初中作文難忘的目光5篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的初中作文難忘的目光5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文難忘的目光5篇1
目光，常常代表着一個人所處的心情，有時候，目光甚至是一種表達的方式。那一種種不同的目光，勾起了我許許多多的回憶。那一次，她那可憐又悽楚，苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。
記得一天晚上，我們一家人圍坐在桌子旁邊開開心心地吃着晚飯。這時候，一個老人牽着一位小女孩來到我家門前乞討。當時我十分好奇，因爲那是我第一次見到這種情況。看他們二人，衣衫不整，衣服也早已破舊不堪了，上面還打着一些補丁。再看看我自己，衣服穿得整整齊齊，漂漂亮亮，不禁就產生了疑惑：爲什麼我們倆相差這麼大？
再來看看這位小女孩，身體顯得很瘦小，然而卻長着一雙水靈靈的眼睛，我望着她，她也望着我，一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時，心中的疑惑更強烈了，我終於忍不住了，便問媽媽這是爲什麼。媽媽對我說：“他們是乞丐，因爲家裏窮，只能以乞討爲生。不過，現在假扮這些的人也很多，都是一些整日遊手好閒的人，想以這種方式不勞而獲。”說完，媽媽揮揮手，打發他們走。
我明白了媽媽這話的意思，其實她是認爲這兩人也是假冒的。雖然我不贊同，但是我不敢吭聲，因爲我認爲在這樣的場合似乎沒有我的發言權。我又望了望他們，我原以爲他們會走，可是他們並沒有這樣做，仍然站在那兒一動不動。就在這時，媽媽好像有些惱了，走過去想要關門。此時，我忽然發現小女孩正以一種軟弱無助，哀求的眼光看着我。我明白她正尋求我的幫助，目光死死地盯着我。
這個時候，我的心在怦怦地跳動，我有衝上去阻攔媽媽的衝動，可是我還是沒有那樣做。“啪！”媽媽無情地關上了門，我和她的目光就此斷絕。當我再次打開門時，他倆的身影已經漸漸消失在月色中……
我不懂，這樣嬌弱的小姑娘此時應是坐在溫暖的課堂上聽老師講課，爲何她卻淪落到這種地步呢？以後，每當我想起那種哀求的目光，一陣陣惋惜便涌上了心頭。
初中作文難忘的目光5篇2
有人說：“目光像一盞明燈，當你處於黑暗時，它會在黑暗中發光照亮前面的路！懸崖勒馬，停止前進！”我經常在這目光裏醒悟，它讓我明白道理，它警惕我，它不讓我陷入泥潭。
鏡頭一：
星期天，因爲作業多，讓我頭昏腦脹的。突然一隻攔路虎，出現一道難題，我左思右想，我總也想不出來。於是我去找我家有名的數學專家—媽媽，可是媽媽並沒有教我答案，要我看清題目，而是用鼓勵的目光年看着我。我一下子恍然大悟。於是按照正確的思路，在草稿紙上算了起來，終於我得到了正確的答案，我感謝那目光，是它，讓我明白了這其中的道理，讓我一步一步走向成功！
鏡頭二：
剛開學時，體質虛弱的我又來到醫院，掛上吊瓶，躺在牀上，看着瓶裏的水慢慢的往下滴，我心急如焚，這兩天我一定落下了不少課，可怎麼辦呀？正當我抓耳撓腮時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊？是姜老師？劉思迪，姜老師坐在我牀邊深切說：“病好些了嗎？”我無力的點了點頭：“好多了，老師，明天我就可以去上學了。”姜老師耐心的看着我，別急，我等着你了。要是在平常，我會嬌聲嬌氣的在爸爸、媽媽的懷裏撒嬌了。可是今天我卻一點也不疼痛。終於滴完了，和姜老師在書桌上補起我漏掉的課程，時間不知一分一秒的過去了，這時巳很晚了，倦意出向我撲來，老師彷彿看透上一切，對我投來柔和的止光，好象給了我力量，我頓時精神飽滿，認真地繼續聽了下去一，直到老師完了課。
鏡頭三：
數學課上，我和同桌不留神開了“小差”，美滋滋地談起了暑假裏的快樂，突然我的目光遇到了一把“利劍”直射過來，讓我再也無法因回味假期裏的美事了，馬上收回心思，集中思想，認真聽起了老師所講的課了。
每個人都有不同的目光，一個人每天都會遇到不同的目光，在這不同的目光中，每份目光都有不同的收穫。老師，父母，長輩，這些目光時刻點亮我的心靈，照亮我的人生之路！
初中作文難忘的目光5篇3
我是一隻活潑可愛的小燕子，成天無憂無慮地自由飛翔。無意中我看到了各種各樣令我難忘的目光……
無神的目光
今天早上，我在天空中閒逛了幾圈，不知不覺有點累了，便落在了一座教學樓前的樹上休息。無意中看到對面教室裏的學生黑壓壓的一片，都趴在課桌上埋頭寫着什麼。桌上堆滿了書本，像一座座小山。
“叮鈴……”下課鈴聲響了，所有的學生竟沒有一個離開座位。校園一片喧鬧，室內卻一片沉寂。這時，從外面走進一個老師模樣的人，手裏抱着一沓厚厚的東西。
“同學們，下星期一舉行期中考試，這幾天大家一定要加緊複習。我這兒有一套複習題，抽課餘時間做好，下午檢查、評講。”同學們一個個陸續擡起頭來，一雙雙大而無神的眼睛直直地盯着老師，一點靈氣都沒有。一會兒，老師走了，大家又無精打采地寫着可能是聽他們說的叫什麼“作業”的東西吧。
憂鬱的目光
中午，我正在大樹上歡快的高歌，忽然聽到幾個同學唉聲嘆氣地說着什麼。好奇心使我停止了歌唱，仔細聽個究竟。
一個男生說：“哎，‘四眼妹’，這才幾天你怎麼又換眼鏡啦？”
“唉，還不是因爲天天晚上‘加夜班’！這幾天又近視了50度。”一位女生憂鬱地回答道。
“是啊，每天的作業太多了！”幾個學生異口同聲地說。
“唉，有什麼辦法呢？命苦啊！”
“可不是，過不了關還要打手板，留下不準吃飯。”
“媽呀！上帝，我不想活了！”
我同情地看着眼前這幫學生——每雙眼睛都充滿了憂鬱，兩道眉毛團成兩隻小毛球，神情十分痛苦。
初中作文難忘的目光5篇4
她深情地望着我，駐留原地；而我報她一次回首，腳步堅定。——題記
龍應臺的《背影》中寫到過許多的望背影，母子最大緣分就是，你一次次望着他離開，他的背影告訴你，不必追。
我很難想象，一個母親望着孩子一步步遠去，心中對離別看得超然脫俗的眼神，平靜的.？熾熱的？亦或許是深情的？
人似乎都要經歷母親與自己的離別，而我，做爲一個將要去尋找自己天地的中學生，也錯不開一場離別。
離別前，我和母親坐在候車廳的椅子上好好地談了談。“新的開始，一定是從頭開始，你上課要認真聽講，做好筆記，和同學之間的關係也要處理好……”。我點着頭一一允諾。這些話小學每天上學之前都要聽一遍，我有些不耐煩：“媽，這一些我都知道，到了學校自然會好好學習的。”“可你在家已經養成了壞習慣，在學校一定要改掉……”。她忽然低下頭，降低了音量，“也是，比媽都要高的孩子還要教，肯定不耐煩了吧”。
“沒有。”我看到這幅情景，有些不知所措，從沒看過一向堅強、強勢的母親和聲細語。她擡起頭，那雙布了些許滄桑，不再如以前明亮的眼睛凝視着我，“你頭一次一個人去那麼遠的地方，我自然有一些不放心，那些陌生人要注意，自己在外頭要加強防範。”我拍拍她那已有些皺紋的手，心中閃過一絲心酸：“好了，放心”。
廣播響了起來：“列車已開始檢票，請乘坐此列車的乘客們到檢票口檢票。”我擡頭一看，自己所乘坐的列車已開始檢票。我站起身來，背上書包，拉開行李箱的杆子，“我走了，媽，到了會給你打電話。”母親一聲不響，只是看着我，我衝她笑笑，讓她別不放心，我邁開腳步，向裏走去。
進入檢票口後，我心中有些傷感，畢竟是自己生活了十幾年的土地，還有自己的家人都在這裏，說捨得是不可能的，我回頭一望，卻驚住了，她還在，我甚至能看清她那雙會說話的眼睛。那是怎樣的目光呢？欣慰、不捨、希冀、難過、擔心……，我揮揮手，她也揮揮手。我轉過身，擡着頭望向天空，不想在她面前流淚，一滴也不行，她看見我流淚她比我更傷心，心中暗暗地想着，堅定地向前走着。
再見了，母親。
今後的我，一定更加優秀。
真是……難忘你那深情的眼神。
初中作文難忘的目光5篇5
在我的記憶深處，難忘的總是媽媽的目光。讓我不管碰到了多大的困難，面臨多大的挑戰，只要一想起媽媽那鼓勵的目光，就會心生出一種自信，一種感動。
媽媽的目光陪我走過童年。“孩子，別摔着。”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我，關切地說。果然一不小心，我一個趔趄摔倒在地，腿疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的眼光佈滿着鼓勵，示意我我靠自己的能力爬起來。我佈滿自信地點點頭，堅持着咬着牙爬了起來，我終於成功了。媽媽用鼓勵的目光教會了我走路。
媽媽的目光伴我度過小學。上小學時，我成了學校新選的主持人。一次，學校舉行元旦慶祝大會，市級領導都要來我校觀看。我很榮幸當選了這次活動的主持人，心裏真是有着說不出的緊張。那一夜終於來了，我們班很多同學來爲我加油助威。該我出場了，我在臺下仔細地搜索着。找到了，我看到媽媽了！媽媽用鼓勵的眼神望着我，我的心裏暖暖的，彷彿有一股強大的力量支持着我，我終於順利地完成了這次演講。
媽媽的目光隨我步入中學。初中的課程越來越繁忙了，天天的作業壓得我都快喘不過氣來。初一快臨近期末考試了，天天口裏讀的都是政史地生，滿腦子想的都是語數外，我都快承受不住了。媽媽知道我很辛勞，晚上做了一大桌好吃的等我，並用鼓勵的目光對我說：“孩子，你一定得堅持下來啊，媽媽對你有信心！”帶着媽媽的鼓勵，我堅持了下來，並在期末考試中取得了優異的成績。
在我的記憶深處，媽媽的目光最令我難忘，讓我無論碰到多大的困難都勇往直前。
我將帶着這份暖和的鼓勵走好人生中的每一步。
