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沒有規矩不成方圓作文(精選6篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的沒有規矩不成方圓作文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沒有規矩不成方圓作文(精選6篇)

  沒有規矩不成方圓作文1

規則是有關部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人與車各行其道纔會有條不紊;學校也一樣,同學和老師都遵守教學規則、學校常規,教學活動纔會有條不紊。

說到遵守規則,我不禁想起了一件事。記得那天下午,放學了。我一心想着趕快回家看看我養的蠶是否吃飽了,是否餓了——我心一急,沒有想到學校規定校園內不能騎自行車,而是直接騎上車就走。校門口,站着正在站崗的值日生。呀!糟了!校園裏不能騎自行車。這下子,要扣分了!我馬上跳下車,推着自行車慢慢地走出校門。而那位值日生只是看了我一眼,並沒有說什麼,但或許他也看到了我校園卡上的班級及姓名。那時,我僥倖地認爲,他既然沒有說我,並讓我出了校門,應該不會再追究了。誰知道,第二天早上,在樓梯旁的黑板上赫然寫着:某班同學在校園內騎自行車,影響極其不好。因此扣該班紀律分。看到這,我暗想:糟了!果然,回到教室後,老師把我叫進了辦公室。辦公室裏有一個人。我一看,這不就是昨天放我走的值日生嗎?老師叫他確認是不是我,他點了點頭後就離開了。然後,老師批評了我,並嚴肅地教育我要遵守規則。中午,回到家裏,我憤憤不平地跟爸爸說起了這件事,還附上一句:“就這麼點小事,至於嗎?”誰知,爸爸不但沒有同情我,還狠狠地批評我說:“是你不遵守規則,值日生只是在維護校規而已。再說,如果人人都跟你一樣,那校園不就會一片混亂嗎?”對呀,我怎麼就沒有想到呢?以後,我一定要多注意。

俗話說得好,沒有規矩,不成方圓。只有人人遵守規則,社會纔會井然有序;而背離了規則,社會將會一片混亂。讓我們一齊自覺遵守規則,讓我們的社會更加和諧美好。

  沒有規矩不成方圓作文2

“一二三四向前走,大家一起向前走……”伴着悅耳的課間鈴,“紅領巾”們雄赳赳,氣昂昂,邁着整齊的步伐向操場走去。到了自己班級的區域,他們立刻自覺地分散開來,隔一臂距離。然後用眼角的餘光與周圍的同學衝齊,一切都是那樣井然有序。

這便是我們濰坊日向友好學校大課間活動時發生的一幕,同學們之所以能夠做到這樣整齊有素,都是因爲學校設定的大課間規章制度。

學校規定,大課間一定要遵守紀律,不要交頭接耳。要目視前方,甩動手臂,大踏步向前走。如果做得好,還能爲班級加分,增添榮耀。於是同學們也受學校的薰陶,嚴格遵守校規,時刻注意自身行爲。

俗話說“沒有規矩不成方圓”。記得有這樣一個故事:某國一位女士到一所中國小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。她拿出一隻瓶子,裏面有五個小球,每一個小球都被線拴着。這位女士的要求是:在七秒鐘之內把所有小球從瓶中拽出,否則就會被水淹死。

然而,瓶口之容一隻小球進出。計時開始,年齡最小的小朋友先將球拽出,依次是二、三、四隻小球,年齡最大的小朋友最後拽出,剛好在七秒鐘之內完成要求。

那麼,如果五個小朋友都爭着往外拽會怎麼樣呢?結果只有五隻小球擠在瓶口,全部被水淹沒。可見,我們的生活需要秩序,人集合成了社會,社會活動是人的活動。人們往往做事的目的不同,如果沒有一定的規矩來規範人們的行爲,社會就會混亂不堪,陷入彼此的衝突之中。正像是馬路的十字路口,儘管人多車雜,但只要遵守交通規則,各行其道,道路總會暢通無阻。可是如果失去了交通秩序,人們各不相讓,爭搶阻擋,車輛、行人擠成一團,誰都不可能再順利通過。

“沒有規矩,不成方圓。”斷線的風箏只會一頭栽地,失去鋼軌的列車難免災難。“國有國法,家有家規”,學校中的規矩就是紀律。課堂上,學生回答問題要舉手,下課走出教室要有順序。教室內不能大吵大嚷,嬉戲打鬧……這些都是學校的秩序,沒了它們,課就上不成,學生們也無法學習。學校給我們一個有規有矩的環境,正是爲了讓我們規矩做人,使自己的人生井井有條。

所以,遵規循矩,創造美好人生!

  沒有規矩不成方圓作文3

中國是禮儀禮邦,向來重視家教。俗話說得好,無規矩不成方圓。每一個家庭都有自己的家風、家訓。

“校有校規,家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家風是什麼?你家有什麼家風?”很多人就傻了。我以爲家風就是家規,是一家子的風氣。其實呢?我們家並沒有什麼明文規定的家風、家訓。父母只是從一些細節去引導我。

生活中的點點滴滴,讓我懂得了百善孝爲先。小時候家裏好吃的東西全是我一個人吃,同樣的東西理所當然我先把大的好的選了。事後媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,我聽了以後便明白了其中的道理。吃完飯後我將媽媽切好的西瓜先給爺爺、奶奶,再給爸爸、媽媽,最後自己吃。每年的父親節、母親節,媽媽都會給爺爺、奶奶和外公、外公買份小禮物,以表心意。媽媽所做的一切我都看在眼裏,記在心裏。等我長大了也會照着樣子去做,我相信一定會做的更好。

營造一個溫馨和睦的家庭環境,在快樂中健康成長。每天寫作業,媽媽都會在一旁靜靜地陪着。遇到難題時,我們一起學習,一起探討;遇到考試成績不理想時,她會和我一起尋找錯誤的原因所在。見我垂頭喪氣時,媽媽又耐心的勸導,不能因爲一次小小的失敗就灰心喪氣,只要你繼續努力,就能成功。如果你自己都放棄了,那就真的失敗了,失敗乃成功之母。聽了媽媽的諄諄教導,我重拾信心,向成功之路邁進。平時對於我的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對於違反原則的錯誤,決不妥協,及時講明原因,直到我認清錯誤,保證下不爲例。

每天規定什麼時候做作業,什麼時候玩耍,我們約定好的事一定要遵守,從週日晚到週五不看電視,除工作需要外,媽媽儘量不玩手機。應承了的事,一定要做到,讓我明白了――守信很重要。

媽媽說,她不要求我考第一;但要求我是一個積極、樂觀,爭取第一,哪裏跌倒,從哪裏爬起來的孩子。我從小愛看書,剛開始囫圇吞棗,媽媽問我書中的內容,我卻張冠李戴。這時候,她會告訴我:要靜靜地坐下來,捧着一本書,安安靜靜地閱讀,用心去感受作者的內心情感變化,把自己融合到手中的那本讀物中,領悟它的含義、它的精髓。最終也明白了她的話,隨着閱讀量的增加,知識也不斷豐富,我的小書架都塞得滿滿的。

我不想成爲“衣來伸手、飯來張口”的小公主,我要一個有孝道、誠實、守信的孩子。

家風並不是一種擺設,而是一個家庭世世代代的傳承。

我的家,很普通,但很溫暖。

  沒有規矩不成方圓作文4

華夏五千年的文明,傳承至今,影響一代又一代人,我爺爺就是其中的受益者之一。

爺爺用自己的事蹟詮釋了一切。居家不得不儉,創業不得不勤。

常聽爺爺談起他年輕時的事蹟,那時父母雙亡的他,孤苦無依,只好依靠村裏的生產隊,可是那麼小,能夠幹什麼,這讓生產隊隊長也犯了難,爺爺自告奮勇地說:“俺以前上學的時候,就數學好,讓俺當會計吧。”隊長也仔細地想了想,也是這樣,就讓他先幹一下吧。這讓爺爺欣喜若狂。可是,會計哪是這麼容易當得,上任第一天,可就讓他犯了難,以前的老賬,他一本一本地核對,早上就趁着朦朧的星光覈對賬冊,捨不得燈油的他也經常在晚上趁月色學習關於賬冊的知識。所以,一到白天,他就會成爲老會計家的常客。終於,在他起早貪黑的努力下,出師了,話說,爺爺小時候真的不容易,一個人孤苦伶仃地受了那麼多的。那時候,生產隊發的公糧,也捨不得吃,總會拿到集市上去賣,然後再用這些錢還來寫草紙,自己學習以前老是交過的知識。不曾想,他那時候,連飯都吃不上,這是我的爺爺,一個勤勞節儉的爺爺。

靜坐盡思已過,閒談無論人非。在生產隊當會計的日子裏,爺爺也不是沒有聽過道人是非的。、不是說張三偷了生產隊的一筐玉米,就是李四偷了生產隊的一斤花生,這讓心氣很高的爺爺看不下去了。忙着替他人洗去“罪過”,說,還沒搞清狀況呢,就道人是非,有些不妥當吧,以後大家做好自己份內的事就好。爺爺經常會坐在村口那可大楊樹下,思考自己是否做得厚實,是否違背了祖宗的先訓,是否出賣了自己的良心,是否真的該這樣做…。這是我的爺爺,一個懂得省悟的爺爺。

算算用用,吃穿不窮,用用算算,海乾山空。當了一輩子的會計,爺爺當然也懂得怎樣去賺錢,怎樣去花錢,怎樣去討生活。

那年,是爸爸出生的第一年,爺爺想着要奶奶吃點好的。於是他獨自一人運着一車大蒜,推着往山東去,那年的雪特別大,爺爺好像能夠預知未來似的把家裏的錢都買了大蒜,結果就那一次,賺了一百多塊。到家後興奮地對奶奶說,賺了好多。爺爺一生,都活得那樣出彩,翻斗車,大瓦房,那些讓別人直咽口水的大件他都辦到了。所以,爺爺常說,積小錢,辦急事。這是我的爺爺一輩子會盤算,會打算的爺爺。

而如今,滿頭白髮已吹散了爺爺往日的風華掉光的牙齒也記錄他逝去的時光,漸漸地,漸漸地,爺爺已慢慢老去,但濃厚的家風依在。

  沒有規矩不成方圓作文5

古人云:“無規矩,不成方圓。”規矩是習慣,是人生中不可缺少的部分。

生活中處處有規矩。記得小時候,起牀晚了,爺爺送我上學,路過紅綠燈,爺爺本想闖紅燈,都被我一腳攔住了。當時開電瓶車,我用腳蹬住了旁邊的'石樁,並跟爺爺說:“不能闖,你知道現在有多少車禍是因爲這個啊!不要求速度,只求安全。”說着說着綠燈了,我們安全的開過了。我笑了,爺爺也笑了。

上學了也有班規,校規。我們的校規:安全,走路輕、慢……在學校裏不遵守班規校規也是有安全隱患的。比如在走廊的拐彎處,如果快速奔跑,不巧兩個人撞到一起了,這一撞,頭破了,牙齒沒了,都是有可能的。你說雙方是故意的嗎?不是的,誰也不想,但是意外總是出乎意料的。

回家後也有家規。我小時候挑食,要麼什麼都不吃,要麼吃個幾口。後來父母對我說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。不挑食,學節約,可是我們的家規哦,你可得要好好的遵守。”從此,我儘量吃完,吃飽,不挑食,學節約。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”只要我們重視規矩,遵守規矩,你一定會覺得規矩是很美好的東西。

  沒有規矩不成方圓作文6

媽媽經常教導我說:“不以規矩,不能成方圓。”昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。

每個星期六,我都會去練習葫蘆絲。在練習葫蘆絲的過程中雖然很枯燥,媽媽非常的嚴格,有時音符吹的不好,她都會呵斥我幾聲,但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經常下載世界名曲薰陶我,使我快速的成長。在全國的葫蘆絲比賽中,我獲得了銀獎。

有一天,我在練習一會兒硬筆書法。我拿着筆,認認真真的寫着。才寫到一半,我聽見敲門聲,我打開門看見我的幾個好朋友叫我一起出去玩,我想着玩完了再回來寫吧,立馬答應了他們的要求出去玩去了,等我玩了回來,看見媽媽黑着臉,嚴肅的說:“把作業拿來給我檢查”。我低着頭說:“對不起媽媽,我的作業還沒寫完就出去玩了。”“我平時是怎麼跟你說的,作業沒有完成不能出去玩,今天的作業罰抄5遍,沒達到我的要求再重新抄,一直到我滿意爲止”媽媽火冒三丈的說道。我媽媽的要求很高,每一次字寫的不好看媽媽都會要我重新寫一遍,那時我的內心是崩潰的,寫一遍我的手都酸了,何況還要寫5遍。等我把抄好的作業交給媽媽看時:媽媽說:“方方正正中國字,堂堂正正中國人。你的字寫的越來越小,我戴着眼鏡都看不清楚,你要我拿放大鏡看嗎?字如其人,你字寫這麼小,給人的感覺你人也很小氣,重新再給我寫,寫道我覺得過關爲止。”媽媽每天都這麼嚴格要求,慢慢的,我的字愈來愈好看了,媽媽每天去學校接我時,都能看見我的自在書法展示板上面亮相呢。

“沒有規矩,不成方圓”您常說的一句話,一直陪伴着我成長……