“手”，“胳膊”，“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人，他們沒有這些身體器官一定很傷心，突然失而復得，他們一定很高興。

假如我是神筆馬良，我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽，讓那些沒有母親疼愛的孩子重新回到媽媽的懷抱。

假如我是神筆馬良，我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人，通通畫一個小孩的心靈來感化他們，讓他們知道，自己的做法是不對的，應該自己主動去幫助別人。

假如我是神筆馬良，我要把森林畫得更清新，讓森林給我們製造出許多氧氣，讓世界萬物活的更美妙；我要把大地畫的更結實，讓大地上的萬物都能幸福的生長；我還要把小河裏的水畫的更清澈，讓所有依靠水的萬物喝個夠……

假如我是神筆馬良，我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對世界上的生物有害的工廠全部“抹”去，讓地球上的每一種生物都快活的生長！

假如我是神筆馬良，我還要畫好多好多……

假如我是神小學作文8

假如你問我：“小朋友，你最羨慕誰？”我會回答：“神筆馬良”。因爲他有一支神奇的筆，想要什麼就有什麼，他還特別善良。

假如我是神筆馬良，我要給失明的人畫出一雙明亮的眼晴，讓他們不再感到黑暗，能重見光明。

假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動物畫一個關愛它們的主人，讓它們開心起來，能和主人一起嬉戲，受到主人的寵愛。

假如我是神筆馬良，我要把沙漠變成生機勃勃的綠洲，遍地長滿了綠油油的小草，有條清澈見底的小河，讓安居在那裏的人也能喝到乾淨甜潤的水。

假如我是神筆馬良，我要給災區的人們畫一棟棟漂亮舒適的房子，讓他們有房子住，不再感到嚴寒和酷暑，讓他們安居樂業。

假如我是神筆馬良，我要在寒冷的天氣裏畫兩個太陽，手就不會凍得僵硬，讓人覺得非常溫暖。

假如我是神筆馬良，我要給孤兒院的每一個孩子畫一個溫馨和睦的家，能快樂的成長。

假如我是神筆馬良，我要爲世界做許許多多的好事。

假如我是神小學作文9

假如我是神筆馬良，我不追求任何人的阿諛奉承，也不追求錢財和名譽，我只要，我只要給別人帶來幸福。

假如我是神筆馬良，我願畫出高大堅固的大堤，讓咆哮的洪水不再氾濫;我願畫出許多糧食，讓全世界的人不再飢餓;我願畫出一棟棟新房，讓所有住房困難的人都住上新房。

假如我是神筆馬良，我願畫出一座座文明城市讓戈壁沙漠不再存在;我願畫出一棵棵蒼翠欲滴的樹木，讓世界上的城市都充滿“綠”意。

假如我是神筆馬良，我願畫出一片片白雲，讓它們飄向乾旱地區，下一場透雨。

假如我是神筆馬良，我願畫出圓明園，讓被英、法聯軍所毀滅的圓明三園重生，去補償祖國文化史上不可估量的損失，世界文化史上不可估量的損失。

假如我是神筆馬良，我願畫出種種狀況，讓北約停止對南聯盟的戰爭，讓英、美聯軍停止對伊拉克的戰爭，讓世界上不再有因爲戰爭而失去父親的孩子，失去丈夫的妻子，失去家園的人。

假如我是神筆馬良，我願畫出一隻小信鴿，讓它歷盡磨難，飛到大江南北。給等待赤子歸來的母親一份安寧，給離別多日的親戚送去一份溫馨，給等待丈夫歸來的妻子捎去一份甜蜜，給同窗多年的學友捎去一份祝福。讓它做人與人、心與心之間的橋樑......

假如我是神筆馬良，我不追求別人的讚譽，我只求默默地工作，默默地犧牲......

假如我是神小學作文10

你們想變成什麼呢？比如：變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來到了地球上空。看到的景象是：天空上到處是濃煙；車子發出的噪音把正在睡午覺的地球媽媽給吵醒了；陸地上到處是車禍。

爲了保護地球的安寧，我用我的神筆畫了一個吹霧機，他可以把任何有毒有害氣體吹到一個很隱祕的地方，讓天空變回天藍色。就這樣，濃煙的問題就解決了。

我又用我的神筆畫了一個減聲器，它可以把任何噪音的功率降到最低。就這樣，噪音的問題也解決了。

我有用我的神筆畫了一個車禍車輛阻擋牆，它可以把即將發生車禍的的車輛隔開。這樣，發生車禍的機率就大大減少了。

就這樣，我成功的拯救了地球。我準備再去拯救月球了。

“砰砰砰”的巨大響聲把我給吵醒了，原來是一場夢啊！我自言自語的說：“要是這場夢是真的，那就太好了。”