當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 描寫熱鬧場景的作文

描寫熱鬧場景的作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.78W 次

熱鬧場景是指人很多的地方,很聲音吵雜。以下小編爲你收集了描寫熱鬧場景的作文,希望給你帶來一些參考的作用。

描寫熱鬧場景的作文

  篇一:課間

叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

下課了,老師扯着嗓子佈置今天的作業,滿座學生僅十餘人聽着,其餘人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者衝向WC談天說地。其餘人在關注着又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室裏像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君傑大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君傑拿着掃帚當吉它,一隻熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示着爲他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人羣中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起鬨聲把課間十分鐘推向了高潮。

叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩衝,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

  篇二:大掃除

今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們全家人都忙的不可開交。因爲一週下來,家裏真是髒的不得了。

早上一大早就得起牀,誰也不例外。家裏活分配的都很合適。比較重的活爸爸幹,適中的活媽媽幹,最輕的活就交給了我。

爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不幹,要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接着把已經很乾淨的拖把洗了又洗,直到他滿意爲止,然後不急不忙的把拖把擰了又擰,最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真,快點向我學習吧!”爸爸很認真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們纔不向你學習呢!你幹活實在太認真了,要向你學習,非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰痠背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍着。

而我,就是擦擦傢俱。我先把抹布洗乾淨,接着仔細的擦起傢俱來,然後再很得意的向媽媽表示我乾的活很重很累,向媽媽要擦傢俱的工錢。我會說:“媽媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那麼的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那麼的輕鬆,我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家裏是很髒的,可經過我家這三雙手,變得是那麼的乾淨。看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。

爸爸認真的在體會着自己的功勞,媽媽在看着自己洗的衣服,而我卻在數着自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

  篇三:熱鬧的超市

大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我知道,今天我將感受一個熱鬧的超市之旅。

我和媽媽順着人流,走進超市。以進超市我就看呆了,人羣涌動,笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

一樓是食品專區,一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。

媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽今天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣子搖搖頭。接着我們來到了蔬菜區和肉類區,那裏的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜薹霞光燦爛,紅辣椒鮮豔無比,誘人的色彩促使你停下腳步,於是我又毫不留情地在菜籃子裏裝滿各種顏色的蔬菜。最後我們來到服裝區,哪裏的.服裝也可謂是姿態萬千。

有的英姿颯爽地站着,有的彬彬有禮地,還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷裏。這次我可什麼都沒有買,因爲我的新衣服媽媽已經給我買好了。購完物之後,我和媽媽每人手裏拎着兩大袋戰利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。

  篇四:運動會的場面

“嘭!”發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落後卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不捨。比賽十分激烈,進入了白熱化階段,參賽隊員們全力以赴,爭先恐後。“耶!”一輪結束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等着看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心裏默默地爲自己加油鼓勁……

下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油!加油!四(6)班必勝!四(6)班必勝!”才一會兒,兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。

只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴脣抿住,雙手擺動,以迅雷之速衝向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。

他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不願甘拜下風。這時,戴柏楊突然加快速度,領先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。