打羽毛球初中作文

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的打羽毛球初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打羽毛球初中作文1

在寒假裏,媽媽和我一起打羽毛球。我們到小區裏沒有風的地方，開始打羽毛球了。先是我發球，球迅速地向媽媽那個方向飛去，媽媽輕巧地往上一接，球像一個乖巧的孩子一樣，往我的球拍這邊跑，我高興極了！待球過來時，我猛地一揮球拍，只聽“譁…”的一聲。“哦，肯定發了個遠球。耶！”我正暗暗高興時，媽媽說：“快點撿球啊！”咦？我看了看地，竟然沒接過去！噢，肯定是球拍揮早了，下一次可一定要記住啊！

記住了這次的教育，我開始認真打球了。我發過去，媽媽接回來，我又接過去，媽媽……這樣一來一去，還竟打了3個多回合，看來我的球技也不算太差嘛，呵呵。我和媽媽又開始了精彩的比賽。一會兒媽媽贏，一會兒我贏，非常激烈。後來樓底下的藍瑞童也參加了。比賽又增加了難度。

後來媽媽又告訴我；“我接球的時候太輕了，沒用力，如果多使點勁兒，肯定能打得更遠。”我聽了媽媽的話，用力打，用力接，果然更好了！

?一天結束了。今天真快樂啊，我不僅運動了，還知道了不少知識。??

打羽毛球初中作文2

上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮着球拍，一下子朝着我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄，要努力纔有收穫。”

我重新打起精神，撿起羽毛球，心裏還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝着球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接着來。這一次，我果然把球成功地發出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪着我反覆練習，慢慢地我的球技進步了。

在回家的路上，我高聲喊出了:“我終於學會打羽毛球啦!我好高興呀!”

打羽毛球初中作文3

羽毛球，是一個老少皆宜的運動，很多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

今天上午，我跟爸爸說好，地點就定在樓下，便出發了。

到了樓下，很多人都在打羽毛球，我們東選選西挑挑，終於找到了一塊“風水寶地”。然後我們立下規矩，開始打球了。爸爸先發出一顆高遠球，我輕鬆地擋了回去，誰知中了爸爸的“計”：他忽然來了一個扣殺。我沒接上。然後爸爸來了個超低球，我一挑，爸爸跳起來接，由於揮拍過早，他就沒接上。在接下來的回合中，我和爸爸的比分交替上升。打到20比10的時候爸爸開始猛烈“進攻”了。這時，我想起教練說的一句話：“越是在這種時候，越要比對手冷靜，才能找出對手的弱點，才能取勝。”於是我只顧抵擋，不慌進攻。終於，爸爸打出了致命一擊。我使出全身的力量擋了回去，此時爸爸還陶醉在以爲贏了的歡樂之中，失手了……

我贏了！

打羽毛球初中作文4

今天，陽光明媚，萬里無雲，親朋好友都到我家來“串門”了。我坐在椅子上，無聊地翻翻書。突然，我把目光停留在桌子上的羽毛球，有了！今天天氣不錯，打打羽毛球，既強身健體，還可以順便釋放一下我緊張的心情。

於是，我迫不及待地翻箱倒櫃，嗯，全部到齊嘍！現在啊，萬事俱備，只欠東風。 嘻嘻，我得找個有水平的，才配當我的“老師”。誰呢？那就舅舅吧！雖然我的運動細胞不是特別發達，但我還是自信滿滿。一切準備就緒，我騰出一片場地，煞有介事地舉起球拍，衝着舅舅嚷道：“別等會被我打得落花流水！”我又搖頭晃腦地模仿古人，“都說青出於藍而勝於藍！”舅舅也不甘示弱，立刻反駁道：“只要你別半途而廢，我一定奉陪到底！”我氣得咬牙切齒，心想：羽毛球對我來說小菜一碟，等會看我大顯身手吧！“開始嘍！”隨着裁判趙慧一聲令下，比賽拉開了序幕。是我先發球，剛出場的氣勢當然不能輸，我大喝一聲：“老子來也，吃我一記寒冰球！”便把球高高拋起，說時遲，那時快，羽毛球像個調皮的小娃娃，還在空中三百六十度旋轉。“唉！”我長嘆一聲。這不，初學者就是初學者，我這個大菜鳥連發球也不會，竟然沒拍中啊！我纔不灰心喪氣，換個姿勢也可以打嘛。我一個“天狗望月”，重重地把球拍了出去。“耶！”我僥倖地把球順利地發了出去，忍不住歡呼雀躍，沾沾自喜。“注意了！”舅舅一個“天女散花”，球不偏不倚地打在我的頭上。“呦，疼死啦！”我氣急敗壞地大叫道，心想：哼，真人不露相，我剛纔都是讓着你的，不給你點顏色看看，就不知道天高地厚了，把老虎當病貓了，我可不是好惹的！我又重新披甲上陣，一個“猴子撈月”，迴旋，這回該把舅舅難住了吧？舅舅毫不心慈手軟，又來一個“大海撈針”，輕而易舉地反彈回來。我驚訝得目瞪口呆，又趕快緩過神來，以迅雷不及掩耳之勢，衝過去大喊：“猛虎下山！”我本想把球漂亮地接住，誰知，摔了個四腳朝天，疼得我嗷嗷直叫。我剛纔還誇下海口呢，現在反而被打得狼狽不堪，真丟人！我吃力地爬起來，我不服輸！

就這樣，一遍又一遍，一局又一局，過了差不多幾個小時，經舅舅的“魔鬼式”訓練，我終於能把羽毛球打得“出神入化”了！

今天，我又明白了一個道理：只要堅持不懈，任何困難都阻擋不了你的決心。

打羽毛球初中作文5

近來兩天，吃過晚飯之後，我就會跑到飛飛哥哥家裏，和他還有他的媽媽一塊去體育館打羽毛球。

在過去的路上，我們在小心被警察攔住，因爲我們可能超載了。阿姨讓我們幫她看看有沒有警察看過來，飛飛哥哥卻在說：“看過來呀，這邊有人超載啊，怎麼都不來攔。這警察太不負責任了，撤了撤了！”阿姨在說：“你再煩，被發現後我開車和天天先回去，你給我自己走回去。”“啊~不要啊~”飛飛哥哥在“哀嚎”。我也很不給他面子的笑了出來。

到達了之後，我們找了一個角落（相鄰的兩面都是牆）打羽毛球。由我發球，我一下把球拋了起來，一拍打過去，羽毛球飛到了牆外。飛飛哥哥無奈的說：“我去撿球！~”我無聊的坐在地上。阿姨走了過來，笑着對我說：“這麼高的牆你都可以打到外面啊~我服了你了！”

當飛飛哥哥把球撿回來後，阿姨讓我們換個地方打球，我們只好“搬家”了。我們換到了一棵樹底下。

這次不是由我發球了，而是哥哥。我們打了幾局後，我突然想到了一件事,便說了出來：“如果羽毛球打到了樹上怎麼辦？”“把羽毛球拍扔上去把它打下來。”“那萬一羽毛球拍扔了上去掉不下來呢？”“…………”飛飛哥哥無語了。我也沒再說什麼，繼續打球。結果，哥哥把球打上了樹，又把羽毛球拍扔了上去，可不幸的是它也上去了。哥哥轉過頭，對我說了一句：“你好烏鴉！~”我很想告訴他，我的烏鴉嘴不算這兩次已經靈了三次了，不過說了哥哥會不會讓我別說話啊？後來，還是阿姨有辦法，把水瓶扔了上去，把它倆給打了下來。我很識相地閉了嘴，繼續打球。

大約到了8點，我們才依依不捨地離開了體育場！

打羽毛球初中作文6

生活多姿多彩，樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人，總是能發現其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球，雖然我不是十分在行，但是我還是把它當成生活中的一種樂趣，只要能贏，我就高興。

什麼東西都不是生來就會的，就算是再聰明的人不學習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學時，感覺還挺神奇，漸漸的，就覺得枯燥了起來，總是撿球，不是發不起來，就是打了一下兩下就掉在地上，有些不想學了。後來，看爸爸很輕鬆的打起了羽毛球，我的興致又一次提了起來，畢竟，不付出怎麼能得到回報？這樣堅持下來，終於學會了這個運動。

不過，我學是學會了，但是長時間不打，只會忘得一乾二淨，又恢復到原來不會打的狀態。所以我常常去打羽毛球，

打的多了，就發現了一些贏別人的技巧：先假裝要發球，等對手後退時飛快向前跑，然後發一個近球，打對手一個措手不及，很容易得分。靠着技巧，打贏的次數多了，自然也就喜愛上這個運動。

打羽毛球的時候，要提起十二分的心，注意對手每一個進攻。這時，就會全身心投入其中，忘記所有的煩惱和憂愁，但時間長了，就會感覺十分疲勞，所以，我總是打一會就休息一會，等熱汗散去了後再打，如此循環，打了幾場後，感覺好像全身毛孔都在大口呼吸，渾身舒坦極了。

有時候遇見比較厲害的對手，我就會一直和他打下去，寧可腰痠腿疼，熱汗直流，直到他把我打敗或我把他打敗後，彼此都筋疲力盡，才肯罷休，這不僅是精神上的愉悅，也是對自己毅力的一種磨鍊。

當然，也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球，連輸了好幾場，心情已經十分沮喪，沒想到在回家的路上還扭傷了腳，疼得我直掉眼淚，貼上膏藥的幾天裏，心情十分糟糕，又後悔、又生氣。

有喜有憂、有笑有淚，既需堅持、又要掌握技巧，既能調節身心，又對人的意志是一種磨鍊，這就是打羽毛球的樂趣。

打羽毛球初中作文7

本人非常喜歡打羽毛球，因爲，本人認爲打羽毛球有許多樂趣。

最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨着羽毛球在空中飛舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的`聲音伴奏着，我的眼睛緊盯着那個白色的點，瞄準球用力往前一揮，羽毛球以飛快的速度劃了一道優美的弧線後開始下降，對手一時慌了神，球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀，嘖嘖，真是沒的說。

其實，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關係呢。我記得有好多次，當一個個我完全接不到的球向我飛來時，我只能擺出一副死馬當作活馬醫的架勢，硬拿着球拍拼死一搏。我雙眼緊盯着球，依照以前的經驗向前猛跑幾步，然後一隻腳微微翹起，另一隻腳微微向上翹，以便更好的接到球。“嘣”，球像一道白色流星成功返回老家。這多麼有意思呀，不去堅持，連個球也接不到，這難道不是真理麼？

對了，打羽毛球還可以鍛鍊身體呢。每天揮一揮球拍，靈活靈活手臂；跑着去接球，則能活動腳；眼睛對着球轉一轉，可以輕鬆一下眼睛。堅持打羽毛球，我的感冒次數也少啦。

真的，打羽毛球還可以交朋友呢。一天，我和媽媽打羽毛球正打得起勁，一個影子在我們身邊停下，原來是鄰居家的大哥哥，我厚着臉皮邀請他一起打，沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那麼，咱們下次再見吧！

打羽毛球初中作文8

“打羽毛球”，這對於缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前，我和哥哥對打羽毛球，我將羽毛球瀟灑地拋上空中，奮力將羽毛球拍朝着羽毛球滑過一條優美的弧線，然後……然後羽毛球就偏離了軌道，從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發了好幾下，總是發不起球，最後乾脆丟下球拍，自顧自地玩去了。

直到有一次，外公叫我和哥哥，去籃球城打羽毛球。我想：“反正就是去那兒玩嘛”，就跟着去了。到了那兒，我不是喊加油就是當裁判，看着羽毛球在空中飛得又高又遠。

不一會兒，外公和哥哥打累了，就停下來休息。外公看見我坐着沒什麼事做，就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發球，結果還是沒接住。外公告訴我，原來我這麼多年的發球方法是錯誤的，應該提着羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭，自己試了一下。可畢竟是第一次，總覺得有點彆扭。不行，再試一下！我就這樣“試”了一下又一下，漸漸地勁頭上來了，非練好發球不可！練着練着就幾練到百發百中了，我和外公比拼，一下子發了好幾個好球呢！

很快，我就喜歡上了打羽毛球。每次，當外公喊去籃球城打羽毛球，我都迫不及待地要出發；每次打羽毛球我都滿頭大汗；每次，我都能發出幾個又高又遠又絕妙的好球……

現在，我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球，不僅能鍛鍊身體，還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球，因爲它給我帶來了許多歡樂，它已經成爲我不可缺少的樂趣。

打羽毛球初中作文9

生活中的樂趣有很多，只要是熱愛生活的人，就會發現生活是多麼的豐富多彩啊！我的樂趣也有很多，其中我最喜歡的就是打羽毛球了。

暑假，我報了羽毛球班。教練看我每天揮汗如雨，訓練很刻苦，再看我每個動作都做得很規範，就對我格外關注。在教練的諄諄教導之下，我的水平突飛猛進，我都敢和教練過招。

有一次，我和丁丁切磋。球在我和丁丁之間就像一個輕盈的小燕子一樣，在天空中滑出一道道優美的弧線。我感覺它美極了，就這樣你來我往，我們打的不亦樂乎，都很享受，我們已經忘記輸贏。

我最大的興致就是和爸爸一起打球，心情愉悅，親情濃烈。

我一直不知道爸爸的水平。有一天，我興致勃勃把爸爸叫了出來，要和爸爸來一場男人之間的較量。我先發球，發了一個高球，爸爸矯健的身軀縱身而起，兇猛的一個扣殺，我知道輸了。“出師不利”，看來爸爸是“深藏不漏”啊，薑還是老的辣，想贏爸爸還真不容易。

第二局開始了，爸爸首先發球，我把球打了回去，就這樣球在空中飛舞了十幾個回合，就在我們打得神疲力倦之際，彼此都在堅持時，我看見爸爸疏忽了一下，因爲這次機會稍縱即逝，可能一秒鐘之後，爸爸就會反應過來，於是我以“迅雷不及掩耳之勢”，猶如猛虎下山把球拍使勁一揮，球迅速落地了，我知道，我贏了。

打羽毛球，現在成了我生活中不可或缺的運動，它既能強身健體，又能鍛鍊我的反應力，它讓我感受到了戰勝對手的樂趣。