聽石老師的話作文

“聽媽媽的話，別讓她心傷，想快快長大，才能保護她；而我們想說，聽石老師的話，別讓她心傷，想快快長大，夢想纔開花。”音樂教室裏，同學們正在爲下週五的七年級才藝展示而精心準備着。

我的節目是詩朗誦《聽石老師的話》，而這一切的靈感全部來自於石老師在黑板上寫下的諄諄教誨……

“終有一天你們都要遠行，和稚嫩的自己告別，也許路途有點艱辛、有點孤獨，但熬過了痛苦，你們才能成長。”這是石老師第一次爲我們寫下寄語。從那以後，石老師每週都會不斷地更換新的寄語。每當我學習有些累了的時候，我就會擡頭看一看石老師對我們的殷切期望，每個人都在埋頭苦幹，那我還有什麼理由不去努力呢？在石老師的帶領下，我們班的學習氣氛越發濃郁了，同學們互幫互助、共同進步，每個人都在爲自己心中的夢想不懈努力着。

這些寄語——讓我找到了自己學習的方向。上初中後，沉重的課業負擔曾讓我感到迷茫，不知道該怎樣開始3年的初中生活。這時，石老師在黑板上寫到“在大海里航行，必須先有指南針，樹立遠大目標，纔是我們的當務之急。”於是，我制定下了初中的學習計劃，並一點一點的實現它。

這些寄語——讓我對未來的`學習生活充滿信心。語、數、英、政、史、地、生，這麼多的課程讓我感到了無限的壓力，怎麼樣才能讓每一科都有一個理想的成績？這時，石老師在黑板上寫到“對明天最好的準備，就是今天做到最好，因爲名聲與珍貴來自真才實學。日行萬步路，夜讀十頁書，每個人要把自己的潛能發揮到極致。”我知道，只要刻苦努力，只要堅持不懈，屬於我的那一朵夢想之花總有一天會傲然開放。

這些寄語——還讓我收穫了許多學習方法。初中和小學的學習方法有很多差別，這是我上初中後最常聽到的一句話。那初中到底應該怎樣學習呢？這時石老師在黑板上寫到“能幫助你的只有你自己，主動起來吧，做學習的主人。志向遠大，追求卓越，是今天的你們；品學兼優，素質全面，是明天的你們。”原來，初中是把被動學習改成主動學習。頓時，我豁然開朗……

石老師的寄語竟然有這麼大的魔力，可以使迷茫中的我找到方向，可以使驕傲自滿的我變得謙虛，還可以使我愛上學習。石老師的話像是指南針，在幫我們一點一點找到學習的目標。就像石老師最愛聽的歌裏唱的那樣：相信自己從現在開始，有夢想就會有希望，即便醜小鴨也有翅膀，努力堅持就能夠飛翔！