我是誰小學作文示例

我是誰小學作文1

媽媽說我是她的心肝寶貝，我有小祕密時，傾聽我的心聲，解答我的問題，當我受傷時，小心翼翼的幫我塗藥。爸爸說我是他的小助手，爸爸在整理書櫃時，我就幫他分門別類的整理，爸爸打掃時，我也幫忙一起打掃。爺爺說，我是他的小祖宗，爺爺剛想休息，也被我吵着帶我出去買東西，爺爺剛想坐下來看電視，又被我拉着出去玩。奶奶說，我是她的開心果，當奶奶唉聲嘆氣時，我就說個笑話，她就眉開眼笑，當奶奶生氣時，我就做個鬼臉，她就高興了。

不管大家覺得我是誰，反正我要做一個愛學習、快樂的孩子！

我是誰小學作文2

嗨！你們知道我是誰嗎？不知道的話就猜一猜。

我是一隻陸地精靈。我被人們稱爲“古靈精怪”。因爲我的好點子很多，卻被別人說成“騙人的鬼點子”。如果你也認爲我的點子是：騙人的鬼點子“的話那你可要聽好了。冬天河水結冰了，我們會先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒有水聲我們纔會過河。遭到獵人追趕時，我們會把尾巴向左甩，自己卻向右逃。讓獵人無意中往左追。遇見黑熊時我會先放屁，如果黑熊不怕，我們還會躺在地上裝死。這樣黑熊就不會傷害我們了。

對了！對了！我還沒說我長什麼樣子呢。我全身土黃，黑乎乎的眼珠中露出一股機靈氣。毛茸茸的耳朵。不過我可不是黃鼠狼。我們在“聊齋”裏經常當“美女”呢！

現在你們知道我是誰了嗎？

我是誰小學作文3

在我的家裏，要說起我，我的家人準會告訴你一個我的外號：“小書迷。”你一定猜不到吧！哈哈！

我看書可是和別人與衆不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺，我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘！5分鐘明明過了，又來5分鐘。但如果不行的話，我只得拿出我的“超級殺手鐗”——檯燈來也。關了燈，蓋上被子，把書放在枕頭上，用檯燈照明，當然，聽到腳步聲，就得趕緊藏好，有時候也會被發現。可我纔不管這些呢！

一旦被發現，我就忍不住要大叫。我是個急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒辦法。因爲書看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書，論起歷史來，頭頭是道，我在班級裏以“小百度”自居。所以同學們都很喜歡我呢！

這就是我，一個有知識，有文化，又有與衆不同的愛好，現在，你能猜出我到底是誰了嗎？

我是誰小學作文4

我今年九歲了，1.3的個子，在南關小學三年級上學，我有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。

我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子裏，我看到了一隻毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的心終於平靜下來了。

我最喜歡看書了，每天放學，寫完作業，我都會看一會書。有一次，放學回家，我寫完作業，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去。”等我又看了10多頁後，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿着書，右手拿着筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以後，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由於我看書多，我的作文成績很棒。

我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩，現在，你猜到我是誰了嗎？

我是誰小學作文5

大家好，我叫？，來自？年級？班。由於我的個子比較矮，同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴着一副藍色邊框的眼鏡，眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見，有同學說我這是“文采特別好，連在肚子裏的墨水都顯到臉上來了！”我的嘴很甜，同學們說我肯定愛吃糖，不然嘴爲什麼這麼甜！

我的性格十分開朗，整天笑呵呵的既大方又樂觀，每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活，是我快樂的源泉，我可以無憂無慮地暢遊在知識的海洋。

我十分熱愛運動，用女同學的話來說，就是有點瘋。下課時，我不像其他同學坐在教室裏，而是和一些男生出去買操場跑，直到上課鈴聲響了，才依依不捨地回到教室。因此我的體育成績很好，在最近的運動會上發揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。

我還會拉大提琴，現在已經考到五級了，希望自己能在這一屆的校藝術節上表演。每一次上臺展示的機會，都會爲我增加自信，提高演奏水平。我的夢想之一就是成爲一名著名的大提琴家。聽了我的自述，你一定願意和我交朋友吧！

我是誰小學作文6

我有一個好朋友，他的臉圓乎乎的，留着整齊的劉海，十分可愛。他非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來回應的。他的笑容非常燦爛，每當我傷心的時候，他一笑，彷彿我在黑暗裏找到了一盞燈，給我溫暖。

他酷愛打籃球。每到週末，他都會和我結伴去籃球場，他還說籃球是他最好的夥伴，就像我們的友誼一樣。在球場上，他活力四射，運球、上籃……他奔跑着，吶喊着，我們也跟着快樂起來。

他非常關心班裏的每一個人。每天都會帶很多的筆、橡皮擦和尺子來學校，要是有人沒帶，他會主動把這些東西借給他們，卻從不會急着讓別人還。

他也勤學好問，如果他在看書的時候，遇到了不懂的問題，他會想辦法去翻書，查資料，實在查不到的話，他會問爸爸媽媽或老師同學。記得有一次，數學課堂作業本上有道題目大家都不會做，可是誰也不敢去問老師。最後是他站出來，說：“我去問吧。”過了沒多久，他就高興地從辦公室裏出來了，我們都很好奇，問他老師是怎麼說的。“老師告訴了我怎麼做，還誇我學習主動呢！”他說完，就把這道題目的解決辦法認認真真地跟我們說了一遍。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

我是誰小學作文7

我是誰？我不知道。請看下面的內容，來評評我是誰吧！

我是個饞貓。

熟悉我的人都知道，有好吃千萬不要在我面前細細品嚐，更不要在我面前炫耀了。如果在我面前拿出好吃的，我準會撲上去，像貓捉老鼠似得。

每當放學後，我做的第一件事情就是去我常去的超市購買食品，每次過去，那裏的營業員總會熱情地接待我，向我推薦許多新的零食。因爲好吃的太多，通常要兜好幾圈了，但爲了美食，這點苦算什麼？

我是個懶蟲。

說我是懶蟲，那絕對不是吹的，自從迎來了一年中最長的假期，我每天都要睡到太陽曬屁股了還懶懶散散的。這樣，像作業之類的事情怎麼能完成得了呢？只得等到開學前幾天來一次大狂補，才能僥倖逃脫危機。

要知道，沒完成作業老師是不會讓你上學的！而且，在同學面前多不好意思啊！

我是個馬大哈。

只要我做過的卷子，總有那麼幾題是因爲馬虎而錯的。比如上次，我做了一張非常簡單的數學卷子，看到卷子的我便高興不已，大筆一揮，快速地把所有的題目全都做完後，連檢查也沒檢查就交給了老師。結果可想而知，我把一道打勾的題目寫成了打圈的，被扣了一分，這當然也少不了一頓罵。

嘿！可別被像“饞貓，懶蟲，馬大哈”一樣的去給嚇壞了！現在我正在慢慢改正這些錯誤，我總有一天會把這些錯誤全部改掉！

我是誰小學作文8

它的頭是三角形的，舌頭是紅色的，只是偶爾才能看見。它全身土黃色，有四隻腳，每個腳上有五個腳趾，腳趾頭上各有一個圓圓的小吸盤。細細的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

它有飛檐走壁的本領。行走在牆面如履平地，遇見獵物出口不凡，會打你個措手不及，使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄，人有失手之時，它也有失手的時候。可它從不會放棄，睜着一對圓圓的眼睛，死死地盯住獵物，只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屢屢獲勝。

不僅如此，它還是非常機智、聰明的小動物。行走江湖哪能沒有危險呢！每當危險來臨，它都會果斷地斷尾自救。丟棄的`尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人，它有足夠的時間逃生。你可不必爲它丟失了尾巴而擔心，過不了多久它還會長出一條新尾巴的。

介紹了這麼多，你猜出它是什麼動物了嗎？對，它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

我是誰小學作文9

尊敬的老師親愛的同學，大家好！

我是誰？這個問題是一個我們都不會去想的問題，可是老師的這個看似尋常的問題，卻令我沉思。

看着飛馳而過的汽車，樹上飄下的枯葉，天空飛過的鳥兒。我叩問自己我是誰？

曾經被視爲膽小鬼的我有着在我4年級婆婆80大壽時上臺爲大家打架子鼓的經歷。甚至主持過一場演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。

一個在老師面前文質彬彬，憨厚老實的我。其實卻是個活潑、開朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。後來知道一切都是徒勞，因爲每一個人對我都有着不同的看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因爲自己的態度將會決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因爲我知道一百個人心中就有一百個我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點。而最重要的是認真敲問一下自己的心房：我是誰？我好像一顆石頭，世界是路，我是多麼的渺小。可是沒一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹着一個屬於自己的人生。

我是誰？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閒適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的詩情奔放，卻也在運動場上流過無數熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩震驚四座的天資過人，卻明白到一步一個腳印的艱苦積累……

但，這纔是真正的我，一個演繹着一個屬於自己的人生的我呀！

我是誰小學作文10

我是誰，我有一張可愛的臉蛋。眼睛亮亮的我長的非常漂亮。還有美麗的頭髮。 我還愛吃肉還有漢堡和餅乾我還愛喝牛奶。

我長大了想當舞蹈家因爲我從小就開始學習舞蹈，從來沒有放棄過。我的優點是寫字非常好，不過沒趙奕的好看。