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春天的故事初中學生作文

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日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的故事初中學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的故事初中學生作文

春天的故事初中學生作文1

萬物的生長在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展着一幅幅美麗生動的畫卷。

你可曾知道,當第一縷春風拂過大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動的生機,渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順着勃勃的長勢,汲取力量,收穫知識。春風說,這是我們的學生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!

你可曾知道,當第一聲鳥鳴喚醒世界,那召喚來的是一股怎樣的力量?隨着那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什麼是我們的理想,什麼是我們的目標。鳥兒撲扇着翅膀,延續着第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠方。對未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向屬於自己的那片藍天。鳥兒說,這是我們的青春,是我們的活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!

你可曾知道,當第一場春雨飄落大地,那滋潤了的是怎樣一塊田地?我們在雨中慢慢前行,踩着泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的鬥志,一次次跌倒後又一回回站起,甩掉身上的泥水,義無反顧地繼續前行。春雨說,這是我們的探索,是我們的磨礪和堅強,是春天故事的'第三卷——我們前進!

你可曾知道,當第一條溪水衝破冰殼而汩汩流淌,帶來的是一種怎樣的欣喜和寧靜?它流淌在春天的懷抱裏,又一次次去接受歡唱的快樂。或許我們會在某一個桃李芬芳的未來裏,懷抱着滿滿的收穫,迎來成功,迎來自己最美的微笑。溪水說,這流淌是我們的堅持,那歡唱是我們無悔的回報呀!是春天故事的尾卷——我們收穫,我們微笑!

從努力到堅強,從前進到收穫,我們跟隨着春天的步伐一點一點長大,走在一個又一個春天的輪迴裏,勾勒下一個又一個春天的故事。

這是春天的故事啊,交織着無數的綠色與希望,穿插着無數或辛酸或快樂的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。

春天的故事初中學生作文2

春天,處處散發着溫暖,它像位大作家,從它筆下演繹的故事也散發着溫暖的氣息,是那樣的讓人珍惜……

春天的公園裏,暖暖的陽光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香,綠油油的小草,藍藍的天空……

那天,那事,溫暖中讓人珍惜。離畢業近在咫尺,友誼卻在日漸疏遠。我們再次來到這個公園,在草地上,我們倆平躺着,我們在回憶往事,回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼,說:“我不想畢業。”她沒有回答,一臉平靜,柔和的陽光照射在她的臉上,描畫出了她的輪廓。良久,他說:“你畢業後還會聯繫我嗎?”“爲什麼不呢?”我充滿疑惑,我不知道她爲什麼會這樣問。她笑了,笑得那麼地爽朗:“那還擔心什麼呢?”她拉起我的收,讓我起來玩。

我笑了,跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長髮”,靈活的手繞來繞去,編成了花環,這是我們以前經常玩的。我爲她戴上了親手編制的花環,我腦海中,“畢業”兩個字再次浮現,我皺了皺眉頭,她見狀,也爲我戴上,拉我坐在一條誰很淺的小河邊的草地上。

我坐了下來,在清澈的河水中,我看見她的倒影,看見了我們的友誼,它就像這河水一樣純潔,又像大海那樣深;我把腳伸進去,我感覺到了暖的,我們的友誼也像這河水那麼暖,又像陽光那麼柔,亮。我不禁沉思:那麼久的友誼,難道就要因爲畢業而淡去嗎?淚水再也忍不住了,流了下來,她輕輕地爲我抹去臉上兩行淚水,我卻看見了她的淚水……

從這天起,我們愈加珍惜這段有可能就要結束的友誼,往事也隨之浮現:吵架、友好相處……我甚至怨恨我爲什麼以前會跟她吵架,我有突然覺得自己那麼不懂珍惜,無論什麼分歧,無論是我錯還是她錯,她總是最先道歉的那個人。

春天的故事,溫暖而又讓人珍惜……