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關於愛鳥作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的關於愛鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於愛鳥作文

關於愛鳥作文1

明明一直想要一隻小鳥。一天他拿着彈弓,來到公園裏找小鳥。公園裏有一排排高大的柏樹,明明一棵一棵仔細地找。突然,傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,明明擡起頭一看,原來是一隻小鳥站在樹上,黃黃的羽毛,紅紅的嘴巴,十分可愛!

明明舉起彈弓,眯着右眼,瞄準樹上的小鳥。他用力往後一拉,只聽見“啪”的一聲,石頭像離弦的箭一樣飛出去。“嘰嘰,嘰嘰”,一隻小鳥從樹上直直地掉下來。

“打中了,打中了!”明明興奮地跑過去,看見小鳥躺在地上 ,一隻腿還淌着血。小鳥使勁地拍打翅膀,想飛起來,可是飛不起來。“嘰嘰,嘰嘰”小鳥急的直叫喚,好像在說:“不要抓我!不要抓我!”

明明輕輕地抱起小鳥,高高興興地回家了。

回到家裏,明明拿出醫務箱,幫小鳥包紮傷口,再把小鳥裝進鳥籠裏。明明天天給小鳥換藥,餵食。一個星期後,小鳥的傷好了。明明帶着小鳥出去玩。走着走着,明明看見一顆大樹上掛着一個牌子,上面寫着“愛護益鳥,人人有責。”明明不好意思地撓了撓後腦勺,心想:我是一名少先隊員,應該愛護動物。我要把小鳥放回大自然。

明明打開鳥籠,小鳥飛出鳥籠飛向藍天。它一邊飛,一邊“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在說:“謝謝你,小朋友!”

簡評:因爲“愛”, 抓小鳥,又因爲“愛”,放小鳥。小作者告訴我們動物是人類的好朋友,應該保護它們。認真觀察,抓住細節描寫,是文章一大亮點。

關於愛鳥作文2

在一個清香嫋嫋,萬里無雲的早晨。老師像往常一樣挑寫詞語。突然,來了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽我給你一一到來。

老師正在挑寫詞語,只聽嘰嘰喳喳的聲音,我們仰起頭來四處張望。哦!原來是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長得可真漂亮。透視黃等等的,臉頰上有一點兒護欄。他的眼睛像一顆又黑又亮,閃閃發光的打寶石。它的尾巴又細又長。他的腹部好有一點兒白花花的毛。當它張開翅膀是,像一隻開屏的孔雀。

鸚鵡一會飛到這個窗臺上,一會又飛到那個窗臺上,一會又飛到作文本上,在咬文嚼字。

他飛到一個人的桌上,不知是哪個同學,把麪包屑,方便麪放到桌上讓他吃,鸚鵡姑娘好像真的餓了,頭也不擡的吃了起來,完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點水,它吃東西的樣子,真滑稽。鸚鵡吃飽了,打了個嗝,說;"這可真是一頓豐盛的食物,謝謝你們哦!”

鸚鵡站到桌上,眼望藍天,想要回歸大自然,我們也猜透了它的心思,把它放飛走了。他走的時候,站在窗臺上,戀戀不捨的望了望我們,慢慢的飛走了。

莫非是我班太好了,引得小動物來這裏拜訪我們了。這真是有趣的一堂課!

關於愛鳥作文3

我發現地球上的鳥類越來越少了,其實大部分是因爲人類的原因:有些人用槍,彈弓打鳥;還有些人大量地砍伐樹木,讓鳥兒失去了家……鳥類是我們的朋友,我想世界上有一個愛鳥節那該多好! 我想把愛鳥節建立在三,四月份.因爲三,四月份是春暖花開的好季節,小鳥們一般都在這個時候出來活動,生兒育女.我們可以在這一天爲小鳥建立許許多多的家,併爲它們準備食物.在那一天,任何人不得傷害小鳥,哪怕是國家主席也不行.在這一天裏,鳥兒們可以不爲自己的生存而擔心,它們可以無憂無慮地和朋友們歡聚一堂,可以一整天沉浸在喜悅之中. 鳥兒多麼需要人類的保護,我倡議:讓我們從現在開始,建立一個愛鳥節吧!

關於愛鳥作文4

4月1日,大家一定很熟悉,愚人節嘛,但是你知不知道,其實4月1日也是國際愛鳥日呢?作爲學生的我們應該要響應愛鳥護鳥的號召,趕緊行動起來,保護鳥類。

在當今的現實生活中,讓鳥兒自願做出一些讓人連想不敢想的事。這是爲什麼?因爲我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨着現代工業化的發展,人類用多種方式侵佔、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據統計,地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

人們啊,鳥類是我們的朋友,你們爲何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄於股掌嗎?難道你們爲了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能爲了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

行動起來,保護鳥類,鳥類繼續成爲人類的好朋友,讓所有的動物都可以和人類和諧共處,共同築造一個更加美好的明天!

關於愛鳥作文5

這是一個快樂的雙休日,我正與幾個小夥伴在樹下玩得高興,忽然,“撲通”一聲,一隻小鳥從天而降。我和同伴們紛紛圍了上去。這隻小鳥腳趾頭斷了好幾根,腳關節也受了皮肉傷,鮮紅的血液正滴滴噠噠地流下來。

“你們看,這隻小鳥那麼小,肯定是剛學飛的。”其中一個小夥伴關切地說道。

“我們來救救這隻可憐的小鳥吧,你們說怎麼樣?”

小夥伴們都贊同這個主意。我們回家拿了一些消炎藥和外傷藥來給小鳥治傷。我們先把這些藥磨成粉狀,然後撒在小鳥的傷口處,最後用紗布一層一層地裹好。

“我們應該幫小鳥做個溫暖舒適的窩。”小夥伴們提議。我在家裏找了一個較大的鞋盒,然後到野外找了一些乾草。我們把稻草繞成一個圓狀,放到鞋盒裏,就成了一個凹形的鳥窩。我們小心翼翼地把小鳥放進鞋盒。小鳥進了自己的新家,撲打着翅膀高興極了。這幾天,我們幾個算是忙壞了,一會兒要給小鳥換藥,一會兒又要給小鳥捉蟲吃。工夫不負有心人,過了一個星期的時間,小鳥能下地走路了。小夥伴們拍手叫好,一蹦就是三尺高。

又過了幾天,小鳥完全恢復了健康。我們決定讓小鳥回到大自然去。我們來到郊外,把小鳥捧在手心上,然後輕輕向空中一拋,小鳥便飛了起來,停在一棵樹上,不時地向我們叫幾聲,好像在說:“謝謝你們。這幾天多虧了你們對我的關心和照顧,我纔可以重新回到這自由的天空……”

“飛吧,飛吧,祝願你能健康快樂地成長。”我們望着遠去的小鳥,心裏默默地祝願着。

關於愛鳥作文6

我今天看到一則新聞,觸目驚心:《錄音機播放鳥兒叫聲,誘捕遷徙候鳥,4300多隻禾花雀慘遭毒手》。鳥兒被殘忍殺害,冷凍後放在泡沫塑料箱裏,冒充海鮮運往廣東。

我是杭州市青少年愛鳥俱樂部的一員,我們行知小學今年獲得杭州市第三屆小學生觀鳥比賽一等獎。我並不認得禾花雀這種鳥,看圖片,覺得它長得很像白眉姬嗡,它是國家三級保護動物。爲什麼居然會有4300多隻三級保護動物被殺害?!

鳥類是人類的朋友。在青青的水田裏,一些鳥飛着,背襯以黛青的山和綠油油的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。不僅如此,鳥類在抑制農林蟲害、鼠害,調節大自然的生態平衡,爲人們提供直接的生活用品等方面都起着積極的作用,在生物的進化、種子的傳播、仿生學、氣候學等方面,也具有極高的研究價值。難道捕鳥人不明白嗎?

我看清楚了那慘不忍睹的圖片,一袋有三十多隻禾花雀,擠擠挨挨地排列在一起,頭朝下,蜷縮着,周圍是冰塊;還有一張:地上擺滿了血紅色的塑料袋,每個袋子裏滿是禾花雀,看不清有多少。

據說這禾花雀運往廣東,商家把它吹噓成滋補品,甚至說成是“天上人蔘”,聲稱有補腎壯陽的功效,所以很暢銷,每隻售價在十多元,其實是一種炒作,牟取暴利的手段罷了。

請大家愛護小鳥,讓它們自由地飛翔!

關於愛鳥作文7

正是因爲鳥會唱歌,才使我們的世界如此多姿多彩;正是因爲鳥會捉蟲,才使我們的森林如此鬱鬱蔥蔥;正是因爲鳥會捕鼠,才使我們的生活如此安安穩穩。

我生活在杭州,有許許多多的鳥兒,我們每天在鳥叫聲中快樂地生活、學校、工作。爲了保護這些精靈,於是,在我身邊便有許許多多愛鳥的人,吳恩惠就是其中的一個。

吳恩惠是我們學校愛鳥社團的團長。她對鳥的熱愛已經到了不可救藥的地步,和她走在一起,時常會聽到這麼一句話:“陳燁啊!你看這是某某某鳥啊!!!”別人聽都聽煩了,她還講不煩。她還會不厭其煩地跑去問老師有關鳥類的知識,並牢牢地記在心裏。可以說她是個十足的鳥迷。

記得有一段時間,吳恩惠在報紙上看到了“東方白鸛首現錢塘江 國家一級保護動物疑被投毒”、 “又有一隻東方白鸛翅膀‘染血’”和“全球僅三千的東方白鸛錢塘江邊中埋伏 愛鳥者痛心”等新聞後簡直痛心疾首,無時無刻不咒罵那些捕鳥人。一有空,她便拿着印有東方白鸛的報紙拿出來細細地端詳,輕輕地撫摸,彷彿在照顧一個體弱多病的孩子。

那段時間,她只要一提到鳥,就不免傷心起來。我勸她說,別傷心了。她竟反駁道:“怎麼能不傷心呢?國家一級保護動物,全世界只有三千多隻了,真是不能想象這些東方白鸛天天拖着這麼個枷鎖,命運會怎麼樣?我對放置鳥夾的違法行爲表示強烈的不滿!現在正是候鳥遷徙的時候,灘塗、溼地是大多數遷徙鳥的休息補養之地,真不希望看到一隻只可愛的精靈掉入陷阱。這樣就會有更多像東方白鸛一樣的鳥兒了!”她說着說着,眼裏竟含着淚花。我忙安慰她,野鳥會的叔叔阿姨們會幫助東方白鸛和一些候鳥安全遷徙的,你不用太過擔心的啦,你說是不是?

吳恩惠聽了,漸漸露出笑容,又興致勃勃地談論起了愛鳥社團的活動“陳燁啊,我覺得我們社團……”我耳朵聽着,心卻不知飛到哪裏去了:吳恩惠真是太愛鳥了,這些事竟能讓她落淚!!!我不禁爲她那愛鳥護鳥的精神所感動。

過了不久,報紙上不再有有關東方白鸛的消息了,可是,吳恩惠並沒有就此熄滅了她的那股愛鳥熱。不但沒有,還傳染給了我們科學仰老師,我,以及我們學校校愛鳥社團裏的每一位成員,鼓動他們去愛鳥護鳥,去呵護我們身邊那些可愛的精靈——鳥類。

我真切的希望,我們身邊會有更多的像吳恩惠一樣的人,像野鳥會的叔叔阿姨們一樣的人,不圖個人利益,去關心鳥類,愛護鳥類,去呵護我們人類的朋友。

關於愛鳥作文8

在每年的4月11日,都將舉行中國的愛鳥周活動。它是爲保護鳥類、維護自然生態平衡而開展的一項活動。

在午會課上,班長開展了“愛鳥周”主題班會,它讓我更好地瞭解愛鳥周。望着這PPT上的圖片,我不由的深思:“人類亂砍溢伐,排放污水,隨意破壞環境,不僅危害了地球,還危害了一些動物,而鳥類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點着我們的生活,而我們呢?破壞了它們的棲息地,還用無情的子彈剝奪它們珍貴的生命。”這使我爲鳥兒感到憤憤不平。我們爲什麼將小鳥變成餐桌上的美味?難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎?如果這樣繼續下去,地球上又會滅絕一種動物。我們將永遠不再聽到那高亢激昂的鳥鳴,不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過,到處都是鳥的屍骨,那世界一定會變的很可怕吧。所以,不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉,不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的.蜂鳥都應該愛護它們,給它們一個自由自在的生活的權力。

在愛鳥周結束之際,我呼籲:“給鳥兒營造一個溫馨而舒適的家吧。讓它們爲地球母親注入一絲生機,使世界更美好吧!”

關於愛鳥作文9

“叮鈴鈴”放學了,我和我的好朋友看着那神奇而美麗的大自然,走在回家的路上。

突然,一陣笑聲吸引了我們的視線。哦!原來是兩個小男孩正在用一根長長的樹杆挑逗樹上的鳥兒。“真好玩!”一個男孩說道。“那當然!以後我每天都要來玩兒!”另一個男孩說。我仔細一看,呀!鳥窩裏還有五隻小鳥,張着嫩黃色小嘴不停地叫着“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我看不下去了,上前勸阻:“小朋友,不可以傷害小鳥的。”“爲什麼?”一個男孩問,“因爲它是我們的好朋友。”“我們玩我們的關你什麼事?”另一個小男孩不服氣地說。我的好朋友看不下去了,氣憤地說:“欺負小鳥算什麼男子漢。”兩個小男孩知道錯了,放下樹杆走了……

我真想定一個愛鳥節,定在這一天,十月二十四日。在這天大人們都要放下工作,學生們放假,一起去保護小鳥;在這天,人們不可以打鳥,不可以做任何傷害它們的事。讓我們做一些小房子給它們一個溫暖的家;可以給它們一些吃的,像照看自己的孩子一樣儘可能給它們關懷;還可以和鳥兒們一起拍照,紀念這美好的一天……

讓我們手牽手,心連心,一起給鳥兒一個自由、溫暖、舒適的家,讓鳥兒擁有一個屬於真正自己的王國!

關於愛鳥作文10

今天,我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上,王昭榮老師的精彩演講彷彿把我們大家帶到了大山包,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。

聽了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位於昭陽區西涼山區的大山包距離昭通市區80公里,有獨特的亞高山原生性草甸溼地生態系統,生存着素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴,它體長110—120釐米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致爲灰白色,頭頂裸出部分與眼呈紅色、頭、頸的三分之二爲黑色。尾與飛羽黑褐色,三級飛羽黑色,延長成弓行,每年在此棲息1200多隻。黑頸鶴喜歡高寒溼地,而大山包的海拔3000多米,水域與溼地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒溼地的生活環境。大山包被列爲黑頸鶴國家級自然保護區,昭陽區因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉“的美譽。

但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因爲溼地是黑頸鶴最重要的越冬棲息與遷徙停歇地,所以一旦溼地被破壞,黑頸鶴的生存環境就會被破壞,而這裏面有一個原因,使溼地不得不被破壞:因爲大山包不生產煤炭,當地老百姓又買不起煤炭,於是就從溼地挖海垡曬乾來燒。海垡是溼地的重要組成部分,採伐海垡就會破壞溼地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環境。這一被許多世界組織列爲急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨着怎樣的生存挑戰?闖入貧瘠荒涼的大山包後,又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢?這一系列的問題都值得我們每個人去思考。

但我相信,只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的活動中,雖然我們不能做什麼驚天動地的舉動,但是,我們可以用自己的實際行動,做一個真正愛鳥護鳥的人,鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。