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記一次拔河比賽作文(精選40篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的記一次拔河比賽作文(精選40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次拔河比賽作文(精選40篇)

  記一次拔河比賽作文1

上週二下午的體活課,體育老師組織三年級的同學,舉行了一次拔河比賽。這次比賽非常激烈,給我留下了美好的記憶。

各班的老師精心挑選了20名大將,大將們摩拳擦掌,精神煥發,等待着大顯神通時刻的到來。

比賽漸漸地離近了,賽場上那拔河繩就像一條長蛇靜靜地臥在地上,繩子中間還繫着一條紅綢子。“三、二、一,開始!”體育老師發出命令。結果第一局我們二班取得勝利,第二局是三班勝利了。

我們二班和三班進行決賽,這是關鍵的決勝局。三班的兩名男同學甩掉了外衣,穿着背心,還有幾名女同學挽起衣袖,擺出了決一死戰的架勢。我們二班也不甘示弱,摩拳擦掌,躍躍欲試。一場精彩的“格鬥”,在同學們的歡呼聲中開始了。兩隊的選手都奮力把繩子向自己一方拉,繩子一會向左,一會向右,雙方互不相讓,爭得難分難解,最後繩子一點一點、極不情願地向我們這邊移動。

這時每個選手可費勁了,他們如同被大雨淋溼一般,臉上流淌着汗水,身子後背的衣服溼了一大片,看到眼下這種情況,我的心都快要提到了嗓子眼了。這時,啦啦隊的加油聲更加響亮了。我們隊的選手在加油聲中一鼓作氣,終於把對手拉了過來。

比賽在歡聲笑語中結束了。

這次比賽讓我知道了團結就是力量。

  記一次拔河比賽作文2

在我記憶的腦海中,有許許多多的趣事,比如就說今天這一次和二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課,我們班來到操場選人,選完人以後,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都很高大,個個精神振奮,鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響後,沒過多久女生就不行了。是因爲我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關係,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕鬆了,我們班不甘示弱,人人扎穩了腳步,向後倒,拉拉隊正在一個勁喊着:“加油,加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,後來反敗爲勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩,但我們嚐到了快樂的滋味,也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

  記一次拔河比賽作文3

記得那是我讀三年級的時候,一個星期三的下午,大約兩點半的時候,教學樓前的水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看,原來是三年級的小學生正準備進行拔河比賽呀。

雙方隊員威武地走到賽場上,就像一個個身披盔甲的將軍,準備戰鬥。

“嘟——”隨着哨聲地吹響,我們三(3)班與三(1)班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩,閉緊雙眼,身體不停的往下傾斜,大夥齊心協力的把繩子往後拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來,又是“嘟——”地一聲哨響,第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁,不過她們沒有驕傲,用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮定地走回賽場。

裁判員吹響了哨子,第二局比賽又開始了,這一局可就沒上一局這麼容易嘍。我班隊員拽着繩子拼命的往後拉,身子斜得快要捱到地上了,可繩子中間的紅布條依然紋絲不動,怎麼也看不出哪班能嬴。這時,我班的拉拉隊和老師大聲地爲隊員們鼓勁:“三(3)班加油!三(3)班加油!”這些喊聲震動了隊員們,它猶如一把打氣筒,給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉,才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來,那一聲哨響使得賽場上發出了一陣震奮人心的歡呼聲,三(3)班全體同學異口同聲地喊道:“我們嬴了!”那些有功之臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂,緊緊地擁抱在一起,熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多麼激動多麼高興啊!

現在,這件事已過去幾年了,但那時熱鬧的氣氛,激動喜悅的心情,還深深地刻在我的腦海裏。

  記一次拔河比賽作文4

“耶,我們贏了”“我們勝利了,太棒了”……歡呼聲連綿不絕,原來是我們的拔河比賽獲勝了。

一到大課間,我就迅速排好隊迎接比賽的到來。雖然我沒能被選中拔河,但是當拉拉隊員爲他們吶喊助威也是一件光榮的事。我以100億光年的速度奔到了操場,哇!黑壓壓一片全是人,像快要出征的軍隊一樣,把我驚呆了。

只聽得裁判一聲哨響,比賽開始了。第一個上場的是2班和3班,只見3班不費吹灰之力就贏了2班,惹的3班哈哈大笑。到我們了,只見4班氣勢洶洶的向我們走來好像一定會贏似的。體育老師幫我們把位置定好後就開始了。我緊張地擦去頭上的汗珠,喊着:“六(1)加油六(1)必勝。”在拉拉隊的吶喊助威下我們班終於贏了,所有人都歡呼雀躍。

緊張的第二輪開始了,聽他們說3班很厲害從來沒輸過。我一看果然3班的人都很胖很高,我不禁驚了一身汗3班這麼厲害我們能打敗他們嗎。

“嗚”開始了,只見雙方隊員都緊緊地抓住繩子,彷彿一鬆手繩子就會自己跑掉似的。綁在繩子中間的紅綢帶紋絲不動因爲雙方隊員都使足了勁誰也不肯讓誰終於紅綢帶慢慢向我方移動,快了,快了,快要嬴了,但是天不隨人願,就在這時3班突然使出了吃奶的勁往後拉,就像一個吸力強大的電風扇一樣把我們吸去。當然我們班也不是吃素的,隊員使出了渾身解數,腳好像在泥土裏紮了根似的,無論對方怎麼拉也拉不動。裁判長長的哨聲長如一個世紀,短暫的安靜後是長時間狂歡……

當然有成功就會有失敗,我們千萬不能妄自菲薄,更不能驕傲自大!

  記一次拔河比賽作文5

今天,陽光燦爛,我們的心情更是比陽光還要燦爛,因爲,我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽,我們總是驕傲得獲得冠軍,雄糾糾,氣昂昂地回班級。因此,我們對這次的比賽更是充滿信心。

比賽即將開始,參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候,個個都精神摟擻,躍躍一試,恨不得比賽馬上就開始。

終於等到比賽開始了,操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣,隨着啦啦隊員們呼喊的節奏,奮力將繩子往後拉。最吸引人注意的是在最後壓陣的任嘯天:只見他漲紅了臉,活像一個充滿鬥志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往後走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班,那是個軟柿子,不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽終於拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心,接下來的比賽一定要拿回屬於我們的成功。第二局,我們齊心協力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊,泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往後拉。(4)班終於支撐不住,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班,我們只拿了第二名。同學們一個個像鬥敗的公雞。回到班級裏,男同學們滿腔憤怒,女同學們淚水漣漣。與此同時,不少同學在一旁總結經驗,到底輸在哪裏了。併發誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比賽既讓我們強健了體魄,又增加了班級之間的友誼,同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動。

  記一次拔河比賽作文6

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅稠帶,地上划着三道白線。

同學們開心的說着,笑着,議論着,活象一羣小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧着,校園裏頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一隻小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬於我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

  記一次拔河比賽作文7

我們學校在今天下午第二節課舉行了拔河比賽,對於我們從未參加過拔河比賽的五年級同學,心情即緊張又興奮。不知道我們會不會贏;不知道那場面是不是很壯觀。許許多多的問號徘徊在腦中。

比賽開始了,我們每位同學都緊緊地抓住繩子往後使勁。在拔河時繩子一會兒跑到那兒邊,一會兒又跑到這邊,我們的心都隨着繩子中間的那個鈴鐺來回牽動,使我們忐忑不安。看到老師的眼睛中我彷彿感到有一種無窮無盡的力量在激勵着我們。當時對方也不示弱,多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協力的努力下我們贏了第一場比賽。

第二場比賽馬上開始了,老師對我們說不要驕傲,驕傲使人落後,接下來的幾場比賽更重要,我們一起加油吧!

第二場比賽開始了,我們又回到了緊張狀態,但是我們的心情要比第一次輕鬆多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑,但是我們一樣以優異的成績比完了第二場。

下幾場比賽我們就沒那麼順利了,連輸四場,當時我們心裏很不平衡。可王老師說過輸贏並不重要,重要的是你有沒有膽量去挑戰,去面對使你不平衡的輸。

其實王老師說得很對,通過這次拔河比賽我認爲輸贏並不重要,只要你重在參與就已經很棒了。俗話說得好失敗是成功之母嘛,只有獲得失敗,才能獲得成功。那就讓失敗成爲回憶,讓成功成爲希望。

  記一次拔河比賽作文8

這是我們小學階段的最後一次拔河比賽,也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲,有遺憾但又收穫了許多。

清早的一陣小雨使地面變得溼滑,因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處,好處是:可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢,改正自己的不足之處;壞處是:因場地小,任何聲音都會干擾正在比賽的選手,讓他們分心。在比賽之前,洪老師和劉老師特意爲我們指導了動作並強調了動作要點,這爲我們增加了許多勝算。

來到比賽場地,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場,每個人的心裏都有着必勝的信念,因此不費任何力氣就輕鬆贏了一、二局,以2:0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局,我們依舊是輕鬆勝利,可是到了第二局,不知是因爲同學們都有些疲倦,或是對方班級鬥志昂揚,這場比賽僵持了一些時間。在這過程中,每個同學的臉上都是猙獰的表情,雙手緊緊握住粗糙的'麻繩不放,兩腳牢牢撐着地面,用盡了全身的力氣,最終終於戰勝了對手,取得了進入總決賽的資格。看着對面個個經驗十足的九班同學,我的心裏直打鼓:這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間,我心中的不安卻又消失了。無論輸贏,只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起,手中的長繩一瞬間倒向了對面,在所有人都還沒有反應過來時,九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此,連一分鐘僵持都沒有,他們就取得了冠軍。

我們是第二名,雖然不是冠軍卻依然有所進步,也懂得了“人心齊,泰山移”這個道理。

  記一次拔河比賽作文9

那是五年級的一次拔河比賽,我至今都記憶猶新,那是我小學生涯裏唯一的一次班級與班級之間的對決。

那日,學校正好開家長會,我們被“趕到”了操場。天氣不算明媚但也不是烏雲密佈,在那一層層雲間透出絲絲縷縷的陽光。忽然,這片寂靜的操場卻被一聲聲加油和笑聲打破了,全場的目光聚集在九班和六班的對決中。原來是六班與九班的語文老師忽然說要展開一次比賽一拔河。

一根粗繩的中間繫着一條大紅絲綢,九班與六班的男生們,在繩子的兩頭一左一右挨個排着。比賽開始了,剛開始,隊形不錯,整整齊齊的,一會兒左邊快要贏了,一會兒右邊快要贏了,這樣僵持了好久,最後“嗨呦、嗨呦”地一使勁,最終六班的男生獲得了勝利,而我們九班的同學有的趴在了地上,有的則直接坐在了地上,總之一句話一慘不忍睹。

下一場就是我們女生的對決賽了,這次我們兩個班換了場地,希望可以沾點好運氣,開始比賽了,每個人的臉都繃得緊緊的,兩位老師把這蓄勢待發的一幕拍了下來。比賽火熱的進行着,兩班仍然維持着僵局,就在這時,六班一個高大點的女生猛一發力,我們班的女生大部分就趴的趴,坐的坐。兩位老師的臉上笑開了花,我們輸的也有點兒情有可原,我們班都是些瘦小的女生,又有的力氣有點兒小,這時就在想要是我們能都在胖點兒,再有勁兒點兒,我們就可以戰勝六班的大力士們了。

這是我小學時第一次,也是最後一次參加班級與班級之間的拔河比賽,通過這次比賽,我們學會了團結一心,勁往一處使。這次拔河比賽對於我們來說意義重大,我一直銘記在心中。

  記一次拔河比賽作文10

暮春三月,生機勃勃的春天來了,我們南苑學校舉行了20xx年的第一場春季校運會。最讓我記憶深刻的,就是那場拔河比賽。

當我們聽到這消息時,各個像打了雞血似的,熱血沸騰起來。其中,我們班上的大力士——蔣傑,擼起袖子,向全班同學展示着他那強健的肌肉,勢在必得的說:“嘿嘿……這一次的拔河比賽,一定是我們五(4)班第一!”

終於熬到了比賽的那天,比賽前的幾堂課,我們如同過了幾個世紀一般漫長。

“嘟……請比賽雙方各就各位,預備開始!”當裁判一聲令下,我們雙方站立成“弓”字步,腳尖頂着腳後跟,身體用力向後仰,咬起牙使勁把繩子往自己的這邊拉,長繩中間的那條紅領巾好似一位調皮的“孩子”,一會兒向敵方靠近,一會兒向我們這邊跑。最後,我們輸了這場比賽,因爲敵方五(3)班的胖子實在太多了!

古人云,驕軍必敗。在第二局中,我們輕輕鬆鬆就取得了勝利。

現在我們雙方一對一扯平。隨後迎來了最關鍵、最緊張的第三局,也本輪的最後一局啦!

我們和敵方橫眉冷對,比賽現場的氣勢從一開始的“熱情洋溢”變成了現在的“寒風凜冽”,周圍的空氣頓時變得凝固起來。大家都使出了吃奶的勁兒,拼了命地把紅繩往我們這邊拉。我們一個個如同上了戰場的勇士們,大家一鼓作氣,手上拉得青筋凸起,嘴裏的牙咬得吱吱響。可是,天不隨人願。最後,我們還是輸了。

大家像泄了氣的皮球,癱在操場上,有的憤憤不平地拿起衣服拔腿就走,有的則躺在地上嚎啕大哭,還有的在安慰着身邊情緒不穩定的人。在之後的日子裏,我們班經常在操場上鍛鍊着,爭取贏得下一次校運會的拔河比賽。

  記一次拔河比賽作文11

星期三下午,老師宣佈:“明天下午第二節,我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了,個個摩拳擦掌。

第二節體育課,體育委員拿來一根繩子,在正中繫了一面紅領巾,表示中點線,只要繩子上的紅領巾過了白線,那班就算贏了。爲了更好發揮自己,我繞着操場跑了一圈,表示熱身。接着,比賽開始。

先是班級對抗賽,我們握住繩子全都把身子向後傾斜,一隻腳在前,一隻腳在後,等待老師口令。當體育老師一聲令下,我鼓起腮幫子,沒過一會,手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了,但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖,手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤,同學們都互相傳告:“等哨子一響,我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料,這盤我們班贏了。

接着是男生對男生,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨着手,腳頂着腳,使出渾身的力氣,奮力地拔着。繩子中間的紅領巾,一會兒左,一會兒右,就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣,緊緊地咬着拉住不放。此時,我的手心直冒汗,繩在手裏也開始打滑,腿也開始發軟了。可是我想:如果我放棄了或現在鬆手的話,就一定會影響整組士氣,於是,我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦!

這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時,同學們累得筋疲力盡,手掌也起泡了。但我們都沒有因爲失敗而掃興,大家都堅定地說:“下次,一定反敗爲勝!”通過這次活動,也讓我懂得了一個道理:“衆人一條心,黃土變成金。”

  記一次拔河比賽作文12

春風中,桃花裏,就在那四季如春的季節裏,我們盼着盼着,終於盼來了那一年一度的拔河比賽。

在這歡笑中,雜聲中,老師將我們帶到了籃球場,準備參加班級拔河比賽。天空中那個碩大無比的火球,給比賽增添了一絲火熱。

只見同學們個個摩拳擦掌,做着熱身運動。選手們的臉繃得緊緊的,就像是馬上要上戰場上打仗的士兵一樣。他們昂首挺胸,散發出如軍人般的氣勢走進了比賽場地。

初賽開始了,哨聲一響,選手們立馬個個使出渾身解數,拼命地往回拉。每往回走一步都是進步,但敵軍也不甘示弱,兩隊一直不相上下,繩子一會兒向左,一會兒向右的。在一旁當觀衆的我,看得萬分緊張,恨不得跑上去幫他們呢!看!在拔河隊伍最後面的同學突然發力了,只見賽場上出現了轉機,繩子多靠我們這邊一點了。同學眼見贏了,使出吃奶的勁兒鼓起掌,果真,我們班贏了第一局!

第二局我們太過輕敵,所以被敵方以絕對優勢反超。

最激動人心的決賽來了!選手們一登上賽場就死命往回拉,好像是在跟誰較勁似的。等等,敵軍這回有了部署,他們女生在前,男生在後,使用巧妙陣營提高了實力將我們拉了回去。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,老師大喊:“加油,加油!”同學們也跟着喊,選手頓時士氣大增,拼命喊着:“一二,一二!”繩子被扯了回來,一步一步,繩子扯回來了。裁判員大吼一聲:“停!”聲音劃破長空,空氣凝結起來,同學大喊:“我們贏了!”同學們激動地抱在一起,歡呼雀躍。

在這次活動中,我們班獲得了勝利,更是懂得了衆人拾柴火焰高的道理。

  記一次拔河比賽作文13

昨天,肖老師宣佈:“下午的第二節課舉行拔河比賽!”“耶”班上沸騰了,我站在椅子旁邊瘋狂地跳,兩隻手高高舉過頭頂,擺着耶的手勢,嘴裏還喊着:“哦耶!哦耶”旁邊的李想更是瘋狂,在椅子上蹦來蹦去。

下午走到操場了,譚老師還沒來,我身上被太陽照得暖暖活活的,心卻很緊張,手心還直冒汗。先熱熱身吧!我找來了凌夢瑩,我倆站在一條白線的兩邊,手拉着手“一!二!三!開始!”我發令了,凌夢瑩發力了,我也不甘示弱,身體向後倒得都快捱到地了。不過,我最後還是被凌夢瑩拉了過去。

這時,譚老師像企鵝一樣邁着八字步向操場走來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學卻是興奮極了,一個個手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊,有的還哼着小曲兒呢!大家都幫着譚老師鋪拔河繩。而我們紅隊的拉拉隊員正在商量着對策。我們決定採用“蹺蹺板式”策略,力小的站前面,力大的站後面。

譚老師的手一揮,比賽開始了。我握緊繩子,用力拽。向佩的五官擠到一起,變得不像她了。此時此刻,我像釘子死死地釘在地上,但我們隊依然被藍隊拖着走。紅繩過了白線,唉,我們隊輸了。事實證明,我們的策略是失敗的。於是,我們在第二局的比賽中做了些改進,讓王強站在最前面。比賽又開始了,剛開始我們有些起色,啦啦隊長熊思雨見勢,連忙帶着隊員大聲喊:“紅隊!加油!紅隊!加油!”王強似乎被這突如其來的加油聲給嚇住了,一下子蒙了,藍隊趁機用力一扯,紅繩又回到了藍隊的那邊。

回到教室,藍隊一個個笑得不亦樂乎,而我們紅隊隊員只是埋頭做作業。

  記一次拔河比賽作文14

下午第一節課,所有同學都聚集在操場上,因爲即將有一場拔河比賽要上演,正好是我們七班對六班的比賽。

比賽馬上就要開始了,老師帶着上場隊員熱身,我們個個鬥志昂揚,一副穩操勝券的模樣,兩班的啦啦隊在一旁加油助威,我隱約聞到了一絲火藥味。

大家站好位置。我站最後一個位置,最重要的位置,讓我有一點緊張。隨着裁判一聲哨響比賽開始了。

裁判老師盯着中間的紅領巾左右看,兩班勢均力敵,最後對手漸漸體力不支,第一場我們獲勝了。

第二場開始了,六班這次卯足了勁與我們一爭高下,我們也不甘示弱,奮力拽拉繩索。可惜的是我們班有三個女生絆到一起了,六班抓住機會奮力一拉,我們輸了第二場比賽。

劉老師重新給我們部署計劃。最關鍵的第三場比賽開始了。大家站成弓字步,腳頂着腳,身體向後傾,雙手像一把把大鉗子,緊緊地抓住繩子,拼命往後拉。眼看着我們要勝利,沒想到六班的主力軍小東發出一聲怒吼,頂住了攻勢。我們班的鄭鴻慶也大喊了一聲:“用力拉!”我、鄭鴻慶、黃牛,一邊喊口號一邊使出了吃奶的氣力,一鼓作氣地把繩子拉了回來。這時,我們聽到了啦啦隊隊員興奮地跳起來:“我們贏了!耶!”睜眼一看,我們確實贏了,選手們個個汗如雨下,還咬着牙,一手扶着欄杆,一手舉起來比個耶來慶祝。

而六班的同學,個個都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地坐在草地上,我走過去對他們說:“友誼第一,比賽第二,你們也很厲害,是值得我們敬重的對手!”他們也回以友善的微笑。

這真是一場別開生面的拔河比賽啊!

  記一次拔河比賽作文15

5月份,太陽火辣辣的烤着大地,正值炎炎酷暑之日,我們班的同學卻有些異常激動,因爲萬衆矚目的拔河比賽即將開始。

比賽前,老師無數次鼓勵我們,告訴我們,盡力就行了,輸贏無所謂,4:00,4:15,4:30。時間終於到了,拔河比賽開始了。我們的對手是19班,我們的隊員們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,走向我方的場地。對面的選手也不甘示弱他們大搖大擺的走向他們的場地。

比賽場外,人頭攢動。

隨着裁判一聲哨響,比賽正式開始,我們全部奮力的把繩子往我們這邊拉,臉上盡是用力的表情,繩子慢慢往我們這邊傾斜,我們更努力了,看!我們這後面的一個同學,他面目猙獰,使出吃奶的勁兒,先把繩子拉到我們這邊。對方見了,更加的努力,他們的同學互相高喊:“加油!”或許是鼓勵給了他們的動力,繩子又回到了中線。見到那麼久的努力白費了,我方隊員心不甘情不願,最後面那一個胖胖的,彷彿有用不完的勁兒一樣,拉在我們這邊的繩子越來越多。甚至可以綁在腰間,長個20多圈,也還有剩餘。

突然,我方前面的同學手一滑,等一下沒有反應過來,繩子又不由得往對面去。直接那個手滑的同學一臉懊惱,更加努力地想將功補過,他更加用力把繩子往這邊拉。此時,我們的同學已經有些力不從心,他們一臉的勞累依然堅持着,不肯鬆手。最終我們還是輸掉了比賽,我們個個累倒在躺地上,懊惱不已,臉上浮現出失落的神情。

雖說這次拔河比賽我們失利了,但是,我們明白了一個道理,一個人的力量是有限的,我們只有互幫互助,互補互短,才能更加優秀。

  記一次拔河比賽作文16

今天下午學校廣播裏通知,我們二年級和三年級要進行拔河比賽了。我心裏又激動又失望,因爲我們拔河比賽就沒贏過。葉老師選人拔河的時候,我一聲不吭,心想:反正我們又不會贏,還不如不去!選好拔河的人後,葉老師說:“你們先去上體育課,再去拔河。”話音剛落,我們幾個跑得快的男同學就衝出教室門,跳下樓梯,奔向操場,準備上體育課。因爲我來的時候,拿着昨天劉峻溪借我的《不可思議事件簿》一書,我本來想的是:葉老師說我們不參加的人,是給參賽人員加油的啦啦隊,在我加油的時候就可以看一會兒書。可是上完體育課,我正在拔河賽場邊玩得正嗨的時候,突然葉老師卻說:“不拔河的人回教室做清潔!”葉老師剛說完,我心裏就嘀咕:葉老師明明說,我們啦啦隊是給我們班加油的,怎麼又讓我們回教室打掃衛生呢?沒辦法,我只好回到教室打掃衛生。

當我走到教室門口時,看見教室裏空無一人,連教室燈都是關着的。

正當這時,突然吳祉靜她們回來了。吳祉靜問我:“你怎麼上來了呢?”我反問道:“你們怎麼上來了?”吳祉靜回答:“我們上來給葉老師拿水杯。”我又問道:“其他人呢?”吳祉靜頓時哈哈大笑:“他們在下面加油啊!”我一聽又向操場跑去,當到操場後,結果被袁乙銘發現,他追趕我到樓梯裏。當我正在上樓梯時,王正陽下來了,我又跟着王正陽下樓了。到了操場,葉老師看我們在操場上跳下竄,我再次被趕回了教室,當我回到教室發現被趕回教室的人比之前更多,這時我們就只能打掃衛生了。當參加拔河比賽的人上來時,我聽到有人喊:“我們贏啦!我們贏啦!”當我聽到“贏”這個字時,就跟着他們一起歡呼起來,還把掃把當作吉他,又甩又“彈”,然後我就蹦蹦跳跳地回到座位了。

  記一次拔河比賽作文17

上個周我們學校舉辦了一次拔河比賽,這是一次意義非凡的、令人難忘的拔河比賽。

張老師首先在班裏選拔隊員。她讓我們通過扳手腕來競爭,誰的力氣大就選誰。被選上的同學個個都很激動,好像隨時要去打一場戰爭似的。那天因爲我的手上沒力氣,所以沒被選上,雖然沒選上,但是我同樣也可以爲我們班吶喊助威。

比賽馬上就要開始了,全場一片侷促不安。隨着裁判員一聲哨響,隊員們一觸即發,使出了吃奶的勁,拼命地把繩子往後拉。林瑞陽咬緊牙關,眉毛繃的緊緊的,雙腳像被膠粘在草坪上似的;李欣航用上了全身的勁,雙手像吸盤一樣緊緊地握住繩子。我和其他同學都在爲他們吶喊助威。我方隊員和二班隊員,你爭我奪,不甘示弱,場面緊張激烈。一陣激烈的對決後,第一回合二班勝利。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,相信我方在剩下的兩個回合中肯定能行!換了位置後,我方隊員信心倍增,哨聲再次響起,我方隊員在第二回閤中一馬當先,他們腳下節奏鮮明,終於不負衆望贏了第二回合。一旁觀戰的我們和隊員們都激動地歡呼起來。最後一戰隊員們雖然經歷過前兩個回合的戰鬥消耗了不少體力,但是他們仍然精神抖擻。最後一次哨聲驚雷般地響起,我方隊員個個像衝鋒的戰士一般鬥志旺盛,拼命地拔,使勁地拔……終於比賽結束了,我方輸了比賽,戰敗下來的隊員有些垂頭喪氣,但是我想對他們說:“沒有關係,因爲我們盡力了!”

雖然這次拔河比賽輸了,但是我們爲之努力了。很多時候結果往往不重要,重要的是過程。在這次拔河比賽中,我看到了我們五年級四班全體同學團結的力量和大家的集體榮譽感。

  記一次拔河比賽作文18

星期二這天,晴空萬里。在我們學校的操場上,一場激烈的拔河比賽隨着裁判員劉老師的一聲哨響開始了。

參加拔河比賽的同學個個緊咬牙關,臉憋得通紅,兩手牢牢地握住繩子,兩腳像長了根似的抓住地,身子向後墜,都用盡了全身的力氣向後拉。開場半分鐘,繩子的紅色標記緩緩地向我們三(6)班移過來。可是一不留神,紅色標記又向三(2)班移去。雙方的拉拉隊也不甘心示弱,大聲地喊着:“加油!加油……”操場上回蕩着他們的吶喊助威聲。由於雙方隊員都在奮力拼搏,麻繩中間的小啞鈴左右搖晃着,此時我的心也在搖晃着,就更加用力地拔啊拔!作爲一名參賽隊員,我可不能落在後面,一定要爲自己班級出力。我一看我的好朋友,身體都快躺下了,滿臉通紅,頭上都冒出了汗珠,真是好樣的!終於,那啞鈴一點一點地朝我們這邊移動着!就這樣,我班隊員齊心協力,拿下了比賽的第一局。

交換了場地,我們三(6)班與三(2)班進行了第二局的比賽,由於我班的小胖子不小心摔了一跤,因此以失敗而告終。最爲關鍵的時刻來臨了!開始了第三局的比賽,這是決定勝負的比賽,同學們不由得都捏了一把汗。“加油!給力!加油……”聽着拉拉隊員的呼喊,我們參賽隊員渾身都充滿了力量,雙腿蹬地,身體向後,竭盡全力,使出了吃奶的力氣。啊,紅色標記移過來了,移過來了!耶,我們贏了!

我班同學叫啊跳啊,歡呼聲響徹雲霄,大家互相擁抱着來慶祝這次勝利。我們團結一心,我們勝利了!冬日的陽光也顯得格外燦爛!

  記一次拔河比賽作文19

“來吧,來吧。”歡呼聲包圍了天空。我們正在進行一場拔河比賽。

現在是1班和2班在競爭。雙方勇敢地大步走進體育場,站在左室的兩側。

地上有三根繩子,中間有一根又長又粗的狗麻繩,上面綁着三塊紅布。兩邊的運動員緊緊抓住繩子,他們的腳像釘子一樣釘在地上,身體向後傾斜。

“準備好了,開始。裁判吹響哨子,揮舞旗幟,發出命令。雙方的運動員屏住呼吸,伸直了麻繩。

在你自己這邊,你不讓我,我也不讓你,僵持着。紅布像仙女一樣到處跑。當比賽激烈進行時,運動員們咬緊牙關,滿臉通紅。它們看起來像成熟的蘋果和大豆大小的汗珠一個接一個地滾下來。特別是班長彭,仰着頭,咬着嘴脣,皺着眉頭,雙手緊緊抓着繩子,雙腳一步一步向後挪。啦啦隊員揮舞着他們的球杆,一個接一個地打開和關閉,一個勁兒地喊着,“加油!來吧。潘小姐左腳向前邁了一步,然後收回左腳,揮揮手。另一方用力抽回,紅布離我們越來越遠,慢慢地向他們靠近。看到大勢已去,我們的隊員失去了力量和威望,無法抽身。我非常焦慮,迫不及待地衝上前去幫助他們,但我只能在心裏默默祈禱:上帝,保佑我們班的勝利,我們會永遠感謝你。拉拉隊隊長溫和地微笑着,向隊員們求愛,並將聲音提高了28度:“加油,5 (2)班和5 (2)班!拔河運動員突然感到精力充沛,渾身抽搐,紅布終於甦醒過來。我們都很開心。耶!勝利屬於我們!由於我們團隊成員的粗心大意,另一個團隊利用了這一情況,並努力工作。幾名隊員失去了立足點,摔倒在地上。另一個團隊更有效率。紅布,回來。這是你的家。但是不管我有多焦慮,不管我們有多努力,我們都不能把失敗變成勝利。我們只能看着勝利遠去。

  記一次拔河比賽作文20

星期三下午,所有的教室都空無一人,這是怎麼回事呢?原來是學校舉行了一場別開生面的拔河比賽,所有的人都到操場上集合了。主持人是六年級25班的周文潔,她首先簡單地介紹了此次比賽規則:本次比賽是爲了慶元旦,採用三局兩勝的方法決出勝負,請同學們全力以赴爭奪冠軍。接着進入了緊張的比賽。

終於輪到我們班了,我們是既緊張又激動,參賽隊員們一個個摩拳擦掌,精神抖擻。預備,開始!隨着一聲哨鳴,只見大家左腳在前,右腳在後,雙手緊握繩子,上身往後傾倒,一齊使力,突然繩子往28班移過去了,我們班的參賽人員,十分着急,臉漲得通紅,咬緊牙關,使出了吃奶的力氣,果然皇天不負有心人,第一局我們略勝一籌。這讓我們更加有信心,休息片刻後,我們開始了第二局,雙方交換場地,隨着哨響,我們還沒來得及回過神來,28班的的就捷足先登,我們輸了。第三局是決定勝負的最關鍵的一局。我們啦啦隊在一旁喊得更加激烈了,一顆心隨着紅頭繩的移動忽左忽右,七上八下,恨不得上前去幫忙,老師也毫不遜色,也在一旁爲我們打氣加油,我心中只有一個念頭:27班一定要贏,一定不能輸!叫得最起勁的是我們班上的周樂,他握緊拳頭,脖子上青筋凸起,大聲喊:27班加油,27班加油,終於在我們的齊心協力下,我們班贏了,大家歡呼雀躍,互相擁抱慶賀。

通過這次比賽,我們大家一致體會到了團結的力量!更激勵我在未來的道路上克服困難的信心和勇氣,我永遠也不會忘記這次拔河比賽!

湖南邵陽北塔區邵陽市北塔區田江鄉中心小學六年級:小謝欣

  記一次拔河比賽作文21

四年級的最後一個星期我感到十分開心,因爲那一個星期上體育課,我們在操場上舉行了一場拔河比賽,從這場比賽中得到不少收穫。

鈴聲剛響,同學們就到操場上準備上體育課。這時,老師拿來一條既粗又長的麻繩,讓我們進行一場拔河比賽。同學們高興極了。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響,甲隊員們來到賽場:抓緊繩子,擺好架勢,看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響,比賽開始了。瞧,我們隊的小明咬緊了牙根,憋足了氣;小剛把眼睛睜得大大的,好像是見了紅披風的野牛,竭盡全力;小強把牙齒咬得咯咯直響,額頭上冒出了汗珠。再看看乙隊的隊員們,他們也不甘示弱,他們腳底着地,雙手抓緊了繩子使勁往後拉。雙方的實力都很強,到現在還是不相上下,繩子一會兒移過來,一會兒移過去,像是兩隻小雞正在爭吃一隻蟲子。這時,我感覺雙手火辣辣的,耳邊傳來了拉拉隊們地加油吶喊聲:甲隊加油,甲隊必勝!我們隊的隊員們彷彿是注入了強心劑,大家都是出了吃奶的力氣,往後一拉,對方措手不及,不由自主向前滑了幾步,哎呀!真可惜,差一點就過線了。我在心裏暗想着。

這時,乙隊的隊員們趕緊沉住氣,開始更沉着地應戰,也許是乙隊的隊員經驗豐富,力氣大,他們使勁猛地一拉,我們隊的隊員全向前摔了一跤,繩也過線了,他們贏了。我們贏了!乙隊贏了!只見對方的拉拉隊歡呼着,他們隊的隊員你有的乾脆躺下,有的歡呼起來,有的坐在地上,有的抱了起來我們隊雖然輸了,但有的人大方地走過去祝賀他們

那個星期我過得很高興,這場比賽使我懂得:團結力量大。

墩南小學五年級:陳潁釗

  記一次拔河比賽作文22

一年一度的運動會,我們四(4)班和他們四(3)班之間將舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽還沒開始,操場上已是人山人海,熱鬧非凡,同學們七嘴八舌,各有各的看法,連樹上的小鳥們也嘰嘰喳喳議論不停。

運動員入場了,各自拿起了繩子,擺好了pose。“啷——”比賽開始了,兩隊都進入了狀態,個個都漲紅了臉,像小老虎一樣,拼盡全力拉繩子。中間的紅繩也搖擺不定。場外兩隊啦啦隊也在比賽,比誰聲音大,那四(3)班喊:“加油,四(3)班加油!”我們班喊:“四(4)班加油,四(4)班第一!”喊聲有排山倒海之勢,呼聲一浪高過一浪。你瞧,小紅那紅紅的臉,使出全身力氣,還時不時吼着:“呀!小紅摔倒了!”那四(3)班乘機狂拉,小紅忍着劇痛,可她還是努力地站了起來。那痛苦使得小紅像是熱鍋上的螞蟻一樣,焦躁不安。小紅還是繼續堅守在她的位置上。“一,二,三,拉!”隊員們按照節奏出力,中間的紅繩也一步一步朝我們靠近,場上的啦啦隊也加入了行列,也跟着一起喊:“一,二,三,加油!”四(3)班的同學們也紛紛繃緊了臉,使出了吃奶的力氣,可還是不能改變什麼。過了,過了,中間的紅繩過線了。

“啷——”隨着裁判的哨聲,操場上形成了歡呼聲的海洋,我們四(4)班,一個個蹦蹦跳跳,再不是緊繃着臉,而是掛着喜悅的笑容,眼睛眯成了一條縫,嘴裏不斷的在喊着:“Yeah!我們贏了!”歡呼聲在操場上的天空久久迴盪。

我擡頭望了望天空,發現已是黃昏,多麼難忘的拔河比賽!

  記一次拔河比賽作文23

說到回憶,它就像沙灘上的貝殼,多得數不清,每當我下樓玩看到鐵樹旁的那條粗麻繩時,我心頭就會不禁微微一震,我不由的想起上月小區比賽拔河的場景。

爲促進小區和諧,增進鄰居間的友誼,物管上月末在小區舉辦了一場熱鬧的拔河比賽,拔河比賽分爲青年組和少年組,小區裏的小朋友自然就屬於少年組,爲了贏得比賽,我們摩拳擦掌,都盼望着能一舉獲勝。

物管的叔叔拿來一根粗麻繩,在繩子的中間綁了一個小鈴鐺,並在地上用粉筆畫好了界線。我們少年組分爲兩隊,對方是藍隊,我們是紅隊,比賽規則是,鈴鐺拉到哪邊就那方獲勝。

隨着裁判員的一聲令下,比賽開始了,隊員們都漲紅了臉,腳靠着腳,用吃奶的力氣抓住繩子往自己這邊拉,大家咬着牙,彷彿要把牙齒咬掉,隊員們死死地拉着繩子,好象抓住了救命稻草,旁邊的啦啦隊熱情高漲地大聲地叫着:“加油、加油!”激昂的聲音激勵着我們拼了命似的拉繩,在雙方的對峙下,麻繩中間的小鈴鐺一會兒向左、一會兒向右,人們的眼珠子也隨着小鈴鐺轉向,看到大家力氣都用得差不多了,我趕緊對我們隊很有實力的小胖說:“這樣下去不是辦法,你趕緊背過身去,把身體往下壓,吊着繩子當稱砣。”小胖馬上明白了我的意思,轉地身漲紅臉象縴夫拉船一般使勁往後拖,對方立刻感覺吃力了,我們再一鼓勁一下子把鈴鐺拉到我們的地盤,我們獲勝了,大家歡呼着,鼓着掌,毫不在意被粗麻繩勒紅了的雙手。

這次拔河比賽已經過去一個多月了,每當我看到這條繩子,就讓我想起了它帶給我們的歡樂和友誼。

  記一次拔河比賽作文24

今天是20XX年的最後一天,也是我難忘的一天,去舊迎新,我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽,場面之熱鬧,同學們高興得歡蹦亂跳。

比賽開始了,首先是我班和四(5)班比賽,我班的全體隊員一致往後躺,保持着戰鬥的心態,經過我班隊員的努力和啦啦隊。助威鼓勵,輕易地以二比零的成績把四(5)班的隊員打敗了,同學們樂得手舞足蹈,歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四(3)班的隊員。我們得到了一個稍爲有利的場地,有點呈上坡的地勢,裁判剛剛喊預備,我們的啦啦隊就不停地喊着:“四(4)班,加油;四(4)班,加油……”可是我們班的隊員開始沒有往後躺,身體慢慢直起來了,最後,稀哩嘩啦地往前倒下,結果第一局我們輸了。

第二局交換場地,場地對我們不利,我們的隊員暗下決心,這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心,使出九牛二虎之力,吸取了上一局的教訓,統一往後躺,勁往一處使。啦啦隊吶喊助威,喊得更響亮了:“四(4)班必勝,四(4)班必勝……”終於,我們班與四(3)班打成平手。

第三局由划拳決定場地,經過幾次划拳我們贏了,又得到了有利場地。“嗶……”哨聲響起,我們班的隊員有着一顆頑強的心,使勁往後拉。爭奪非常激烈,那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動,紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了,就差一點點了!但是意想不到的事發生了,四(5)班有人不想我們班贏,在我們這邊故意弄了一個大笑話出來,我們的隊員忍不住泄氣了,最後結果可想而知就慘了。友誼第一,比賽第二,我們沒有因爲這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒,幾經拼搏,我們班得了第二名,這次拔河比賽,我們的隊員賽出了友誼,賽出了水平,使我難以忘記。

  記一次拔河比賽作文25

天色漸漸暗下來,初一18個班陸續集中到操場。空氣中開始瀰漫着緊張、激動的氣氛。兩天的相處,使我們同學之間更加團結,更加熟悉。經過一輪選拔,拔河的隊員已經選好了。

“第六場,6班對陣11班。”隨着裁判的宣佈雙方隊員上場,我們的神經緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯,女生也是“體型龐大”,相比之下,我們的壓力更大了。

雖然如此,我們卻沒有垂頭喪氣,依舊精神抖擻。裁判一舉旗,低頭看着繩子上的紅結,我們的心彷彿都要跳出來了。哨聲一響,參賽的隊員們,使盡全身的力氣,拼命往後拉,咬緊牙關,整個身體都向後仰,恨不得一下子把對方一股勁拽過來。可是現實是,雙方僵持了一會,繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續了七八秒之後,我們感覺到繩子被一股不知道從哪裏來的力量扯了過去。我們還想拼了最後一點的勁兒挽回局面,可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失敗!對手歡呼聲練練,我們卻有點失落與不服氣。

回到位置上,我們繼續觀看接下來的比賽。觀看着一場場精彩的博弈和較量,從其他班級同學的身上,我們看到了堅持的魅力,看到了團結的力量。回想我們與對手的較量,儘管實力有差距,但我們盡力了,便可以問心無愧了。慢慢地,我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極爲其他班級加油鼓勁,爲他們的拼勁和堅持鼓掌,甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。

爲他人的堅持喝彩,爲他人的拼搏吶喊,祝福他人,悅納自己,我們雖敗猶榮!

  記一次拔河比賽作文26

晴空萬里,豔陽高照。利用體育課的時間,我班和五(2)班展開了激烈的拔河比賽。

比賽分爲第一場比賽,第二場比賽。

第一場比賽開始了。比賽隊員、觀衆、啦啦隊,內心都興奮不已。雙方隊員個個自信滿滿,也都拼盡了自己的力氣。有的拉,有的抻,還有的用手將繩子繞上幾圈,然後使勁拉。這時雙方僵持住了,忽然我方啦啦隊大聲喊道:“五(1)五(1),不鳴則已,一鳴驚人,加油加油。”我方隊員聽到以後個個心血來潮,使了九牛二虎之力。敵方啦啦隊見狀居然不喊加油聲,導致敵方軍心潰散,力不從心。我方見機,一起往後一拉一伸,每個人都猶如下山猛虎一樣,最後我班勝利了。我班觀衆都鼓起熱烈的掌聲,個個興高采烈。而敵方觀衆失望至極,垂頭喪氣。

一剎那,第二場比賽開始了。這次敵方的每個人都渾身充滿了力量,啦啦隊也早早地喊出了加油聲:“加油加油,五(1)是下山虎。”現在他們傲氣十足,觀衆也對他們充滿了希望。而我看了一下我班每個人都驕傲自滿、春風滿面、得意洋洋。啦啦隊有的看書,有的睡覺,我心想這次我們肯定會被五(2)打敗的。

因爲雙方開始拉的時候,我班明顯感到(2)班,力量很強大,用了他們班的最大力氣。而我們班只是保持力量不變,不要讓紅領巾過去。可過了幾分鐘左右,(2)班有些疲勞,力量不是很強。突然我方啦啦隊喊了起來,說:“五(1)必勝。”我方隊員終於將力量完全發揮起來,那力量足以山崩地裂,從後狠狠一拉,我班再次勝利。同學們個個喜笑顏開,歡呼聲、叫喊聲、哭聲、抱怨聲響成一片。

這場比賽讓我懂得――團結就是力量。

  記一次拔河比賽作文27

“加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從後操場傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。

下午第三節課,老師帶領我們來到後操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上,繩子中間綁着一條鮮豔的紅領巾。誰能先把紅領巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。

兩隊的同學們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進入賽區,扎穩馬步,抓緊繩子,進入隨時向後拉繩子的狀態。一場針鋒相對的比賽即將展開。“嘟——”隨着哨聲的響起,比賽正式開始了。同學們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往後仰着,使出九牛二虎之力往後拉。我們班的“定海神針”小光同學在纜繩的最後,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關,手被繩子勒得發紅,依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊着“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當,雙方隊員們互不相讓,個個都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持着,繩子中間的紅領巾就像一個淘氣的小姑娘,一會兒到我們這裏瞧瞧,一會兒到對方那邊看看,累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎着弓字步,一邊“一二一二”地喊着號子,一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟着班長的指揮拼命向後拉,紅領巾終於越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量。

  記一次拔河比賽作文28

週二,陽光明媚,本該是一個安靜的日子,但我們五年級的歡呼打破了沉默。這一天是我們學校的拔河比賽。

下午兩點鐘,運動員們進入了體育場,參賽者們邁着大步走進了體育場。在第一場比賽中,我們對陣52班。選手們高昂着頭,拉着繩子,好像在盡全力。“啪”的槍聲響起,與會者屏住呼吸,使勁拉了拉,“加油!來吧!”啦啦隊員大聲喊着。隊員們更加努力,我們的隊員都臉紅了,看到紅線向我們這邊走來,“贏!我們贏了!”每個人都歡呼。

在接下來的幾場比賽中,我們班一路獲勝。

終於到了決賽,每個人都非常緊張。當參賽選手調整心態時,比賽開始了,我和另一方並駕齊驅。因此,繩子像一個喝醉了的老人一樣東奔西跑。這時,當觀衆注視着啦啦隊員時,他們越喊越大聲。這樣,隊員們也更加努力了。我看到我們的一個隊員,他的臉是紅色的,眼睛是紅色的,但是他仍然用力拉繩子,但是其他隊員也不甘示弱。過了一段時間,但仍然是平等的,但啦啦隊員仍在鼓勵他們。就在這一刻,我們的隊員們以他們的力量讓對方大吃一驚。紅線馬上就來了,我們贏了!我們班立刻歡呼起來,每個人都互相擁抱,非常開心,球場上的球員也玩得很開心。

通過這次比賽,我不僅感到快樂,而且明白了團結就是力量!

  記一次拔河比賽作文29

今天,我們和151班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我終生不忘。

比賽前,我們看到一根又粗又長的麻繩,中間繫了一條紅絲帶。

黎老師把規則交代清楚後,同學們做着熱身運動,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,第一輪由兩個班的男生對決。哨聲一響,男同學都很賣力,拼盡全身力氣,與“敵人”血戰到底。雖然我班男生力氣較大,但151班的力量也不容小看。我和女生在旁邊大聲尖叫着:“加油,加油。”只見他們腳蹬着地,就像釘子一樣立在地上,身子往後垂,男生屏住呼吸,咬緊牙關,抓緊麻繩,拼了命的往後拉,紅絲帶往我們這邊過來了一點。當然,151班也不是吃素的,他們的臉漲得面紅耳赤,眼珠瞪得滾圓滾圓的,這時紅絲帶時而在我班停留,時而在151班搖擺,我急得像熱鍋上的螞蟻,不把別隊的隊員的聲音壓下去,決不罷休。最後,我們贏了,同學們大聲歡呼起來,而151卻顯得很失落。

比賽進入第二輪,現在是女生對決女生。我力氣不大,就在一旁不停地喊加油。沒想到,我們不到一分鐘又打贏了一場勝仗,簡直不費吹灰之力。現在比分爲2:0。

最後我們班以4:1大獲全勝。同學們累癱在地上,享受着勝利的喜悅。

通過這次比賽,我明白了:團結就是力量。

  記一次拔河比賽作文30

“一二三,加油!一二三,加油!”操場上的加油聲響徹雲霄。原來是我們學校在舉行拔河比賽。

瞧!這一場是我們班與四二班的比賽。我們的張老師一會兒爲我們排兵佈陣,一會兒給我們加油鼓勁,這也讓我們班的選手個個鬥志昂揚,看起來比二班精神了許多。我在心裏想:勝利終將站在我們這邊,幸運之神一定要眷顧我們!

嘟——隨着裁判老師的一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了。只見我們班的選手瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅,使出了吃奶的勁。再看他們的姿勢多專業!他們站成“弓”字步,腳頂着腳,身體向後傾,雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子不放,遠遠望去,猶如一隻只大螭蟹死死抓住繩子。雙方選手你不讓我,我不讓你,使得中間的紅綢子一會兒移向我們班,一會兒移向二班。場面僵持了一分鐘後,眼看我班選手快沒力氣了,這時,我班的啦啦隊響起了震耳欲聾的加油聲:“一班加油!一班加油!"那聲音彷彿有魔力,紅綢子慢慢移向我方,我們班贏得了第一局。

這局我們班勝利,同學們歡呼雀躍:有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,還有的大聲歡呼:“一班勝利!”而二班的同學呢?個個垂頭喪氣。接下來,我們班的選手再接再厲,輕鬆地拿下了第二局。

“贏了,贏了……”大家奔走相告。勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的海洋!

  記一次拔河比賽作文31

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午我們要舉行一次拔河比賽。一聽到這消息,教室裏立即沸騰起來,就像熱鍋上的螞蟻炸開了鍋一樣。我高興得一蹦三尺高。

終於到了下午,我們來到操場,老師把男同學分爲兩隊,我們女生作爲啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣,爲馬上舉行的比賽做好充分的準備,等待上場後大顯身手。

不一會兒驚動人心的比賽就要開始了,每位同學的心情都是緊張的。一會兒,一條又粗又長的繩子在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅布條,哪隊能把繩子中間的紅布條拉過靠自己這邊,哪隊就算勝利,“預備—”,裁判的這聲“預備—”喊得短促而有力,使操場上的氣氛比剛纔更緊張了。“嘟—”的一聲哨響,比賽正式開始,一開始,兩隊都互不相讓,使盡全身力氣往後拉,儘管同學們個個都把臉憋得通紅的,但紅布條還是一會兒朝我們這邊,一會兒朝另一隊那邊。我們拉啦啦隊在一旁認真地看着一邊扯開嗓子大聲叫加油讓在比賽的同學更有信心。後來,同學們使出吃奶的力氣向後拉把另一隊弄得潰不成軍。勝利漸漸向我們走來。一聲結束的哨聲停止了比賽。我們勝利了。大家高興得又蹦又跳。

經過這次激烈的比賽,我明白了一個道理:只要有付出,就一定有回報。

  記一次拔河比賽作文32

一年一度的冬季運動會在我校拉開了序幕。同學們個個激情澎湃,喜不自勝。參加本次運動會的人數不勝數。

上午八點整,伴隨着主持人悅耳的解說詞,從一年級小朋友開始,以班爲代表依次踏着整齊的步伐走過主席臺,嘴裏還喊着充滿激情的口號聲,個個精神抖擻,班班整齊劃一,無不展現了我們校園朝氣蓬勃的面貌。

八點半,走方隊結束。升國旗,奏國歌,行注目禮等,最後由校長宣佈本屆冬季運動會開始,聽到此宣佈,同學們激動萬分。

第一個比賽項目是拔河比賽。由我班和六年級一班拔河。雖然是冬季,但操場上總能讓人感覺火辣辣的。比賽前,同學們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,臉繃得緊緊的。只見另一個班的同學個個精神飽滿,都懷有必勝的信心。待老師定好繩索的位置後,雙方都準備好。只聽見老師一聲哨令聲,同學們全身用勁,臉憋得通紅。只見六年級一班力氣最大的同學在前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,向後傾,兩手緊緊抓住繩索,用力拔着。他們個個身強體壯,使勁全身力氣地拉着繩索。因我班同學個子較小,即便在努力的用力拔,也無濟於事。突然,老師的哨聲一響,比賽結束了,我們班輸了,同學們個個愁眉緊鎖,垂頭喪氣,沒精打采的。而另一個班的同學,興高采烈,洋洋得意。

這次拔河比賽雖然我們輸了,但在一定程度上鍛鍊了我們的身體。我們依然對運動會中其他的項目充滿了奮鬥的希望。

  記一次拔河比賽作文33

今天,老師告訴我們一個好消息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準備。”話音剛落,全班同學都沸騰起來了。爲此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終於等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還繫着一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人蔘賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。

講完比賽規則,老師將我們帶到繩子跟前,然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟——”哨響過後,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊着“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉着,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。

接下來,後面又賽了兩場,我們雖然輸掉了第二場,但在第三場又贏了回來,所以,從總比分上來說,最後還是我們班贏了。

  記一次拔河比賽作文34

“一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂還瀰漫在操場上,一陣陣歡呼響徹學校上空,到底發生了什麼事?請聽我慢慢道來。

隨着學校體育節的降臨,拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午,五六年級陸續來到廣闊的操場,隨時準備開始比賽。不一會兒,輪到我們班了,我們班的對手是五(3)班,我握緊拳頭,提好褲子,幹勁十足的上了賽場,“開始!”一聲令下,我捏緊麻繩,拼命地往後拉,以爲五(3)班不堪一擊,沒想到,只感覺一股強大的力量把我們吸過去,我費勁的叫着,拉拉隊大喊:“加油!加油!加油!”,我頓時感到一股神祕的力量涌進了我的雙手,我大叫:“拉——”,只聽到:“勝利了,贏了,贏了!”,我的心才放了下來。有了上次的勝利,男孩們的鬥志大升,各個神情威風。我們一鼓作氣過兩關斬二將,殺進了決賽。我看了看自己的雙手,已經磨破了一層層皮,幾道紅色的印子十分清晰。這時,陳老師感覺到我的體力不支,想換人,我的心一下子震了一下,大叫:“老師,我沒事,這次一定贏!”話剛說完,決賽的哨聲已吹響,這次我們班的對手是五(1)班,這可是個勁敵。有些人打退堂鼓了,張偉豪見這情景,說:“同學們,現在放棄了,但你們想一想,當初你們又爲何要贏呢?”大家的心被震了一下,直叫一定要努力。最後,功夫不負有心人,在我們大家團結下,終於以三連勝奪得了冠軍之帽。

同學們,團結就是力量。我相信我們只要團結,組成一個團結之錘,定能渡過難關。

  記一次拔河比賽作文35

加油,加油,加油……一陣又一陣助威聲在操場上接二連三地響起,正在進行拔河比賽的雙方隊員們,都全力以赴地向後拉着。只見正中的小鈴鐺不停地響着,好像在說:“我到底該去哪邊?去紅隊,黃隊輸。去黃隊,紅隊說。唉!”小鈴鐺猶豫不決。就在這時,黃隊猛得一用力,小鈴鐺便來到了黃隊門前。“只差那麼一點點了!”黃隊的啦啦隊扯着嗓子大叫起來,“加油,加油,黃隊加油,加油!”小鈴鐺又響個不停,看來小鈴鐺在預祝黃隊勝利吧!紅隊的魁梧小子大龍急了,他亮開嗓門大叫:“一、二、三,加油!”小鈴鐺開始被紅隊一點一點地挪回中線。見到這樣的情景,黃隊的啦啦隊也急了,個個跑到隊員們的身旁大喊加油。乘紅隊用盡全力喘息之機,黃隊一鼓作氣,奪得第一局的勝利。

第二局比賽又開始了,這回小鈴鐺毫不猶豫地來到了紅隊大門前,丁零零地響個不停,好像在嘲笑黃隊隊員,黃隊領頭同學大喊:“大家趕快加油了!”只見他們個個雙腳有力地蹬地,身子向後傾斜,咬緊牙關,拼命向後拉,他們的身子幾乎快着地了,而紅隊的隊員像踩到了冰一樣,急急地向黃隊滑去。就這樣,黃隊又一次贏得了勝利。

第三局的比賽還在如火如荼地進行着,小鈴鐺被折騰得丁丁作響,它期盼着兩隊趕快決出輸贏。

  記一次拔河比賽作文36

在4月28日的運動場上,學校組織的旨在增強學生體魄、弘揚體育競技精神的春季運動會正式拉開了序幕。我的班級參加了其中的拔河比賽。

運動會當天上午,我來到學校,和同學們匯合。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。很快輪到我們上場比賽了,老師充當了教練員的角色,幫助我們做準備工作,先是讓我們在手上塗抹上石灰防止打滑,然後鼓勵我們不要緊張、拿出全部的實力。

作爲對手的六班,顯得來勢洶洶,我們也不甘示弱,紛紛打起了十二分的精神。隨着一聲哨響,比賽正式開始了。同學們使盡了全身的力氣,紛紛憋紅了臉。我也不例外,被這昂揚的士氣所感染,暗自卯足了力氣,看着繩子中間的紅標,只有一個念頭:把它拉過來!

在我們的通力協作下,很快我們取得了第一局比賽的勝利。由於採取三局兩勝制,稍作休息我們就開始了接下來的比賽。第二局比賽時我感覺大家力氣消耗很大,於是喊着爲大家鼓氣:“加油!再使勁!”然而還是被六班扳回一城。第三局開始前,我仍然不忘爲同學們鼓舞士氣:“大家不要灰心,我們一定會贏的!”可那紅標很淘氣,一跳一跳地跑到了對方那邊,我們飲恨輸掉了比賽。

這場比賽的失利,讓我反思,也收穫了很多。不是所有事情都會按期望的方向發展,要學會接受結果的不完美。平時的學習和生活,就像這場拔河比賽,要有一個明確的目標,另外,與同學和夥伴間的團結很重要。

相信通過這次拔河比賽,大家都會有意想不到的收穫。

  記一次拔河比賽作文37

有一次,我們班組織春遊活動,令我最難忘的是拔河比賽。

比賽的規則是讓繩子的兩頭各站上相同的人數,然後讓他們各自向後拉。繩子中間有一塊紅繩,紅繩在區域中間位置,只要紅色繩子偏向哪邊去,哪邊就勝利了。

比賽即將開始,每一個隊員都躍躍欲試,想打敗對方,贏得別人的掌聲和歡呼。突然,裁判員喊了一聲“開始”,各隊的隊員都把吃奶的力氣拿出來了,繩子瞬間被拉緊,像鋼鐵一樣筆直,似乎他們在拔一根鐵柱而不是繩子。

每個隊員都大汗淋漓,脖子上、額頭上、手上的一條條血管清晰可見。就連我們班裏力氣最小的王長一漲紅着臉,緊緊握着繩子,竭盡了全力往後倒去,他一邊拉,還一邊大喊着,大叫着,似乎想把對方嚇住。

過了一會兒,有些人體力漸漸不支了,被拔倒了就索性坐在地上拔,還有人背對着紅繩,用自身的重量來拔,這樣還可以休息一下,不是一舉兩得嗎?

瞧,左邊的已經有四個隊員敗下陣來,右邊的隊員見如此好的機會便更加賣力地拉了起來,紅繩也在慢慢地向右邊移了過去,左邊的隊員見情況不妙想挽回局面,可是爲時已晚,紅繩已經到了右邊去了……右邊的隊伍歡呼雀躍地跳了起來,而左邊的隊員卻垂頭喪氣,大喊着不服。

雖然這件事已經過去很久了,但是那熱烈激動的場面,還時常浮現在我的面前,久久不能忘卻!

  記一次拔河比賽作文38

星期五下午,戴老師說要舉行五年級的拔河比賽,同學們聽到這個消息,欣喜若狂,高興極了,個個生龍活虎、躍躍欲試。

下午體鍛課時,戴老師帶着同學們來到大操場,第一場是五⑵班VS五⑷班,我們班的同學上場了!他們一個個都死死地攥緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。隨着一聲哨聲,比賽開始了,只見我們班的同學個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢!五⑷班的同學也不甘示弱。我們啦啦隊在一旁喊道:“五⑵加油!……”突然,粗繩中間的紅綢帶一個勁的往我們班的區域飄去,吔!我們班終於獲勝了!第二場是五⑶VS五⑴,由於五⑴班的胖子太多,他們輕易地取勝了。

接下來是冠亞軍爭奪賽,五⑵VS五⑴,比賽開始了,兩隊同學誰也不讓誰,你看他們個個咬着牙,瞪圓眼睛,漲紅了臉,兩腳緊緊地釘在地面,各自用盡全力拼命往後拉着。粗繩子中間的紅綢帶一會兒飄到東,一會兒飄到西,雙方進行着拉鋸戰,這可把我急死了!場上加油聲此起彼伏,兩隊僵持了一會兒,我們班隊員體力不支,這時五⑴班猛地一拉,紅綢帶被拉到了他們的區域,我們輸了!

雖然我們班得了亞軍,但我們已經盡力了!我們要加強鍛鍊向冠軍進軍。

  記一次拔河比賽作文39

今天下午,王老師走進教室對我們說:“我們來場拔河比賽。”話音剛落,教室裏一片歡呼聲。

我們來到操場上,先做了熱身活動,然後,王老師把我們分成了兩組。我見我們這組個個同學都身強力壯,心想一定會贏。

我們擺好架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,兩腳前後呈弓形整個身體重心向後倒,眼睛聚精會神地注視着對方。在王老師的一聲令下,第一局比賽開始了。只見我們組的同學個個漲紅了臉,使出了吃奶的勁,用力地往後拉,不一會兒,一些同學的頭上就冒出了汗,但是中間的那根紅線一會兒跑到那邊,一會兒跑到這邊。時間一分一秒的過去了,好多同學的手都被繩子磨得發紅,但是他們還是咬着牙關,忍着疼痛,一個勁地往後拉。這時候,風姑娘見我們在這邊玩得這麼快樂,也來湊熱鬧了。給我們隊帶來了一絲清涼,使我們這隊頓時神清氣爽,我們組猛地一拉,繩子被我們拉了過來,對方倒地一片,頓時,我們歡呼了起來……

對方選手見我們勝利了,心裏不服氣,向我們挑戰還要來,我們爽快地答應了。由於我們更團結,第二局還是我們繼續勝出。經過幾個激烈的回合,最後還是我們略勝一籌,我們這隊贏了。

陽光灑在我們的身上,把我們每個人的笑臉贏得更燦爛了。今天的比賽,讓我知道了,原來團結起來做成功一件事,是那麼令人興奮的。

  記一次拔河比賽作文40

我最喜歡的一項活動是拔河。

今天下午第二節課後,我們全校班級進行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽還未開始,雙方的啦啦隊便開始了一場脣槍舌戰。我們班的袁曉說:“這次比賽我們五(1)班準能旗開得勝。”這時,五二班的張雨反駁道:“吹牛,還沒開始比賽呢,誰贏誰輸,還不一定呢!”“你們不信,咱們就等着瞧吧!”“等着瞧就等着瞧,你們五(1)班有什麼了不起的。”五(1)班的同學不服氣地說。

俗話說“時間如流水”我們五(1)班的“大力士”和五(2)班的二十名“勇士”神態自若地走上“戰場”。這時,我們都向對方發出了“電擊”。拔河比賽開始了,隨着體育老師的一聲哨響,我們便用雙手像鉗子一樣的緊緊地抓住地上的繩子,大家便開弓步,一齊用力,臉漲得通紅,大家身子往後一仰,用盡吃奶的勁,緊咬牙關,往後拉。我渾身的肌肉都繃得緊緊的,全身發熱,兩眼緊盯着對方,堅持着。啦啦隊用盡全力大喊:“五(1)班加——油!五(1)班加——油!”突然,不知是誰喊的口號“一、二、一、二……”俗話說“人心齊,泰山移”,最終,我們班成了最終的勝利者。

我們班的同學蹦啊跳啊,那歡呼雀躍的場面在我的腦海裏定格,成爲永恆。從這次比賽中,我明白了:集體榮譽不是靠一個同學奪來的,而是大家同心協力,共同奮鬥的結果。