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【推薦】小學學作文700字彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的小學學作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學學作文700字彙總6篇

小學學作文700字 篇1

歲歲重陽,今又重陽。一年一度的重陽節又到了。九九重陽,代表着天長地久,也代表着尊老、敬老、愛老。

往年的重陽節,爸媽總是會帶着我,約上嗲嗲娭毑和爺爺奶奶,裝上各種好吃好喝的,一大幫子人熱熱鬧鬧的出去玩,我最喜歡去的就是陽湖溼地公園,暖暖的太陽照着,老人們可以走走停停,熱了就脫一件衣服拿在手上,說家常,談身體,我則迫不及待地拉着爸媽去租一輛三人單車,撒歡的跑起來……累了,大家就隨便找一塊草地,拿出帶的吃食飽餐一頓,直玩到日落西山, 涼 風四起,才興盡而歸……

可是今年的重陽節,嗲嗲已經不在人世了,娭毑也隨着姑姑到了千里之外,外公外婆的身體也是江河日下,大家沒了往年的興致,幾乎沒人提遊玩的事情了。

剛好姨奶奶和舅爺爺也住在奶奶家,爸媽就請幾位老人出來聚餐。走到一個十字路口,剛好碰上他們了,遠遠地看過去,爺爺奶奶的身形怎麼變得那麼瘦小?

到了飯店,媽媽和我站在門口等爺爺奶奶,爺爺先到,我跳腳大叫,可是爺爺好像沒看到我,我只好跑過去,他這纔看到我,一張皺臉立馬綻出笑來。奶奶則一把摟住我,不顧媽媽的反對塞給我一個大大的紅包。

點餐時我們點了鮮榨胡蘿蔔蘋果汁,我親自操作,把切好的胡蘿蔔和蘋果放進榨汁機,榨好後,我又給四位老人杯子裏一一倒滿,老人們都笑呵呵地看着我幹活。爸爸點了一桌子的菜,大家吃的其樂融融。

飯後出現了讓我深有感觸的一幕:奶奶找服務員要了幾個打包盒,把沒吃完的菜統統打了包,還惋惜着湯沒法帶走。我看着她枯瘦的手拿着筷子一絲不苟的挑揀着剩菜,再看看她給我的那一個大紅包,心裏一怔一怔的。

爺爺奶奶真是老了,暖旭的初秋天氣,他們居然穿着夾衣和外套,眯着眼睛也看不清對面的事物,可是他們記得我的個頭,記得我愛吃的東西,記得給我大紅包……平常,他們捨不得吃捨不得喝,我也從沒見他們給自己添件新衣;可是每週我去奶奶家,卻總是有無數的好吃的等着我,逢年過節有永不缺席的大紅包……

那一刻我似乎明白了,也似乎理解了他們,分別時我給了他們一個大大的擁抱。天很長地很久,可是和家裏的老人在一起的日子是有數的,今後,我要更努力的學習,用我的力量去愛護他們,關心他們。

重陽,是老人的節日,是夕陽的節日,是一個永遠不會老的節日。

小學學作文700字 篇2

真奇怪,不知從什麼時間開始,我只喜歡獨來獨往:很少會幫助別人,也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會像還債似的報答於人。大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。然而,這多年支配着我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無影無蹤……

那是一場連續兩天的大雨過後,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根並排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空着兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對着那橋我猶豫着,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛着車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進着,沒感到什麼。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖着,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎麼走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想着一點點挪回去,可我連轉身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河裏。

正在我前進不能。後退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一隻大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心裏的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那麼真誠、可愛!

車子和我終於安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,眯細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,乾裂的嘴脣微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農民。

這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西,儘管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋於我的心中,我曾學着以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫着推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人並與之真誠的一笑時,你纔會真正體會到那埋於心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我實在找不出恰當的詞語形容它,或許,這句詩會表達它的含義吧:"與人玫瑰,留有餘香!"

小學學作文700字 篇3

每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富於同情心。他對現實生活非常不滿,一心想着去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼裏,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發生。後來,湯姆、哈克帶着另一個小夥伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家裏以爲他們被淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上,經過激烈的思想鬥爭,湯姆終於勇敢地站出來,指證了兇手。不久之後,在一次野餐活動中,他與他喜歡的.女孩貝琪·撒切爾在一個巖洞裏迷了路,整整三天三夜飢寒交迫,面臨着死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞裏看到了兇殺案的兇手——印江·喬。最終,湯姆靠牽着綁在石頭上的風箏線探路,找到了出口。當村人在洞中找到印江·喬埃時,他經死了。最後,湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個村的小英雄。人們都感激他。

人的一生也許漫長,也許短暫,但總是充滿各種色彩,有快樂的紅色,有憂愁的灰色,有新鮮的綠色,有鬱悶的紫色……如果不珍愛生命也會失去那些快樂的,憂愁的,新鮮的,鬱悶的經歷,湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會心一笑,他有聰明才智不僅讓別人爲他刷籬笆,自己也獲得許多玩具;他因爲一個比他富的男孩與他大打起來;他因爲要別人看得起他而帶上好友去冒險,不過虧他的大膽,智慧,機靈,他“躲過”了一節又一節最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而自暴自棄,他們會無所事事,甚至會因無事可做而去尋死,生命如此重要的東西也會一下子地揮之而去,他們就失去了生活種種的色彩。其實他們缺了社會給予他們的鼓勵和改變。

小學學作文700字 篇4

茂密的松樹林裏住着松鴉一家,松鴉媽媽、松鴉爸爸領着一窩小松鴉,幸福快樂地生活着。

這天,天空湛藍湛藍,紅紅的太陽像個大火球,白雲朵朵擠在一起像無數的雪山,熱熱的空氣圍住了松樹林。

“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。

“媽媽,我們要出去玩!”

“爸爸,我們要出去涼快涼快!”

“哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!”

松鴉寶寶們吵吵,吵吵,吵吵!

“真有點熱,寶寶們長大了,讓它們出去活動活動,練練飛行呀什麼的,好不好呀?”松鴉媽媽問松鴉爸爸。

“好,你領它們去練飛行,我去捉松毛蟲給它們吃!”

“好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍着翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹林裏熱鬧極了。

“站好啦,站好啦,別摔着了!”松鴉媽媽叫一隻只小松鴉在樹枝上排排站好。

“寶寶,現在開始練習扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊說邊扇動翅膀,在那裏快樂地忙乎着!

嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟着媽媽興奮地扇動翅膀,一點也不知道累似的。

練了好一陣,“好啦!,現在媽媽飛一回,寶寶,看着呀!”松鴉媽媽說完,就輕快地飛了起來,翅膀一閃,飛到樹下,“哈哈,來呀,真好玩!”

幾隻淘氣松鴉寶寶爭先恐後地跳下樹枝,“呀呀呀呀”地喊着,嘰裏咕嚕地飛了下去,哈哈,一隻啪地頭着地,“哇哇”地大喊大叫起來!

“沒事,沒事,媽媽學習飛行的時候,不知摔了多少跤呢。”

樹上只有一隻松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎麼鼓勵,它也不下來。“怕,我怕!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。

突然,颳起了一陣風,把小松鴉從松枝上搖了下來,小松鴉趕緊扇動翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽一聽,多麼美妙啊!

“爸爸回來啦!爸爸回來啦!爸爸找到好吃的啦!”一隻小松鴉忽然高興地叫喊,所有的小松鴉都拍着翅膀叫喊,松林裏熱鬧極啦。

松鴉爸爸落到一條松枝上,嘴裏叨着一條松毛蟲。

“我要我要!我餓啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!”一隻小松鴉呱呱地說。

“給我,給我!我學習飛行比它好呢!”一隻小松鴉使勁地扇着翅膀說。

“別爭了,別爭啦!爸爸再去捉,松林里美味蟲子可多啦!”

“好啦,好啦,寶寶們都有份!媽媽也去捉”松鴉媽媽興奮地說。

“卟卟楞楞”,哇,松鴉媽媽回來了,叨着毛毛蟲呢!

“卟卟楞楞”,哇,松鴉爸爸又飛回來了,又叨着毛毛蟲呢!

小松鴉們吃着美味的毛毛蟲,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱,可美了!

吃飽了,喝足了,小松鴉們開始玩耍捉迷藏,直到太陽落山,晚霞掛在天邊,哈哈,真快活、真幸福的松鴉一家呀!

小學學作文700字 篇5

在讀《畢淑敏散文》前,因讀的是《張曉風散文》對於散文,便誤認爲是一些華麗的詞藻以及高深莫測的言語拼湊而成的,所以當閱讀畢淑敏第一篇散文,覺得有些抗拒,不像散文。但慢慢,發覺散文就似是記錄作者經歷的事,以及世間的悟,而畢淑敏就像在這世間遊走的精靈。

畢淑敏所書寫下的文字,似是在畫着一幅幅她的人生畫卷。像是我是她的一個朋友,她在我耳邊訴說這經歷。我甚至可以感受到她在西藏阿里當兵時的心情,可以感受到她在訪美后所受到的震撼,可以感受到她做爲一名母親的勇敢。裏面篇篇都是她經歷或感悟的,就在我們的生活中找到的是本質的美。

讓我感觸很深的是《大雁落腳的地方》,初看標題,以爲是寫景,大雁的棲息地在她所遊覽的城市吧。可我發現我錯了,那是畢淑敏與她母親的尋故記。畢淑敏出生的小鎮巴巖岱。那是她出生的故里,她們所尋的不只是新疆巴巖岱不長憂鬱眼睛的伊犁楊,更是她母親懷她時住的俄式建築,漆黑夜裏如同鬼魅一般的榆樹。可半個世紀過去了,巴巖岱變化巨大,連母親都找不到舊時的醫院,而她卻僅憑直覺找到她睜眼第一縷陽光的地方。我心中有什麼觸動了。她與這裏有着的是千絲萬縷的關係,而她與這裏的情是緊緊相連的!那被繩子拽着,卻又激動不已的心情,是她重歸故里時最令我震撼的,那冥冥之中的安排?那是被命運之神所連繫成的重重牽絆?我感嘆於畢淑敏如此的直觀切入,驚歎於畢淑敏與她舊時回憶的一線牽,更是詫於世間的情感與宿命的安排。

我心靈由此深深觸動了,畢淑敏的寫作風格是很實際的,現實的就像一面鏡子,我讀着讀着,總覺得它像在我身邊發生似的,最後便歸咎於鏡花水月的幻覺了。

我驚異於她是如何從索然無味的生活中尋找到那麼多的瑰麗珍珠,最後向讀者展示出一幅幅生活美景,她那敏銳的慧眼,給了我們一個不同角度的生活。就是日常生活,平凡的再也不能平凡中的哲理與普通人的心理。

我想是那精靈,帶給以世間明朗,而它遊走過的足跡,在身邊,步步芳香。

小學學作文700字 篇6

古詩云:清明時節雨紛紛。古人的智慧不可覷,尤其是在對於天氣或者季節上的把握,精準度頗高。今年的節又是個雨天,回想起來,這個節氣上多半以下雨爲主。而每年我隨家人一起去掃墓祭祖很多次也都遇到雨天。

但是今年不同於往日,並不是在本地掃墓,而是回到爺爺的家鄉南京去掃墓。因爲聽說是遷墳的緣故。而這次掃墓的陣容也頗爲強大,作爲一個大家族,往常都是有派幾個代表去掃墓的,今年可以說的全員出動。

我們包一輛中巴,一行十餘人,走上祭祖之路。

這個季節恰逢春季,所以也正好都是踏青,春遊的時節,所以藉此機會我們全家也共同遊一把。

中午的時候,我們到達目的地,新墳的墓地在爺爺家鄉鎮較爲偏僻的山上,我們撥開雜草叢生的泥面,魚貫的穿過已經被人踩出的一條路。天公還算作美,出來的時候是下着雨,但是到當地,竟然是個陰天,不用打傘那麼麻煩。大家有說有笑,一點也沒有被這陰鬱的天氣所掃到興致。我想,大家肯定都憋壞,工作忙碌的忙碌,家庭需要照顧,除春節國慶以外,難得有這麼一個機會聚一聚,出去走走。

我們在新墳的前面,按照長幼先後次序,磕頭,然後焚燒紙幣。環顧一下四周,到處是綠色植被,以及欺負連綿的山頭。雖然山不是很高,但對於我們這裏沒有山,到處都被拔地而起的高樓大廈所覆蓋的新型城市來說,很新奇,很有趣,我們應該多多回歸到自然當中。

接下來,大家都表態說,難得有機會來一次,不管怎麼樣都要到市裏逛一逛。然後大家都把目光投向我的爺爺,作爲年齡最長,輩分最高,資質最老的人,他最有發言權,雖然他在家裏平時沉默寡言,但是說出來的話還是很有分量。當然,爺爺同意。

於是我們又驅車一個時來到南京的市裏,我們兜一圈玄武湖,那裏很大,古老的城牆上被覆蓋着層層疊疊的爬山虎,在煙雨悽迷的空氣中遠遠望去格外的憂傷,彷彿在訴說着南京這座古老城市做經歷的喜怒哀愁。這片湖的風景區,說大不大,說也不,我們一行人,三三兩兩成羣結隊走的也很艱辛。看來我們都市人真的應該多多鍛鍊。

黃昏的時候,我們又到秦淮河的夫子廟一帶,在那裏解決晚餐。秦淮河的夜晚,華燈初上,沿街店鋪的商販們早已蓄勢待發。各種吃,玩意兒,還有寵物玲琅滿目,應接不暇。最後我們在停車場碰頭的時候,都發現各個家庭都滿載而歸。

今天的行程雖然很趕,但是很充實,我望着沿途的風景還是難以抑制內心的喜悅,只是發現最後大家都累,都在車上沉入夢想。