寫跳繩比賽的作文六篇示例

導讀：前些天，我們學校進行了跳繩比賽，比賽的規則是一分鐘內哪個班跳的最多，哪個班就獲勝。操場上人山人海，歡呼聲、數數聲、廣播聲響成一片，真是熱鬧非凡。下面是小編整理的寫跳繩比賽的作文六篇，歡迎閱讀！

　　【篇一：寫跳繩比賽的作文】

今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

老師把我們分成了兩組，我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺，老師還說了一下規則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學，他們手裏緊握繩把，開始有節奏地跳起來，跳着跳着，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什麼辦法呢？

當第二名同學上場時，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最後的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都爲他“加油”。我們發現第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見老師跳得很快，繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱，也飛快地跳了起來。

最後，到我出場的時候，我心裏就像踹了一隻兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，後來，一名同學上來教我，我也很快學會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，後來不知爲什麼，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓着我，使我不能跳起，可是聽到同學們都爲我加油，我還是支持到了最後。

比賽過後，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的。”我們也對他們說：“下次我們一定會贏的。”

這真是一場激烈的跳繩比賽。

　　【篇二：寫跳繩比賽的作文】

上課鈴響了，英俊的體育老師走進了我們班的教室，教室裏寧靜一片，只見老師對我們說：“同學們，這節課我們來一場跳繩比賽，好不好？”“好。”同學們異口同聲的回答。

於是，老師把我們帶到操場，按男女同學分成兩隊。比賽正式開始，男生隊和女生隊各派出一個代表，第一輪比賽女生隊獲勝，接着，第二輪比賽隨着同學們的掌聲開始了，每方各派出兩個代表，第二輪比賽男生獲勝。這讓我們對男生隊的實力刮目相看。接下來的比賽中，男生隊拼命地追趕。最後一輪比賽選手是由男生隊的一位跳繩高手和女生隊的跳繩高手比賽。

一場激烈的比賽開始了，只見我們女生隊的選手超水平發揮領先在前，男生隊的選手也不甘落後，拼命追趕，只可惜技術有限，眼見我們女生隊的選手就要勝利了。男生隊的選手，一着急，竟然跑起來了。“犯規！犯規！”女生隊的同學大聲的喊起來了。隨着我們的叫聲，下課鈴響了。老師宣佈：男生隊犯規，女生隊獲勝！

雖然本次比賽男生隊輸了，但我明白了一個道理：比賽只要盡了力，輸贏並不重要！重要的是大家都共同的參與了體育活動！

　　【篇三：寫跳繩比賽的作文】

這天，陽光明媚，大家排着整齊的隊伍進入了人山人海的廣場。

很快，大家找到了一個能夠圍觀的好地方，坐了下來，等待比賽的開始。爲了比賽能得到優異的成績，運動員們有的已先到隊伍後面開始練習了。時間飛逝，老師在喇叭裏宣佈跳大繩比賽開始，我也是跳大繩的隊員，馬上進入了跳大繩的隊伍。

眼看就要輪到我了，還有三個人，還有兩個人，還有一個人，輪到我了，我一個箭步跨過去，跳進繩裏，左腳落地，右腳輕輕的擡起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鑽過，繼而有高高的揚在了我的頭頂，形成一個弧形。於是在繩落地之際，我又開始擡左腳，左腳落地的瞬間，再擡右腳……如此周而復始。我聽見周圍的同學一邊數着我的成績，一邊不住的讚歎，我跳得更加起勁了。跳完後，我才發現，剛纔那種不安的心情竟然一點也沒有了。接下來第二輪比賽開始了，我仍然像剛纔一樣跳進去，有了剛纔的經驗，當然我一樣出色的完成了任務。眼看着比賽就要結束了，我們班的成績已遙遙領先於其他班，我們心裏個個喜悅無比。

當老師宣佈三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎麼也表達不盡我們心中的歡喜。歡騰的風暴在廣場上空迴盪……

經過這次比賽，我懂得了只有付出，纔會有享受。我們一定再加強鍛鍊，爭取在下次運動會上再拿個冠軍。

　　【篇四：寫跳繩比賽的作文】

今天下午，我們學校舉行跳長繩比賽。聽到這個消息，我們都高興地蹦了起來。

時間過得真慢，好不容易盼到進了比賽場地。我們很緊張。老師宣佈比賽開始，我們班第一個上場比賽，我們越發緊張。老師還一再囑咐我們：“要冷靜，不要緊張，這點做到了就會取得好成績。”

我們班出師不利，三分鐘只跳了84下，人多心又不齊哪裏能跳好？大家相互抱怨着。

對手班也只跳了90下，暫時領先，差距不大，我們又一次上場了，我們並沒有氣餒，而是充滿了必勝的信心，我們一口氣跳了100多下。對手再上場的時候，由於驕傲，這次成績就遠不如我們班了，他們一個個累得氣喘吁吁。

我們班人人喜笑顏開，操場上，運動員們相互擁抱着，我們同學也都跳着高聲歡呼。我搖晃着帽子向運動員們致敬。

這次比賽，使我明白了一個道理：做事要堅持不懈，失利面前不要氣餒，只有這樣，凡事才能成功。

　　【篇五：寫跳繩比賽的作文】

星期五，我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學跳得很慢，但很有節奏感，兩個悠繩的嘴裏小聲的喊着“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這麼慢，時間不夠用怎麼辦。“三二一，停”。完了，這下可完了，時間沒有了。“哦，我們跳了69個，我們太棒了！聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張。看了男同學的表現，心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學們、老師對我的'信心。我一定要加油！再加油！

不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的鼓勵，老師的支持，我纔有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協力，往往創造出美好的事情！

　　【篇六：寫跳繩比賽的作文】

前些天，我們學校進行了跳繩比賽，比賽的規則是一分鐘內哪個班跳的最多，哪個班就獲勝。操場上人山人海，歡呼聲、數數聲、廣播聲響成一片，真是熱鬧非凡。

看，一年級的小朋友跳得多麼認真、多麼賣力呀！有一位男生跳得飛快，明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓，明明是一根跳繩卻被他變成了無數根，他的腳尖着地好似蜻蜓點水一般輕快，跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨着打在地上的“啪啪”聲，好似節奏輕快的曲子。

我也是參賽隊員，我看着別人跳得又好又快，內心開始緊張起來，於是，我就到一邊玩去了。輪到我們班上場了，只聽哨聲一響，我們都爭先恐後地跳了起來，我們一上一下像一隻只靈巧的小燕子。我在四十個以前一個也沒有壞，可是四十個以後，腳總是絆住跳繩，我心裏在想：“這雙不爭氣的腳，回去一定要狠狠的收拾它們。”這時，我又聽見一聲哨響，這是讓我們停下腳步的哨聲，對面數數的大哥哥告訴我，我跳了73個，我心裏又開心又難過，開心的是我跳得比以前多了，難過的是成績還是不夠好。

我“呼哧呼哧”地喘着粗氣離開了操場，回想起中午因爲擔心自己跳得不好，想放棄比賽甚至想找替補，幸好爸爸媽媽鼓勵我，給了我勇氣和信心。通過這次跳繩比賽，我認識到：我做任何事情都要充滿信心，這樣才能取得勝利。