描寫我愛我的學校作文精選

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫我愛我的學校作文精選，希望對大家有所幫助。

描寫我愛我的學校作文精選1

我很喜歡我的學校，因爲我們的學校很大很溫馨，能在安靜的校園學習讓我感到很幸福。老師們孜孜不倦，毫無保留地傳授着我們知識和文化，讓我們學會尊重別人，學會同學之間要互相幫助，要常懷感恩之心。老師就像園丁，辛勤的培育着我們茁壯成長。我愛我的學校，我愛我的老師和同學。

每個星期一早上，學校都會舉行升旗儀式。同學們懷着激動的心情，排着整齊地隊伍來到操場上，等待着莊嚴而神聖的升旗儀式。

聽着廣播裏振奮人心的國歌，同學們舉起右手，面向國旗肅立致敬；護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望着那慢慢升起的五星紅旗，心裏總是有一種難以用語言形容的澎湃感。

升旗儀式結束後，同學們有序地排着隊伍回到教室。但那振奮人心的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深銘記在我們的心中。

升旗儀式是我們在校園的一部分，也是我們學習的一部分，它讓我們學習了愛國主義教育，激起了我們的愛國情懷，讓我們爲祖國美好的未來去努力。

描寫我愛我的學校作文精選2

菁華小學，菁華小學已經四十歲了，我們學校將近有八十幾個班級，是一個大型的學校。學校的社團非常多元，有民樂團、籃球社、田徑隊和音樂班。

一走進學校裏，可以看見矚目的大時鐘和急着到教室上課的學生，還有鳥語花香的校園花園。上課了，走廊上迴蕩着優美的朗讀聲，以及老師活潑的教課聲，使得上課的氣氛，不再像以前那樣的死板；下課了，操場上傳出了開心的歡笑聲，操場旁的水池，大樹翠綠的倒影，使得學校看起來，更加的美麗。

只要一講到菁華小學，就會想到音樂。每當午休的時候，總是會聽到民樂團的、學生，勤勞的練習每一次的轉音，不同樂器的聲音此起彼落，有長笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時，他們把自己所學的，發揮得淋漓盡致。努力就會有收穫，因爲他們的努力，使得菁華小學，得到了不少的榮耀。

四十歲菁華，設施也逐漸老舊，新校舍的改建，使得我們活動空間少了一大半。沒有了操場處處都非常的不便，除了體育課沒有足夠的場地外，下課的時候，也沒有了奔跑的空間。但我知道，校長這樣的決定，是爲了讓往後來上學的學弟、妹們有更好的學習環境!

謝謝菁華小學，讓我有一個歡樂的童年及學習環境，也謝謝校園哩，曾經幫助過我的每一個人，等到新校舍改建完成後，我一定還要回來看看，因爲我們的犧牲，才能讓以後的校園，更加美好!

寫出了學校的歷史與特色，形象鮮明，但要注意錯字與缺漏字的問題唷！

描寫我愛我的學校作文精選3

轉眼間，學校即將迎來建校二十五週年，搬遷新校址十週年的生日了，而我也即將離開母校，到達另一個新的起點——初中，但我還是要感謝學校，並由衷地說一句：“我愛我的學校！”

六年了，我在學校慢慢地蛻變，從羞澀的一年級小朋友轉變爲成熟懂事的六年級大姐姐，從以往的內向、膽小，到如今的外向、開朗，從一個普普通通的小學生，到一個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在小學，我完成了我的蛻變，並且在學校漸漸成長。

曾記得，曾經迷糊的我，撞上了額頭卻不以爲然，還好有關心我的老師，鼓勵我站起來的老師；曾經懵懂的我，考了六十八分的我，在同學的鼓勵下重新站了起來，一步步地邁向好成績。在校園裏，我碰到了支持我的師長，鼓勵我的死黨，激勵我向上的學習上的對手。正因爲他們的存在，才創造瞭如今這個優秀的我。

在這個美麗的校園裏，我第一次懂得了友誼的含義，第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友；我也第一次品嚐到了失敗，第一次覺得失敗是一件多麼痛苦的事；更第一次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

最後，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十週歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優秀，學校也能越辦越好！”

描寫我愛我的學校作文精選4

我的學校是株洲世紀星實驗學校，她座落在美麗的雲陽山腳下。正值金秋時節，丹桂飄香，校園浸潤在桂花的香氣裏，讓人神清氣爽。如此優雅的環境，真是我們讀書的好地方。

清晨，當小鳥輕輕掠過我們的窗前，我們也從甜美的夢鄉里醒來。迎着初升的太陽，開始做早操。小草掛着晶瑩的露珠，小鳥唱着動聽的歌兒，和我們一起又將開始新的一天。

吃完早餐，大家把校園打掃得乾乾淨淨。上課鈴聲一響，我們走進寬敞明亮的教室，不一會兒，朗朗的讀書聲便充滿整個校園，那是最美的跳動着的音符！

中午，我們上完了上午的課程，排着整齊的隊伍去食堂。陽光下的校園，到處充滿勃勃生機，綠色的花圃更加翠綠，桂花更加金黃，香氣更濃了。我們坐在乾淨的餐桌上，愉快地享受美味。

晚上，就更美了！月明星亮，與校園的燈光交相映輝。同學們吃完晚飯後，有的漫步校園，有的在校園書吧裏看課外書，有的在教室裏下象棋……晚自習開始了，同學們先是有節奏地誦讀經典，這是我們每天的必修課。然後安靜地在知識的海洋裏遨遊。

我們每天過得充實又快樂！

無論你是從哪個角度去觀賞，校園到處都是美景。在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講文守紀律的好作風；在這裏，讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

我愛我的學校！

描寫我愛我的學校作文精選5

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，使用着她那神奇的畫筆，把我的校園變得更美麗，更迷人。

邁進校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪，有一些已經黃了，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣飛翔，還有的像飛碟一樣打着旋，榕樹下面是一個很大的菜坪，在往前走，那就是一個鮮豔的五星紅旗，在藍天下飄着，這棵榕樹就好像一個不分晝夜的守護着我們這美麗的學校。再往前是一個小樹林，走進去彷彿自己是裏面的一朵小花，樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數小花園了。一進小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來。在小路旁有許多的植物，有燈籠花，嫵媚多姿的垂柳，就像節日的禮花真是千姿百態。我俯下身子，湊近花叢聞了又聞，還有的是兩座教學樓，每當上課的時候，校園裏充滿了讀書聲，小鳥們醒了，和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動物們畫的栩栩如生。

啊！秋天的校園棄滿生機，棄滿樂趣，棄滿自信。

描寫我愛我的學校作文精選6

我的智慧校園是位於杏灣路的綠都城小學，它的裏面充滿了智慧，就讓我帶你去看看吧！

走進學校，一座凹形的教學樓展現在眼前，共四層，樓頂上有一個大鐘表，地面上種植着各種各樣的花草樹木，教學樓的牆漆成了淡褐色，非常地顯眼，好看極了。瞧！孩子們坐在教室裏認真地讀書，那朗朗地讀書聲傳到了操場上。操場就在我們的教學樓後面，四周綠樹成蔭，爲孩子們遮去了夏日的炎熱。操場上有一個二百米的紅色塑膠跑道和一個足球場地，跑道旁邊是籃球場和乒乓球檯。課間操，孩子們爭先恐後地跑到操場上玩耍。放學了，孩子們在老師地帶領下排着整齊的路隊，口中揹着唐詩宋詞，高高興興地回家了。

我的學校不但充滿了智慧，還充滿了知識。學校有一個圖書館、借閱室和夢想教室（閱覽室），圖書館裏面擺滿了書架，每個書架有四層，每層約放50多本圖書，上面擺放着各種各樣的圖書，有：科技類，故事類，童話類等等；每本書都有編號，由A，B，C，D等二十六個英文字母和數字組成。如果有人進入去借閱圖書，就會覺得自己好像是一條魚兒，身體處在書的海洋裏暢遊。閱覽室是用鵝黃色的桌子配着葡萄紫或淡黃色的椅子，坐在上面看書別提有多開心了！

這就是我的智慧校園，充滿了智慧和知識的校園，我愛我的智慧校園！

描寫我愛我的學校作文精選7

我們的泰山國際學校很美，我愛我的學校。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多麼響亮，我們的步伐多麼整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛着晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室裏，整個校園裏傳來了朗朗的讀書聲。

中午，我們結束了半天的課程，排着整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做遊戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一隻可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室裏一片安靜，同學們都在知識的海洋裏遨遊。

啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！

描寫我愛我的學校作文精選8

在每個孩子的心中，學校都是美麗的，可愛的。那裏有親愛的同學，敬愛的老師……是啊！在我心中學校就是歡樂的殿堂。

在那淡藍色小花上的歡樂。

我們三三兩兩地蹲在草叢邊，觀察那一朵朵玲瓏的，可愛的小花。小心翼翼地將它摘下，輕輕捧在手心裏，一朵又一朵。當花兒盛滿了手心，我們便將它們高高地拋起，大喊着：下花雨嘍！下花雨嘍！看着夥伴頭上，身上的小花，我們都不禁咯咯笑起來。

在遊戲中的歡樂。

如果你在二樓和三樓之間的走道上走着，一定會時不時看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏，或是瘋跑，那就是我們班有名的“跑貓”遊戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏，像躲貓貓一樣，簡稱“跑貓”。參加這個遊戲的同學數不勝數。而教學樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個天然的遊樂場，我們在這裏玩得不亦樂乎，我們在這個遊戲裏體會到了無盡的歡樂。

在操場上的歡樂

大操場當然是孩子們最喜歡的地方。可不是嘛！你看，下課鈴聲一響，大操場就像磁鐵把同學們都吸引過去奔跑玩耍，比賽遊戲……許許多多的事我們都是在操場上做的。這個看似普通的.操場上凝結了我們幾代學生的歡樂呀！

但是，我們已經五年級了。看見六年級的哥哥姐姐們拍畢業照，我的心就有些失落。我是那麼愛我們美麗的學校啊！短短的一年後，我就要走進初中校園了。所以，我要將在田小度過的美麗時光，深深地印在我心上。

描寫我愛我的學校作文精選9

一大早，我伴着明媚的陽光走進了美麗的校園。

站在校園前，我看着新學校，挺立在鎮江這片土地上。長舒了一口氣，邁着穩健的步伐走進了學校。

剛踏進校門，我的目光便被校園裏瑰麗的大樓吸引住了，高大的教學樓肅然屹立，簡約的風格與優雅的格調，和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨後，花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球，花壇中有許多色彩鮮豔的花，有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉，四周的水柱不斷噴涌，它們襯托着中間那個最高的水柱，把它託上了天空，似乎要直插雲霄。

我邁着輕快的步伐走進了教學樓。走進教室，我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整潔的課桌，漂亮的黑板報……我趕緊找了個位置坐了下來。不一會兒，老師發書了，看着嶄新的書本，看着裏面蘊藏着的知識，我的腦海裏萌發了許多奇思妙想的怪問題……

轉眼間，到了第二天。

三節課過後，要吃飯了。我連做夢都沒想到，食堂竟是一幢大樓。走進去，簡直讓我大開眼界，不光做夢，我連做白日夢都沒想過，學校竟可以用餐盤吃飯！這些可口的飯菜，讓人垂涎三尺。不多說了，我要開吃了……

我的學校真是太棒了，你羨慕我嗎？是的話就來吧！有這麼好的條件，我一定要好好學習，天天向上！

描寫我愛我的學校作文精選10

我的學校有美麗的花草、高大的樹木，新鮮的空氣，還有可愛的蝴蝶翩翩起舞。校園真是鳥語花香，美不勝收啊！而我的學校就是－人民小學。

每天早上，看見圍牆上的杜鵑花盛開，五彩繽紛，隨風搖曳，好像在跟我說：“早安。”而且，在充足的陽光照射下，花朵顯得更有活力，我也充滿了活力。到了學校，親切的校長和認真負責的警衛叔叔，不論是炎陽高照或是颳風下雨，他們也一定會出來迎接我們上下學，這讓我覺得好溫馨，因爲不論是什麼天氣，校長和警衛叔叔都會來迎接我們。讓我們天天都可以有好心情，愉快的去學習。

在新棟那裏有個籃球場，有幾個籃球架，不過，那是專門給五、六年級的大哥哥、大姐姐去玩籃球的，中、低年級不能去，因爲年紀比較小的小朋友容易受傷；在新棟和舊棟中間有個造型特別的地球儀廣場；在工地旁邊是我們的小操場，大家都在那裏上體育課，下課在那裏玩遊戲。而我下課時，最喜歡去舊棟的花園玩了，因爲裏面就像迷宮一樣，繞來繞去、跑來跑去，真有趣！我心情不好時，也會到花園散步，舒解功課的壓力，把所有煩惱都拋到九霄雲外。所以，我覺得到花園散步是最快樂的事了。

我覺得人民小學是一個很好的學校，老師、同學也都很和善，我希望可以在人民小學畢業，過一個快樂的童年。

描寫我愛我的學校作文精選11

自打幼兒園大班起，我就被送進了永威學校。

剛來到一個陌生的環境，我有點不適應，整天哭，而且我是插班生，同學們都不願意和我說話，只有李紀豫願意和我玩兒，所以我們很快成了知心朋友。

她給我講幼兒園的要求，紀律，下課帶我到遊樂設施那去玩兒。可是時間過得飛快，一轉眼幼兒園的美好時光就沒了，我升入了永威小學一年級。

因爲我是直接從大班升上一年級的，沒有經過學前班，所以好多知識我都不會，每當這時候我就會想媽媽，有時候還偷偷哭，但是班主任孟老師很和藹，對我們很溫柔，慢慢地我就喜歡上了這裏的生活。

一年級我的第一個同桌是張恩瑞，他性格開朗，從不欺負同學，我們下課互相學習，共同進步，雖然二年級我們沒有分到一個班，但直到現在我還對他印象深刻。

就這樣我在永威小學一直到了六年級，雖然偶爾也和同學們鬧點小矛盾，但在老師的幫助下，我們很快就重歸於好。我們的學校就像一個大家庭，每個同學都是家庭的一份子，這裏有愛我們的老師，還有很多好朋友。

課餘時間我最喜歡和同學一起去盪鞦韆，鞦韆就在我們小學部操場西邊的小花園裏，正對着一個水池，裏面有好多魚兒在嬉戲。

鞦韆的旁邊有一座亭子，傳達室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄，春天葡萄藤能遮陰擋雨，秋天還有甜甜的葡萄可以供人採摘。

我喜歡我的學校，更喜歡這裏的同學和老師……

描寫我愛我的學校作文精選12

開學啦！但對於我來說，這個學期卻和以往不一樣，因爲，這將是我在母校——馬旗寨小學的最後一個學期了。

啊！好快！轉眼間，六年的光陰在不經意間悄悄溜走了。當我回首過去的六年裏，我過的是那樣充實。這裏有良好的學習環境，爲我們日夜操勞的老師，有親密無間的同學……老師們用辛勤的汗水把我們澆灌，使我們一天天茁壯成長。也許我的母校並不閃耀，但她對我們的付出，我們將永遠記在心裏。

在這六年中，我看到了母校的坎坷之路，也看到了母校的輝煌歷程。作爲這裏的一份子，我感到無比驕傲和自豪，心底裏那份對母校深深的愛，是無法用語言完整表達的。

我的母校是一個溫暖和諧的大家庭。家庭的每個成員互相尊重，互相幫助。我爲能生活在這樣一個快樂的大家庭裏而感到自豪。這個大家庭帶給我太多快樂的回憶，這裏的一切都讓我如此地留戀，如此地不捨。

馬旗寨小學是個讓我展翅高飛的地方，老師對我們也寄予深深的期望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔。我相信，在不久的將來，母校一定會以我們爲榮！

描寫我愛我的學校作文精選13

xxx方洲小學，一個我呆了五年的地方，那裏環境優美，景色秀麗。校園裏有許多植物，每種植物都有着它獨特的香氣和風姿。

校園裏的桂花香飄十里，在桂花盛開之時，整個校園都被桂花淡淡的香氣包裹着，就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發光，每當我們走過時，它將它那那黃黃的小腦袋伸向我們，一股香氣撲鼻而來，惹得我們四下尋找到底是什麼這麼香？原來是金黃的桂花啊！校園裏也有白桂花，雪白的桂花在手裏，就像捧着晶瑩剔透的雪花。

校園裏的每個人都是那麼熱情、有愛、勤奮。當一年級的小弟弟小妹妹入學時，老師們就像對待當時的我們一樣溫柔可親；當午餐時，食堂的阿姨們是那麼熱情，給每個小朋友們都打的滿滿的，生怕餓着我們，嘴裏不時響着暖心的叮囑；每天清晨，朗朗讀書聲響徹校園；當暑假來臨，保安叔叔們並沒有休息，每天堅守崗位守護我們美麗的校園；當六一兒童節到來時，所有老師，食堂阿姨和保安叔叔們都快樂的像個孩子。

我愛你，方洲！你是我的老師，你是那麼多師生的第二個家。我愛你的全部，祝您十歲生日快樂！

描寫我愛我的學校作文精選14

時光匆匆，我小學學習轉眼就快六年了，在這六年裏，我從一個不懂事的小女孩變成一個獨立、積極地小學生，從一個貪玩的孩子變成勤學的學生。更主要的是時間匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過8個多個月，我們就要小學畢業了，這怎麼不讓我留戀呢?我們坑梓中小學的老師和同學們在學校的趣事。

學習就像是個大家庭，老師就是我們的家長，同學就像兄弟姐妹。每當想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關心的問侯；閉老師的課後補習。沒有老師就失去了方向，沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。

六年來，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌。回首往事，心靈的時間在逆轉，幼年時，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無憂……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學的經歷，使我漸漸明白：生活是一個有酸、甜、苦、辣、鹹的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學習上，不一定一帆風順，所有這些，都是我們成長必須承受。

是坑梓中心小學的學習讓我的童年無比美好，是坑梓中心小學的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學的所有一切讓我懂得人生，我愛坑梓中心小學！

描寫我愛我的學校作文精選15

每天，無論是豔陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個孩子上學。

早晨，潔淨的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時間全都消失，舒服極了！一進入學校，映入眼簾的是一座聖母雕像，衪慈祥莊嚴豎立在那裏，就像和藹的母親呵護着我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們遊戲的小天堂，每當下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這裏集合報到，這裏是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了纔會坐在花圃旁邊休息、聊天。有時我們也會跑到籃球場上練練球技，雖然對我們這羣女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們仍努力不懈，一次又一次的投球，幸好皇天不負苦心人，偶爾也會有奇蹟發生，「唰─」的一聲，那進球的滋味真是令人難以忘懷。

在校園裏還有一座結合自然生態的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘裏的一舉一動。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「聖母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個安全的小天地裏，我天天都玩得很盡興。

雖然我們學校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的運動跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級接力的第一名，就是在這裏完成的呢！

校園是我的第二個家，它的美不僅僅是外在的建築環境而已，更令人讚歎的是，每位學生都因爲快樂學習而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動人的！現在我已經初三了，雖然，對於學校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學校的幸福氣氛深深吸引着，天天都懷抱着歡喜的心來上學。