關於鳥的小學生作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於鳥的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於鳥的小學生作文1

當我在一年級的時候，星期天我出去和媽媽玩，突然發現自己在拉一隻受傷的鳥。

我認爲這隻鳥不會飛。我又仔細看了一遍。原來他的左腳受傷了。所以我同情地把鳥帶了回來。我去的時候會給他一些藥，然後我會喂他一些麪包。他吃一些麪包，喝一些牛奶。我們應該保護鳥類

慢慢地，這隻鳥就像是我的家人。一個月後，他的腳逐漸恢復了，所以我放手了。說你去。我們應該保護鳥類

我救了一隻鳥。我太高興了。哈哈。

關於鳥的小學生作文2

我母親撿到一隻灰黑色羽毛剛學飛的小鳥，帶回來給我。

這隻小鳥剛到新的環境還不習慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家裏，讓它自由，誰知它躲藏起，我要在它的腳上綁上一根小繩子，要不然就不知道它跑到哪去了，我好不容易纔找到它的。

它還沒有窩，它很愛乾淨，它可不是隨便大小便的，它誤以爲給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時人它可不吃東西，等到沒人安靜下來了再吃東西。

首先它要練習飛翔，我在梯下附近把它放在手裏一拋，它只會拍幾下翅膀就掉下來了，反覆這樣的練習它也應該累了，我看見草叢裏有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建個鳥巢，這樣鳥兒就有了它的家。於是我就動手了，搭好鳥巢後我覺得鳥巢中間太扎手了，鳥兒一定覺得不舒服，於是我摘了點葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥放進去，它一會就閉目養神了，我小心翼翼地搬回家。

第二天，我看見鳥兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術高多了，我突然聽到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要幹什麼。母親回來了，拿了點飯喂小鳥，小鳥也顧不上有人在場了，就啄起飯了，它啄了一口飯擡起頭望了望叫幾聲，好像在說：“好吃，好吃”，魚尾巴似的尾巴上下襬動，好像在扇風。原來它叫原因是肚子餓了。

由於這隻鳥太小，我們只能養大一點才放飛它，真希望它快點長大，讓它在天空中自由飛翔！

關於鳥的小學生作文3

我家有兩隻小鳥，那日，我和爸爸在花鳥市場遊玩，突然，二隻漂亮小鳥映進了眼簾，它們一隻藍白相間，白似潔雲，藍似水晶，全身羽毛純潔美麗，棕色小嘴小巧可愛。另一隻全身金黃一片豔麗，尾巴下面一片翠綠，羽毛在陽光下閃閃發光晶瑩剔透。它們在衆多鳥中鶴立雞羣，(.)優雅地吃小米，用小巧嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經過一番討價還價，我終於把這兩隻小鳥抱回了家。

從那以後，我承擔了給小鳥換食物和水責任，每天，一大早，我就去給小鳥們換食物和水。一放學，第一件事就是換食物。小鳥要吃是帶殼小米。所以，我還要把帶殼小米殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。儘管這樣，我看着小鳥們吃着清水和食物，心裏還是充滿了快樂。

有一次，我剛給小鳥換過食物，正準備吃飯，突然，小鳥在陽臺上發出了一聲慘叫，我一看地上落滿了美麗羽毛。原來。小鳥們正在吃食物，一隻大鳥飛了過來。因爲肚子餓，所以搶了小鳥們食物。小鳥們和大鳥展開了殊死搏鬥，最後小鳥們勝利而歸，只是犧牲看美麗羽毛。

我小鳥們，兩隻可愛又勇敢小鳥，我喜歡它們，它們陪我度過看許多快樂時光。

關於鳥的小學生作文4

晚飯後，我和父親散步。我看見一個黑色的東西在路燈下移動。我跑過去看了看。原來是一隻可愛的麻雀。我小心翼翼地撿起來。多麼可憐的麻雀啊，媽媽這麼年輕就離開了。

這隻小麻雀有灰色的羽毛，小眼睛，黃色的嘴巴，嘴巴上有兩個小鼻孔。它的尾巴像一把小扇子。我真的很喜歡這隻小麻雀。

我會好好餵養它，讓它快點長大，找到它的媽媽。

關於鳥的小學生作文5

在我們的生活中，有許許多多的節日，如：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……我非常希望能有一個愛鳥節，因爲我家附近有一棵很大很大的樹，每次我去哪裏玩的時候，發現有一大羣的鳥在那裏站着，我心裏想：如果有一天下大雨，那這些小鳥可就麻煩了，如果這兒的樹上有一個鳥巢，那小鳥們不就沒事了嗎？

早上起來，媽媽就對我說：“我發現你最近總是觀察門前的小鳥，你可以幫小鳥搭個鳥巢嘛！”我聽了，急急忙忙的跑出家門，連早飯都沒吃就去找小夥伴找材料去了！

我們很快就將材料準備好了，然後就做了幾個大大的鳥巢，最後我們跑到樹下把鳥巢弄了上去。

可是，還剩下最後一個鳥巢時，我們怎麼弄也弄不好，我就對大家說：“要不我爬上樹去，把鳥巢弄上去！”“好吧！你可要小心點兒！”小林對我說。

我爬上樹，把鳥巢掛了上去，可是就在我下來的時候，全部鳥巢都向我砸來。

“啊！”我被驚醒了。

“噢，原來這是一個夢，我多麼想把這夢變成真的！”

關於鳥的小學生作文6

親愛的小鳥：

你和樹的友情真讓人感動，你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想，這種原應該有兩個吧：一是你的誠實，信守諾言的高尚品德，這種品德應該是我們每個人所有的;二是我們人類最需要、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒有情，沒有愛，那是一個多麼灰暗的世界?

我知道你的辛苦，從樹根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最後，在一個小村屋裏找到了好朋友樹。可是，讓你失望的是，樹已經變成了火柴。但是，你依然那樣樂觀，不悲傷、不嘆息。而是實現諾言，唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你爲了實現諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢問了一個個你的下落，它一定會爲你的舉動、你的行動而感到高興、快樂的。

我可以感受到：在你唱那首歌的時候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個由“諾言”點燃的火，一定會努力堅持到最後。因爲，情或愛，是世界上最珍貴的，不管用什麼，除了諾言，都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我爲你們的一舉一動，感到溫暖。

最後我總結：愛比情大，情比誠實大，我們人類應該就要這樣。愛，不僅僅是結婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時候，伸出一個小小的援助之手。

祝：

與樹連心，與樹共心。

關於鳥的小學生作文7

今天晚上，我和我的父母吃了晚飯，一起去爬毛巾山。

當我們從金山下來的時候，我們聽到鳥叫，這是我以前從未聽到過的。爸爸問我是否知道那是什麼鳥。我說我不知道，爸爸讓我仔細聽着。我聽到“布穀鳥，布穀鳥”的聲音。這是布穀鳥的叫聲嗎？果然是布穀鳥。

我記得老師教我的布穀鳥歌，我邊走邊唱：“布穀鳥的聲音在呼喚，布穀鳥，布穀鳥，歌唱春天是多麼美麗。”我父母稱讚我唱得好！

關於鳥的小學生作文8

一天，當我在書桌前看書時，我突然聽到吱吱嘎嘎的聲音。我父親給我帶回了一隻小嘴圓鼻子的鳥。它喜歡吃小米。沒有小米，他會嘎吱作響。他成了我的好搭檔。

然而，當我在學校的時候，他很孤獨，所以我讓他走了。他飛啊飛，自由自在，直到我看不見他。

關於鳥的小學生作文9

週一下午，一隻小麻雀飛進了我們的教室。這一次我們的班級將爆發。每個人都想抓住這隻鳥，譚益銘以極快的速度抓住了它。

這隻鳥很可愛，它的羽毛是棕色的，我摸了摸它的肚子很軟。他清澈可愛的眼睛直直地盯着我，好像在說，“放開我！”所以我告訴譚益銘，“他習慣於生活在野外。讓他走吧！”譚想了一下，一句話也沒說。當我們沒注意到的時候，他沒想到會放了那隻鳥。我很高興，我希望這隻鳥能找到它的媽媽！

關於鳥的小學生作文10

我家有兩隻不同的鸚鵡。你知道是什麼讓他們不同嗎？讓我告訴你一些事！它的羽毛多彩而美麗！

它們的眼睛很小，就像我們的食用綠豆，它們的鼻孔是兩個對稱的小孔，嘴很尖，體積很小。雖然它很小，但它實際上是我們家的“大胃王”。

睡覺時，鸚鵡站在木棒上，一有動靜就大叫。他們不會急着去吃飯，但是他們會有條不紊地排隊吃飯。它們喜歡乾淨，它們的籠子必須一塵不染。啊，真麻煩！

每次我和他們一起玩，我就像一個惡棍一樣被忽視。

關於鳥的小學生作文11

我是一隻世界上最小最小的鳥兒，蜂鳥？沒錯，我就是一隻蜂鳥。我又被人類稱爲“神鳥”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

我們蜂鳥最早的祖先生活的時光比此刻早了三千多萬年。而我們之所以被稱爲蜂鳥，是因爲我們大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂長得有點兒像，而且我們都是靠採蜜爲生呢！

雖然跟蜜蜂相似，但我們也有不一樣的地方，蜜蜂一般都是黃褐色的，而我們蜂鳥卻五彩繽紛，有藍綠色、紫色、紅色、黃色等等。我們的嘴又細又長又尖，舌頭像一根針，翅膀有點透明，呈三角形狀，尾部羽毛較長。

我們雖小，但我們可是飛行能手，能夠運用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，還能夠像直升機一樣停在半空中，而且我們採蜜、捕昆蟲都是這樣懸着的呢。

雖然我是最小的鳥兒，體長只有六釐米，約重四克，但我們蜂鳥有六百多個種類，記得我有一個叫“巨蜂鳥的同伴，它體長二十一釐米，當然不是世界上最小的鳥兒了。

我們的翅膀拍得個性快，新陳代謝是所有動物中最快的，心跳每分鐘最少有兩百多下，最多有一千兩百多下，很驚人吧。

關於我們蜂鳥的事還有很多，如果有興趣的話，能夠到加拿大、火地島、南美州等我們分佈的地域來，更全面地瞭解我們。

關於鳥的小學生作文12

在一天夜裏，突然傳來“咔嚓”的一聲一隻小鳥破殼而出，這就是我。

我和我的爸爸媽媽住在一個無人的小島上。聽爸爸媽媽說我們的老家本不在這，而是在一個美麗富饒的小島上，是爲了躲避來逃難的。具體的我不知道，雖然這被人稱爲“恐怖島”，可是我喜歡這的藍天·白雲·大海和這的一草一木。有是好奇心的我想媽媽提出我要回老家看，可媽媽不讓說回去只有等死的份，我好疑惑是誰要把我殺死呢?

後來，媽媽跟我說我們住在一座大山上，那美麗極了!可後來來了一個叫“人”的`怪物，把我們的同胞兄弟都跟抓走了，我們無法生存，才戀戀不捨的搬家了。當媽媽講完這一切，已是淚流滿面了。

有一天，我正在捉蟲子，突然看見一個黑影，會不會是媽媽說的人呢，我逃命似地跑回家。告訴媽媽自己看到的一切，快去瞧瞧吧。

媽媽心驚膽寒的出了家門，向我指的方向看去也嚇呆了。

“媽媽媽媽，是人嗎?”“孩子別怕那是我們的同類，是我們的好友。”媽媽邊說邊向他們飛過去，當媽媽看見那小鳥後和他抱頭痛哭。小鳥們告訴媽媽，人類吃兔子，山雞還不夠還來吃我們幼小的鳥兒我聽了，心想;人類爲什麼那麼殘忍呀，大家是地球上的同伴，爲什麼要自己人傷害自己人呀?

關於鳥的小學生作文13

小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵1槍準備出門，如果我是小明，我會對爸爸說，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個人每天打一隻鳥，那一年就會消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會消滅在這個世界的。

爸爸，鳥類是我們的朋友，你爲何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄於股掌嗎?難道你爲了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你又能爲了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機的。天空萬里無雲，但沒有鳥兒的陪伴，是多麼單調。如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機。

應該與鳥兒和平共處，並保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說：“放下屠殺，立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們爲了小鳥，也爲了我們自己，保護自然環境，保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。

關於鳥的小學生作文14

一天，小明正在公園散步。看見一隻小鳥正停在樹上。它可愛極了，有着小巧玲瓏的身子，穿着金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長着一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰着翅膀，身體已經遍體鱗傷，悽慘地叫着：“快放了我！快放了我！”

正當小明玩得手舞足蹈的時候，忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說着，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看着手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋着，唧唧喳喳地唱着歌，彷彿在向小明致謝，然後飛向了藍藍的天空。

小明望着小鳥同媽媽一齊自由飛翔，心裏樂開了花。

關於鳥的小學生作文15

今天我實現了我的願望，想買一隻知音鳥。它頭上的羽毛是紫色的，身上的羽毛是粉紅色的，還有一雙黑色的眼睛。

粉色翅膀的紫色特別迷人。如果你按下開關，它會像一隻真正的鳥一樣歌唱。我很高興我終於有了我夢想中的新寵物。