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描寫春節寫春聯的作文

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春聯,是我國一種傳統文化。一對象徵吉祥如意的祝福語,借用毛筆,落於紙上,喜氣洋洋,但要寫好它可不容易。墨,從筆尖緩緩流出,滲入紙面,黑字紅紙,墨光閃閃,福氣逼人。下面是關於描寫春節寫春聯的作文的內容,歡迎閱讀!

描寫春節寫春聯的作文

  春節寫春聯的作文

春節是中國人最隆重的節日,每逢春節都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯。說起春聯,使我想起了王安石的詩《元日》:

爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠蘇。

千家萬戶瞳瞳目,

總把新桃換舊符。

詩中的桃符就是指春聯。過年時,每家都要換下舊春聯,貼上新春聯。

自從我小學一年級開始學書法起,每年春節,寫春聯、送春聯成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯。

牛年春節書寫春聯我覺得更牛氣。前年我是習楷書,去年我又開始練習隸書,用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品,參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯我全部採用隸書書寫。經過幾年的書法練習,我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對分析、處理字體結構佈局的能力也大有長進,分析和運用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯寫得較得體,隸書的特點也表現的較逼真。

在書寫春聯中,我也加深了對春聯寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯:上聯是“春風惠我財源廣”,下聯是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽光普照全家,祝老人幸福、健康、長壽,全家快樂。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

今年我特別注意讀春聯,在寫春聯中去解讀春聯,值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯。其一是“上聯二三四五,下聯六七八九,橫批爲南北”。巧用數字和諧音,補缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯缺“一”,下聯少“十”,橫批沒“東西”。我理解應爲“缺衣、少食、 沒東西,這家人很窮。其二”上聯是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯很多“壹”可以理解很多爲豐富,即豐衣(壹)壹,下聯足夠多的“拾”可以理解爲足食(拾),“豐衣足食”正好配爲橫批。我理解這幅對聯要表達的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯長長長長長長長,下聯是長長長長長長長,”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據說這是一位從事豆芽生產的人寫的對聯,他希望自己生產的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是:越長(zhang)越長(chang )。

通過學習春聯、書寫春聯。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯是中華文化的藝術精品。傳承着中華文化的悠久的歷史,是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日裏春聯襯托了節日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作爲炎黃子孫,我愛中華民族文化, 我喜歡學習、書寫春聯。

  春節寫春聯的`作文

寫春聯、貼春聯是我國過春節的傳統習俗。今年春節,我終於可以自己寫一副春聯,貼在門上了。

我的學校是一所書法特色的小學,一進大門,就看到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的標語,這是老師對我們的要求。學校裏還陳列了很多書法名家的字帖,還有專門寫毛筆字的桌案,整個學校充滿濃濃的書法文化。

我們學校每天都有專門的寫字課,我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我,練書法是對寫字和自身品性的雙重磨練,只要堅持,能體會很多的樂趣,還會有意想不到的收穫。

放寒假了,媽媽說給我機會表現一下。她爲我準備了專門寫春聯的紅紙,讓我親自寫一副春聯貼起來。寫正聯的長豎條紅紙上有暗紋,仔細看,暗紋是一個一個的圓形,寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯來讓我臨摹。

真的要開始寫了,我又有些緊張了。想了半天,還是拿出平時練字的宣紙,先試着臨摹。練了兩遍,我自己覺得還不錯,就準備正式在紅紙上寫了。這時媽媽又仔細地關照我:“寫正聯的紙是有暗紋的,每一個暗紋的圓裏寫一個字,要注意字的大小;寫橫批時要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的,寫的時候注意毛筆的墨要蘸勻,。”我點點頭,鋪好紅紙,抓起筆,蘸好墨,定定心,開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時練字更加認真的勁頭,手一點沒抖,沒有停頓,很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上,認真地從上往下看了兩遍,欣慰地笑了。看到媽媽的笑臉,我也開心地笑了。

我和媽媽一起把春聯貼在大門上,心裏充滿了成就感。

  春節寫春聯的作文

再過兩天就過春節了,中午吃飯的時候爸爸說:“今天下午寫對聯,這副對聯要好好寫,這可是要貼在我們家門口的哦!”我一聽,既激動又緊張,感到心裏想壓力很大。爸爸看到我的爲難情緒,又鼓勵我,說寫得好,獎勵我一個小時的遊戲時間。

我聽後立即把我的“四寶”拿出來,把墨水倒在一個廣口杯裏,把筆準備好,對聯紙也準備好。我怕寫不好,就先不寫在正式的對聯紙上,而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯是:橫聯“心想事成”,上聯“靈猴辭舊平安宅”,下聯“金雞仰新福滿堂”,這可是爸爸自己的原創對聯啊!

我先把對聯寫在報紙上,一連在報紙上練習了七、八遍,感覺都寫得順手了,我纔開始把它寫在正式的對聯紙上,我一個字一個字認真地寫,慢慢的橫聯就寫完了,停下筆來認真看了一下寫的效果,發現“心”字寫小了,於是我很有信心地寫第二張,可是第二張寫出來一看,橫聯整體都寫小了,感覺不美觀,我又寫了第三張橫聯,可是第三次寫的“事”的最後兩筆不協調,我毫不客氣地把這次寫的又作廢了,我認真地一筆一劃、頓筆回鋒,我胸有成竹、一絲不苟地寫着,花了半個多小時,今年春節的第一幅對聯的橫幅終於在我的手中誕生了,自我感覺還不錯,連忙爸爸來看,爸爸走過來連連稱讚,拍着兩手笑着說:“寫得真好,爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢。”

得到爸爸的鼓勵以後,我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了,爸爸說:“你第一次寫的對聯,我們要珍藏起來”,他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存,接着他很快把照片發送到家裏的微信羣,我爸一般在我有好的表現時都會發到這個羣裏,鼓勵表揚一下我,希望我再接再厲,接下來能做的更好,同時家族裏其他成員看到後,也會也不同的形式給於我讚賞和表揚,這是我最最開心的時刻,我心裏也會默默的下定決心,我要繼續努力,做的越來越好。