驀然回首作文800字

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的驀然回首作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

驀然回首作文800字1

當一個人不能擁有時，他唯一能做的就是不要忘記。

——題記

像往常一樣，我又一次打開了作文本，不過提筆卻不知該寫些什麼。

我打開書桌下的櫃子，櫃子裏面全都是各種各樣的本子，不過都是我已經寫過的。我隨意拿出了一本作文本，邊角也有些許泛黃。哦，這是我的第一本作文本。我翻了起來：小時候有些稚氣不成體的字，歪歪扭扭。再看看內容：

20xx年5月22日天氣：大雨

今天天空灰濛濛的，太陽調皮地躲到了雲朵的後邊，天陰沉着臉，忽然大哭了起來……

小時候的想象力真是豐富啊！每一篇作文後面都有老師精心寫下的批語，也有幾篇還寫着“傳閱”。各種各樣的題目：《給狗狗讓座》《我的好朋友》《三個小夥伴》《我愛春天》……各種各樣的題材，各種各樣的情緒，都無不在作文本里體現出來。童話和想象作文更是充滿了童趣，把花兒比作公主，小草比作騎士，認爲黑板和白板會在放學之後“吵架”爭功勞，夕陽有時是怎樣的“猶抱琵琶半遮面”……

我笑着笑着就笑不出來了，眼角開始溼潤。我不明白自己是不是長大了，只是時光歲月把你雕琢成一個更得體的人時，有好多時候明明可以大哭，卻總是告訴自己沒有什麼大不了的。回憶中的現實生活，比當時當地的現實生活更爲真實。

繼續翻開另一本，開始有了書信與詩歌，裏面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿的信，有一些摘錄的詩歌和原創的詩歌。看着看着，忽然發現自己原來也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈裏的孩子，聽不見鳥雀鳴囀，分不清蒲公英和雛菊，聞不見桂花的暗香，卻對網絡遊戲裏的人物數如家珍。這是遠離泥土和大地的孩子，這是遠離大樹和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多麼可憐啊！

想起冰心奶奶說過的話：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”也許多年以後我不再無憂無慮，不再無拘無束。但是，當長大後的某一天，只待驀然回首，我再打開作文本時，我除了懷舊還會感慨：我原來是這樣長大的呢！

驀然回首作文800字2

王國維在《人間詞話》裏形容治學的最高境界爲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。愛迪生也說過：“百分之一的靈感比百分之九十九的汗水更重要。”東西方學者的共識告訴我們，靈感這一人們心靈中閃過的微光是多麼珍貴和重要。

然而，當今社會，人們總是在抱怨靈感的缺失。真是這樣嗎？靈感這一微光，真的只在天才心靈中閃過嗎？我以爲不然。誰沒有走過寂寂的荷塘，看過那出水很高的荷葉下脈脈的流水？誰沒有在英雄的事蹟中沉浸陶醉？誰沒有見過那金黃的向日葵？可爲何只有一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》？

對自己心靈中閃過的微光，人們往往會將它輕易捨棄，只因爲這是自己的東西；而從天才的作品中，人們又認出了曾被自己捨棄的微光。如今這種情況更普遍，究其根由，原因有三：一是“標準化”時代裏，“權威”“專家”“大師”層出不窮，他們把持了話語權，制訂出條條框框的“標準”壓抑了靈感，遮蔽了普通人心靈的微光；二是“全球化”時代裏，人們的“從衆心理”被加倍放大，當個人置身於全球這一更大的“集合”下，洶涌澎湃的“從衆心理”撲滅了脆弱的靈感火苗；三是商業化大潮將一切文化產品搞得像批量生產的肉雞、奶粉，迎合市場的就是好的，平庸之作被炒作成“精品”，真正的藝術反而失去了生長的土壤。

真正的靈感絕不會被所謂的標準與權威限制。戶梭的觀點不爲當時的主流社會所接受，他在痛苦徘徊後醒悟：“我爲什麼要懷疑自己通過思考得出的結論呢？”百年後，他的靈柩進入先賢祠，棺木上寫“此處安恩着自然和真理之人”。全球化的大潮確實有助於文化的普及與進步，但真正的靈感卻絕不是在渾渾噩噩地“從衆”中所能產生的，必須有雄心，有堅持。卡梅隆在成爲導演之前只是個卡車司機，他說：“當看完《星球大戰》後我出了一身汗，我意識到再不動手拍一部電影，好電影就要被拍完了。”當《泰坦尼克號》在奧斯卡奪得小金人的那一刻，他喊出了“我是世界之王”。

我們無需羨慕盧梭、卡梅隆，事實上，生活中的一點一滴都會帶來心中閃動的光芒，抓住它，呵護它，無論它多麼渺小，最終都能結出甘美的果實，也許這果實是微小的，但它帶來的滿足遠勝於你從別人的大樹上摘來的味道也許更好的那一枚。

當然，靈感來自積累和努力的鋪墊，“博觀而約取，厚積而薄發”，只是人生之河航行中那“驀然回首”見到的一尾魚兒，莫要放手使它溜入別人的漁網，如此方能使行程更加美妙。

驀然回首作文800字3

——致我已經度過或即將度過的純真

上幼兒園的時候，我最大的理想是得小紅花，說得直白些，就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙，表現好了，老師一高興，“啪”的一聲往你腦門上貼一個，其實現在想來真的是毫無價值，末了回到家，向爸爸媽媽炫耀過後還要小心翼翼地撕下來，手一抖便是皺眉的痛。可這些想必是那時的我考慮不到的，只知道拼命地做一個乖孩子，積攢那些亮金金的疼痛。午餐，老師要求要吃完，可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜，只能苦着臉吞嚥下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的，越是先吃完，總是能造成些誤會，老師眉開眼笑地瞧着我，然後便是不動聲色地又在我碗裏狠狠地加滿，我無奈，卻礙於膽子實在是小，只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。

上小學了，六年真的好長卻“譁”的一下就過去了，猛地一回想驚悚地發現一二三年級的記憶幾乎是空白，然而撐着下巴努力地回憶纔有那麼星星點點的片段。我記得第一天上學自我介紹時表演的“柳樹姑娘”，一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌；我記得下課喜歡和三兩個好友拉着手，毫無意義地向外撐成一個圓繞着圈兒奔跑；我記得當時班裏有一位辮子好長又很討喜的女生，我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠，讓我常有種幻覺，好像它們都未曾發生過，也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝，蜷縮在牀頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候，飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了，飄散在空氣中，再也拾撿不回來，再也不會回來了。

不要跟我說什麼內心年輕就會永遠純真，那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了，在夜深人靜的時候捫心自問，你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連童年都回憶不起來了麼？不要在那邊語重心長的說每一天都是童年，我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了，真的，想找再也找不回來了。說我悲觀也好，說我消極也罷，你有一天停下步子驀然回首小時候，就會發現，其實真的挺悲哀的，嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真，跟着茫茫人海混沌在日復一日的長大中。

驀然回首作文800字4

時間轉瞬即逝，不知不覺已經走近中考，在這個草木繁盛、花香怡人的六月，我們將收穫成績，綻放光彩，步入高中生活。

回憶初中歲月，我們從忐忑憧憬、天真爛漫到自信堅持、再到沉着穩重，三年裏的一幕幕就像發生在昨日：

遙想初一，我們懵懵懂懂，懷着嚮往和憧憬。剛步入初中大門的我們，對學校、對老師、對同學、對知識、對未來，對一切都充滿好奇。初一的我們沒有較大的作業壓力，沒有中考的緊迫感，也沒有老師的的嚴厲督促，更沒有父母無止盡的囉嗦絮叨，那時候從教室到走廊，從走廊到操場，都擠滿了我們的歡聲笑語……

回眸初二，我們少了些天真爛漫，多了些少年老成。小中考悄無聲息地向我們走來，作業也增加了不少，我們初步嚐到了中考的壓迫感，但當時的我們還不知道“自主招生”“第一志願”到底是什麼，只知道急匆匆地跟着老師的步子學習複習、練習做題，而時間卻已邁着大步去追逐初三的影子……

駐足初三，我們少了些“爲賦新詞強說愁”的少年味道，卻多了些屬於我們這個年齡的成熟與成長。初三來了，作業如小山一般堆在桌上，時不時還空降下來一張張帶着新鮮油墨味兒的試卷。自己喜歡的興趣班只能減了又減，戶外運動只能縮了又縮，至於那些無聊的文化課們——老師呀，卻是百加不厭。滿腦子的“唐詩宋詞”“詩云子曰”，滿眼的“單詞時態”“語法句型”，滿書包的“碳氮氧氟氖”“電力聲光熱”，滿抽屜的“唐宋元明清”“幾何加函數”……也許這就是初三吧，曾經我們的歡笑聲擠滿了整個學校，而如今學習填滿了我們所有的日子！但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們無悔，我們願爲夢想而戰，“爲中華崛起而讀書”！

再回首，初一的年少無知，初二的老成自信，初三的沉着穩重，往事像一首歌，縈繞在我們的耳邊……

人生像一條路，漫長而曲折：走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小路，才能感受到跋山涉水的艱難。初中三年，有苦有甜，若多年後有人問起這段時光，我總可以自豪地回答他：無憾無悔！

驀然回首作文800字5

總是被遠方吸引，總是被移動的風景吸引，驀然回首，才注意到稻田的金黃，才注意到陽光照射下的葡萄園顏色濃於青草。

遠方，一個神祕而又夢幻的詞，對於遠方，大家都向往。鷹擊長空，那是希望從更高處看到遠方;魚翔湖底，那是希望從更深處探索遠方;我心飛翔，那是希望讓心靈乘着夢奔向遠方……

而近處，卻是最熟悉不過，草依舊綠，花依舊紅，樹還是那麼高，已經熟悉得不願再去駐足觀賞。可是，驀然間，天地彷彿變了個模樣，變得不再熟知，悄然間，已換上一副新面孔。驀然回首，細微處的變化在漸漸放大，直到組合成一副新的畫卷。才發現門前的那棵桃樹已然風姿綽約，才發現園中的綠意更勝青草。回首間，時空斗轉星移。

尋着來時的夢去追尋遠方的歸宿。選擇了，便只顧風雨兼程，一心只奔向遠方，跳動的脈搏爲心臟伴奏，想要演繹更完美的人生。可是驀然間，那細小的情絲細細牽掛着我，扯動着那不完整的記憶，帶我夢迴現實，才發出物是人非的感慨。

十八歲的雨季，年輕的我們帶着一顆熾熱的心迎接那火紅的太陽，人生將要騰起。高考季，只剩下二十多天，心酸、心慌，更堅定地奔向前方，尋找通往未來的門，焦急地在黑暗中摸索着光明。驀然回首，我們已然成爲新一代成年人，才發現肩上的責任重了，壓力和負擔也重了;才發現時間早已在彈指一揮間細細流走，不着一點痕跡。舊時的路，用回憶來堆砌。涓涓流水似乎在告訴我們時間早已靜靜流去，穿越時空重新似乎不可能。

驀然回首，我們早已成長，由幼稚蛻變出成熟，懂得爲人生作周詳計劃，懷揣着夢想勇敢前行，不懼怕風雨。

家人團聚，靜距離細細觀察，驀然發現父母的銀絲悄悄茂密起來，滿是皺紋的臉、青筋綻露的雙手看得我心疼。回首間，才發現父母的年華早已埋葬在青春歲月裏，那蹣跚的身影惹得我傷感，才感嘆歲月匆匆無痕。

總是被遠方吸引，總是被移動的風景吸引，遠方的色澤暗淡下來，但它仍然十分迷人。駐足間，驀然回首，不只是對逝去風景的懷戀，不只是一絲惆悵傷感，腳下還多了一分向前的動力。

驀然回首作文800字6

當開始想家時，才發現遠行的翅膀再堅硬也無法越過橫亙在我們之間的那一片汪洋。

當開始思念時，才發現時間的侵蝕早已湮沒了我對你所有關乎恨的記憶。

或許，我們之間一直沒有恨和厭惡，只是愛得不得法而已。

你飽經滄桑的臉上盡是黃土高原刻下的萬千溝壑。記憶的深處似乎永遠是你不苟言笑的面孔，也就曾經那麼幼稚的認爲你從未愛我。自以爲成熟地與你劃出代溝，然後毫不猶豫地轉身離去，帶了些許決絕，只留下你驚詫而慌亂的目光定定的凝視着我。其實，我已感覺到你的無奈，只是固執地不肯回頭。

你稍稍佝僂的身軀承載的盡是這個家庭給你的負擔。你一直不肯邁進學校一步，只是安靜的將東西交給傳達室，再呆呆地向裏面望上一眼，然後悄悄的離開。多想衝上去，拉住你的衣角，告訴你本不必如此。倔強卻讓我邁不開腳步。你孤寂的身影總讓我有一種酸楚，泛上來，溼潤了我的眼眶，卻亦只是默默的揩去淚。

你漸漸呆滯的眼神沒了舊日的光彩，幾時開始的呢？是爺爺被判爲偏癱時，還是我考上高中時？我不曉得，但我也知，定是我們壓的你無法呼吸，如此蒼老。

原來你一直很安靜地站在我身後，靜默地幾乎無法感覺到你的存在。可你的確始終跟着我。從我三歲時跳出你的懷抱開始，從未停歇，也終不肯停歇。你說，女兒身體不好，你要爲她撐起一片安全的天空。這晴空你要擎多久？你笑而不語，卻帶着幸福。

你說，風箏因爲有線的束縛纔不會飛得更高，所以你放開了牽着我的手，只是跟在我身後。

你說，倦鳥歸巢，終有一天我會飛回你的'身邊。

你說，遠行的船也會疲憊，終有一天我會停靠在你的臂彎。

你只是在等待，在等我的那一個回首，一聲真切的呼喚。

可是，你沒有想到你的步子越來越慢，而我的步伐越來越快，我們之間終於容下了一個太平洋。

我學會了思念，學會了感恩時，才發現我們都不可能再回到原來了。

倦鳥想歸巢，可羽翼再豐滿依舊無法橫渡太平洋。

泊船想靠岸，可茫茫大海上早已把你湮沒在了我走過的路上。

才明白，有時候，

驀然回首，物是人非，那人已逝

驀然回首作文800字7

無邊的落木，不盡的長江……在一片片朦朧的記憶中，這座被長江環抱的城市，似乎正一點一點地撕去神祕的面紗，將它的一切，展現在世人面前，或是悠揚，或是浩蕩。這是一片被古往今來無數文人墨客讚揚的土地，這是一片被抗日烈士鮮血浸染的土地，這，更是我的家鄉——重慶。

重慶的江，是溫婉與浩氣共存。

嘉陵江上，陽光如利劍，穿透其碧綠的身軀，永無休止地變幻，水紋也竟映出龍鱗般的波光。長江江畔，一塊塊鵝卵石被江水沖洗得光滑，長江如一匹無遮無攔的黃色駿馬，在自由的草原上向前狂奔，似乎要跑向那世界的終點，未知的遠方，白浪片片，濺起無數水花……一清，一濁，終於交匯在一處，都不做聲響，一齊受盡歲月的洗淘。

重慶的歷史，是數不完的滄桑。

一江中之城，原本是如此安寧和諧，充滿靈氣的風景，熱情豪邁的民風，令無數詩人爲其傾倒，古人云：秋冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。民國亂世，抗日戰起，多少英雄豪傑的故事從此口口相傳，江竹筠寧死不屈，陳然獄中制報，多少重慶人的昂揚鬥志從此點燃，十八街，較場口，縱然是歷盡風雨，英雄的民族仍然挺立。

重慶的美食，是居民的寫照。

與“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”有所不同，重慶火鍋似乎帶着一種獨特的韻味。“上菜啦！”小二一聲大吼，端着一口大鍋急速走來。鍋中一半是紅湯，一半是清湯，湯汁“咕嘟咕嘟”冒着熱氣。用筷子夾起鍋中沸騰翻滾的食物，配上油碟、蘸料，一口咬下，重慶火鍋獨有的麻辣鮮香會讓你的心中浮起一種暢快和享受。這火鍋所體現的難道不是重慶人的耿直豪爽嗎？當火鍋底下的火開始燃燒，湯開始翻騰，所有人的心情不也是被感染了嗎？飯局上的人們觥籌交錯、把酒言歡的那一刻，重慶這座山城不也開始沸騰了嗎？

家鄉的面貌，只使變，也如一面不倒的屏風，一針一線繡在心頭，只因此處是港灣，留給迷失的學子，此處是港灣，留給失意的路人，此處是港灣，留給正值年少，意氣風發的自己。

且許冥冥中我淺唱那溫存曲調，載歌載舞，行舟過岸——驀然回首，仍是家鄉……

驀然回首作文800字8

是不是自己做錯了太多，所以錯過了無憂生活。是不是自己做錯了太多，所以錯過了人間暖意。

——題記

傻傻的，一味的在意別人的想法，把自己的真實愛好隱藏心裏，自己做錯了嗎？虛僞的，笑容在臉上綻放，不肯吃虧，不想在意他人卻把自己的真實藏在深處，自己做錯了嗎？努力的，想要知道別人的想法，內心卻看不透，自己也不曾讓他人看透，自己做錯了嗎？平靜的，這面具之下，又是怎樣的？將心冰封？不讓他人進入，自己做錯了嗎？爲什麼，總是被你們排擠，自尊總是被無情的踐踏，心也在破碎同時冰封千里，爲何要如此待我？我從不隨意招惹誰，爲何麻煩總是來找我？在我傷心哭泣時，哪怕不會安慰，又爲何落井下石，冷嘲熱諷？我究竟做錯了什麼？

曾經，我以爲我擁有全世界，覺得自己是快樂的;如今，才發現自己未曾擁有過什麼，反而付出了許多。我付出了我的友情，我的信任，可給我的只有沉重的教訓和背叛。一次又一次，我承受不住，哪怕再開朗的人也會變，哪怕在天真的人也會改，因爲我不是魔，而是人。人有七情六慾，魔沒有。魔不會心痛，不會傷心，我寧成魔。哪怕負了天下人，也不願天下人負我。我不再相信付出便有回報，因爲被傷的太深。當淚水浸溼了面龐，浸透了衣衫，才知道自己的不堪一擊，原來自己沒有想象中那麼堅強，可誰又能知道呢？我是個被世界遺棄的人，在宇宙的黑洞深處，是否纔是我真正的歸宿？

263，這個網站這個羣，一個我傾訴的地方，可是爲什麼，還是在被遺棄？爲什麼總是感覺，都在排斥我？是不是永遠，都不能融進人羣中，永遠與這個世界不搭，只有孤獨和寂寞，無盡與黑暗陪伴我的一生？喚醒腦海深處的記憶，失去如今難過快樂的記憶，是對還是錯？我開心無憂過，我傷心難過過，我堅強不屈過，我徘徊不安過，此時的自己，卻迷茫了。

自己的存在是對還是錯？自己是否真的不屬於這個世界？一切都只是未知的。兀，一個無限循環小數，它的生命是無盡的，沒有盡頭。人若這般，是否真的蒼涼？歷經滄桑的人，可否給我你盞燈，路由我開由我走，你可願當個引路人？陪我去天涯，陪我到海角。我可錯了？ 對與錯，愛與恨，不過是個未知數，一切都在人爲，我說的可是錯了？驀然回首，原來自己什麼也沒有。爲什麼讓我錯過那麼多？真的是因爲我做錯的太多了嗎？

驀然回首作文800字9

我們無法阻止時間流逝，太多的美好已化爲回憶，珍惜這短暫的時間，難以釋懷的記憶。

——題記

太陽依舊東昇西落，我們依舊隨着地球自轉，日子依舊一天天走過，初中生活已走過一大半。日子很短，又好長。短，不過才兩年，在人生百年中似乎微不足道。長，這樣的日子中又發生有太多的事情，點點滴滴…

不知哪位敬愛的領導發明了周練，也不知起源於何時。總之，周練這項制度是一代一代地沿襲下來了。老師們的目光追逐着我們的周練成績，成天苦口婆心，而我們則是“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”日子久了，變漸漸習慣了這種：捲紙日日飛的生活。做着安分守己的莘莘學子。考畢，有撫掌大笑者，有痛哭流涕者，有頷首微笑者，有黯然神傷者…衆生之態皆源於周練。但是，周練也讓我們的生活平添了幾分追求,也給我的成長添了幾分曲折。

“民以食爲天”的確，無論幹什麼事，都需要填飽肚子。我們學校的食堂也算是一道奇麗的風景。迄今爲止，我在校已有兩年多的“食堂史”了。記得從前，食堂與1號樓之間有一條長長的甬道。因爲有“不許在甬道上跑”的規定，所以每天只聽鈴聲一響，同學們只好加速走，擺臂，直奔終點。友戲稱：此乃世界競走冠軍之搖籃。

寢室是我們在學校的家，每當想到它，所有的煩心事都立刻被溫暖消融。來自瀋陽不同地區的6個人組建在一起，沒有隔膜，只有親切與溫馨。牀沿上放一小袋幹香花，一進屋就能聞到那沁人心脾的香氣。六個疊得整整齊齊的軍被，六個鋪得整整齊齊的牀單，我們每天整理內務時都很用心。因爲這關係到我們寢室的榮譽。兩年來，在嚴格又不乏樂趣的寢室生活中我的自理能力也提高了許多。我也慢慢成長爲一個自立的孩子。

失去了才懂得珍惜。這是成長教給我的。即將與朝夕相處兩年的同學分手。這時，我們能如數家珍地說出每個人的好，友情愈來愈濃，化在教室裏，盈滿每一個角落。

外面彷彿一張白色的網從天空中撒下來，蓋住了大地，好一片雪的世界啊...那是一段美麗的回憶，感受它們從指縫中滑過，落入掌心的份量，每一個都彌足珍貴。

塵土是道路對旅人唯一的饋贈，而腳印則證明你曾一步步從它身上踏過。想必，這就是成長吧。

何必爲成長而感傷？讓我們“回首往事”依依作別，珍藏沉澱下的美好，爲一路行歌。

驀然回首作文800字10

成長的路上，總是暗布荊棘，一個不小心，總能刺傷我們。

也許一次的失敗，代表不了什麼，但是，次次的失敗，卻會讓我的心，陷入絕望，陷入一個深之無盡的泥潭，無法拔出。漸漸地，心就會被泥潭所吞噬。同樣的變黑，變得腐爛無比，這不是我要的，但我沒有辦法，在這個一步錯就步步高的地方，只有全力以赴，去競爭，去奮鬥，我纔有成長的希望！

伏案沉思，我不由想起了一件微不足道的事。那是暑假裏的一天，我和表哥兩家人去爬山。那可是大名鼎鼎的王子山！剛開始我動力十足，還爬的挺帶勁！但行程還未過半，我便累的頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心裏直打退堂鼓。表哥一邊奮力攀爬，一邊問：“怎麼，小女漢子，不爬了？”唉，還說呢！把本姑娘累壞了！表哥笑着：“這又何妨？想想紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”我猛一想：表哥能“萬水千山只等閒”，我爲何不能“五嶺逶迤騰細浪，無夢磅礴走泥丸？”一咬牙關，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣向上爬。雖累的“半死不活”，但我也領略了大美江山！現在回想起來，這不正說明了只要 毅力，勇於戰勝困難，就一定會成功！

我還記得，在五年級，那幾天正要迎接這一學期最後一次考試——期末考試。不知是過分激動還是過分害怕，幾次模擬考試都發揮失常。但在千鈞一髮之際，媽媽給我做了心理輔導。接着，我在臨近考試那幾天，我全力以赴，把不會的總結起來，超長髮揮取得了94。5的成績。

從那時起，我深信：有挫折纔有成功，有成功必有挫折。

是呀！“意志頑強，山嶽可搬。”這是一個千真萬確的道理。那身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地裏奮鬥，想想，這要成功，不知要比常人付出幾倍的努力，何等的困難呀！但海迪阿姨未向命運低頭。她不僅沒因水深不過河，不思取，還高歌猛進，他自學完了中高學課程還自修幾門外語，創作。翻譯的作品超過幾百萬字，海迪阿姨天資聰穎嗎？不，他是奮鬥不懈，才一步步登上成功的高山！

其實呀，一切如同一場夢，曾經的我，那麼無能，那麼無知，弱小，但，我現在已成長爲一棵參天大樹。

成長路上，如果遇到荊棘，你想繞開這條路時，你錯了。還不如披荊斬棘。就算最後遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人後看的多！

驀然回首作文800字11

八月如期而至。

今年的八月，我又是期待而又是惶恐。對於即將到來的初中生活，滿心期待；而傳說中的軍訓，我惴惴不安。

軍訓意味什麼呢？

要去結識初中的新同學？當然這不是問題。要經歷6天艱苦的訓練？這也不是問題。然而令我真正擔心的是，軍訓這幾天要住校。我該如何度過這段沒有媽媽陪伴的日子。

我是家裏最小的孩子，母親自然會疼我些，我是“溫室裏的花朵”，身上總有那麼幾分嬌氣，在家裏故然“衣來伸手，飯來張口”，可這離開了母親，我的生活會不會凌亂？我不知道。

當我帶着衣服和生活用品離開我的“溫室”時，我強裝鎮定。而心中卻掠過一絲絲不捨。

就讓我再看一眼吧，再看一眼這個“溫暖的家”吧！一眼，就一眼，就讓我再最後望一眼母親吧！可我又不敢，我怕我的目光正迎上母親的不捨與心疼，我怕這樣的目光會讓我反悔，不，不行，這一次，我必須接受八月給我下的戰書，我不能再懦弱下去。

軍訓第一天，穿上迷彩服，在烈日下，站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步平日看來最簡單的動作竟然都有了那麼多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥，累得筋疲力盡，也似乎變得堅強。

終於黑夜來臨了。

然而夜，竟是如此的漫長，我從未感受過這樣的夜。在我的眼裏，夜都是在母親的陪伴中度過，自然也沒有恐懼。我藉着微弱的月光，看了看手心，指尖泛白，感到一股莫名的燥熱，汗也止不住往下流。

這樣的感覺比做了噩夢還要可怕。此時，我萬分想念母親，多希望她能永遠陪伴我。可這是不可能的，我必須長大，不能總是依賴着母親。看着室友們一個個進入了夢鄉，她們真的是長大了，自己可以照顧好自己，不用母親操碎心，而我，是的，我也要學會成長，我知道終有一天，母親的“花兒”會落，我也不再是孩子。

想着想着，我走到寢室的陽臺上。滿天星火璀璨，彷彿在對我說：是時候該長大了！

我知道，在這6天的軍訓裏，我會嚐遍各種酸甜苦辣，軍訓是要訓練我們自主生活的能力，我不能在第一天就被打敗。我要做一個強者，而不是一個失敗者——即使沒有母親的陪伴。

驀然回首，她已不在我身旁。

驀然回首作文800字12

靜下心去，仔細思考。後悔過嗎? 邁着沉重的步伐，緊握着胸前的衣服。我生理反應的眼淚溢出眼眶。我知道，我哭了。而且很厲害。 大約在兩個星期前。學校裏有一個體育活動，我興奮的報了名。當時的話，其實我是一時興起罷了。結果沒想到，體育老師婉嫕的對我說:“ 不錯，要好好努力!” 起初,我堅持每天跑上個10圈!的魔鬼訓練。

可是沒過兩天便堅持不住了。我知道我當時只是覺得好玩，可是我玩錯了地方。每當與大家同行跑步共進時，便會以肚子痛子、想上廁所之類的逃過一劫。又在使用“這些”成功時，我便會躲在角落看着他們獨自匿笑。 一天又一天，不知怎的老師似乎知道了我逃避跑步的事情。

那天下午，我正在操場邊休息，因爲天氣太過毒，如同在沙漠中跑步。沒跑個幾步就累的不行了，坐在操場旁的石磚上，又彷彿坐在避暑山莊的亭子上。感覺神清氣爽萬分，就在此時，我的體育老師走到了我的前面和藹的對我說：“ 怎麼?不跑了?”我擦了擦額頭上的汗說：“體育老師，這天太熱了!我是跑不動了。”只見老師靜心的跟我說：“如果你渴望勝利!就應該腳踏實地，征服這個操場!征服這一所學校!更要征服你那一顆渴望勝利的勇敢的能讓你自豪的心!如果只是平平凡凡的用你那份微不足道的虛榮去征服你那顆堅強的心!那麼我覺得你將一事無成!”聽到了老師的話，我心裏的乾田似乎得到源源不斷的泉水，淨化着我的心靈。“老師，您的深深教誨徒兒收下了，也知道該如何去做了。”我發自內心的說出這段話。“不錯，去吧!只要努力跑出你最好的成績就好了。我不要第一，也不要第二。只要你努力就行。”老師微微笑道 。

站在火熱的“戰場”上，不是你死就是我亡。時間飛速奔跑，眨眼間我便是與時間賽跑的人。如果沒有了老師那深深刺進我內心的教誨，也許現在我便躲在某處地方逍遙自在，無拘無束。“哈哈!”不禁發出聲來，但那一聲足以表現我此時內心的那鼓氣和愉快! 與時間賽跑的追夢人啊!可真謝謝你了，如果沒有那時的爭分奪秒，就不會有現在衝進前10名的我，我發自內心的要對你說聲謝謝! 當你站在巔峯上，成爲強者時，驀然回首一下，你後悔了嗎?後悔努力嗎? 熠明的日光，只照在“努力”身上! 氤氳的香氣，只徘徊在巔峯之上! 清澈的泉水，只會源源不斷的滋養“努力 ”! 不努力的!不腳踏實地的!只會空想的!只會勵志的!最終，他們將會和巔峯越來越遠，不能，也不可能觸摸到!最終凋落、衰殘!

驀然回首作文800字13

何日驀然回首時，你，已不在燈火闌珊處?

去過書店，回來總覺得不太舒服。看到的，都是什麼?韓寒，郭敬明，饒雪漫，樂小米……他們筆下，青春頹廢、荒涼，蒼白而無力，充斥迷惘和憂傷，還有太多太多的書，文字矯揉造作，無病呻吟，趣味低級，審美扭曲。

沒有人規定青春該迷惘，該頹廢，該蒼白，沒有人規定青春在雨季，也沒有人規定青春……

青春，該如葵花，面對陽光努力向上，單純又美好，該如初春新野裏的桃花，姿態灼灼。

最好，該如一句：“誰的青春有我狂”。不把快樂當作憂傷的華蓋，更不爲了憂傷而憂傷。把每一天都當作生命中的最後一天，恣意張揚，充實地去度過。當你歷經滄桑，再度回首青春時，你也許會真的了無遺憾地說：“青春不荒涼，它的底色是明亮的。”

總是難免迷惘了腳步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。

那麼，把一切交付給你吧，跟隨你的腳步，經歷自己的故事。

我讀着童話，我深信着愛，卻不期望美麗的結局。有多少王子能從童話中走出，牽起灰姑娘的手，執子之手，共度一生。

言情小說之中，又有多少迎合的虛假，做作的苦難?青春明亮的底色上，又被塗抹了多少虛僞。

何日驀然回首時，以心底流出的吟唱，你已不在燈火闌珊處。

她總被人稱爲傻丫頭，她也許是我吧。我愛子曰詩云孔孟之道;我愛弄玉鳳來七絃音;我愛秦時明月漢時關;我愛眼波才動被人猜。

笑我傻氣幼稚麼?

目光輕撫過自己喜歡的書，目光柔軟得像自己喜歡的那個人，不覺莞爾一笑。愛了就是愛了，誰又有權利指責呢?誰可以告訴我，你懂風雨如晦，雞鳴不已嗎?你懂山有木兮木有枝，心悅君兮君不知?你理解我對古詩詞的愛嗎?讀令人口齒留香的詩句，讓珠玉滾滾過脣邊。我說，我愛這樣素淡無奇的語句，像陷在寂靜裏的竊竊私語。

有月亮的晚上，我總愛與你相偎。輕撫你嶙峋的骨，寬闊的背，如一列列山嶺的冷峻。這樣的你，總把我帶入“月照山蒼茫”的意境。

有月亮的晚上，我們相對而坐，如一對參悟天地的禪者。

空山花落，月影徘徊，你我，有着相看兩不厭的默契。

掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安靜。

啊，這是令我深深感動的情景，只在記憶中。

何日驀然回首時，失落的古典文學，你已不在燈火闌珊處。

何日驀然回首時，文學已走遠，只餘我空愁。

驀然回首作文800字14

提起夢想，我總會想起一句話，“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境——奧普拉。”夢想就像那天空中的小星星，可能有的星星並沒有那麼閃亮；並沒有那麼偉大；並沒有那麼宏偉。但有夢想的人，一定是一個有目標的人，一個有上進心的人。對於有的人來說，夢想很遙遠，但對於我來說，夢想離我很近很近……

“老師”一個多麼質樸無華的尊稱，它就是我心中永遠的夢想。

我相信一定有許多同學曾在小學一、二年級時，夢想着自己能成爲一名老師，當然我也不例外。但我也相信許多同學在五、六年級時又選擇放棄這個夢想，我卻沒有。迄今爲止，我的夢想沒有變，我依然爲着這個夢想而奮鬥。

從剛入幼兒園開始，我就愛上了“老師”這個偉大的職位。幼兒園的老師很溫柔，很漂亮。幼兒園的老師可以與小朋友一起做遊戲，可以在辦公室裏吹空調兒，可以和小朋友們分享零食，可以做很多我所向往的事情，每一個小朋友都會情不自禁地喜歡上她。但進入了小學生活，“老師”這個稱謂又進入了一個更深層的含義。小學的老師與幼兒園不一樣，初次接觸小學老師，我只覺得她很辛苦，她要日日備課到深夜，她要每天批改作業。但即使是這樣，我仍不會放棄這個夢想。小學時，我們總說：“老師是辛勤的園丁；老師是勤勞的蜜蜂；老師是指引我們大步向前的指路燈……”慢慢地，我又發現了它的許多閃光點，這令我又對這份職業萌生了幾分敬畏之心。

現在，我是一名初中生。對“老師”自然又會有自己的看法。剛步入初中，老師就在我心中樹立起了這一生不可抹去的印象。有時教室中有些吵鬧，老師總會拿起板擦，輕敲課桌，以鎮壓同學們的嘈雜聲，我們只要聽見這熟悉的聲音，教室裏就會突然安靜下來。這一刻，“老師”在我心中是那麼有威嚴……

驀然回首，夢想依舊。我的夢想沒有改變，可能你會覺得我還 離它很遠很遠，但我覺得我正在朝着它前進，我在努力地學習，我相信它就在前方的不遠處等着我！

驀然回首作文800字15

驀然回首，我成長了許多，亦懂得了感恩。

“我不喜歡你什麼事都管着我，我想做我自己喜歡做的事，我需要自由。”這是我在日記裏面寫的話，但我從未向父親說起過。因爲我知道青春期的孩子骨子裏總是透着叛逆的，並且總在不經意間流露出來。

父親的文化水平不高，但對我的學習要求十分嚴格，還會時不時地找班主任談話，瞭解我在學校的狀況。我真的受不了他這種行爲，這種無形的壓力時時壓得我喘不過氣來。我開始對父親的話感到厭煩，並且不理不睬，有時還會和他頂撞。父親也變得暴躁起來，動不動就朝我大喊大叫。我和父親之間出現了“東非大裂谷”似的局面。

那些日子荒蕪得讓人窒息，像一條黑色的甬道，看不見出口，也找不到出路。我甚至覺得我和父親之間只要有一根導火索，“大戰”就會立刻爆發。

那天，我回到家裏，看見父親靜坐在沙發上，抽着煙，嫋嫋的煙霧讓我看不清他臉上的表情。突然，他抓起身邊的一堆東西向我走來，“都已經快期中考試了，你還在搞這些東西。”我這纔看清楚，他的手裏是我心愛的動漫光碟和磁帶。“這些東西怎麼了?難道天天除了學習，就不能做其他事嗎?”“那你也要等到考完試再說，你看看你上次質量抽測，成績退步了多少!”“成績下降和這些沒有關係，你管得太寬了。”父親氣得臉色慘白，手上的青筋也一根根鼓起。“咔嚓”一聲，我的光盤碎了，父親將我心愛的東西扔在地上。剎那間，我的淚水奪眶而出，朝他大聲喊出了那句我寫在日記裏的話，然後摔門而出。

初秋的天氣有一絲微涼，昏黃的路燈把我的身影拉得很長很長，那麼詭異，那麼孤單。我捫心自問，我是不是做錯了?

不知不覺我又走到了家門口，我猶豫再三，決定要不要敲門時，卻發現門沒有鎖。我走進我的房間，卻發現牀頭貼了一張大字條，讀着讀着，我的眼淚就不爭氣地掉了下來，那一個個醒目的字跡在淚水中渲染開來……驀然回首，發現父親就站在臥室門口，他的白髮在燈光下顯得格外刺眼，歲月真是一把殺人不見血的刀，無情地在他的臉上刻下了道道皺紋。

驀然回首的那一刻，我才發現父親蒼老了很多，那一刻我才懂得父親對我的體貼和期待，那一刻我才體會到父愛的厚重和堅實。

如果你依舊叛逆，依舊固執，依舊還在傷害着愛你的人，回首吧，因爲那一刻你真的會發現很多，懂得很多。