我的課餘愛好作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的課餘愛好作文，希望能夠幫助到大家。

我的課餘愛好作文1

我是個瘦瘦的小男孩，但是我有一個課餘愛好，就是跑步。這個愛好讓我在班級中贏得聲望，在學校的體育活動中取得了很好的成績。

我是從一節體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節體育課的時候，老師組織了一場班級的跑步對抗比賽，這是一次淘汰賽，三輪過後，我比下去了許多對手，就在我接近體力不支的時候，我們班跑得最快的王曉明站了出來。看到他，我又精神飽滿，心想：我終於能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了！稍微歇息之後，老師一聲令下，比賽開始！我們在賽場上奔馳着，起初王曉明比我跑得快，但是就在決勝時刻，我咬牙堅持加速，快馬加鞭超過了王曉明，贏得了這場比賽。之後，我被學校的田徑隊錄取了，我十分開心。

從那以後，我每天都在田徑隊裏練跑步，因爲當時操場上都是沙子，我又練得很拼，就經常摔倒，摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣，頭摔了一個大包。老師經常一邊給我抹藥一邊說我是“拼命三郎”。

但是功夫不負有心人，我開始練跑步以後，成績穩步提高，第一次運動會我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次終於全校第一！被表揚的喜悅和勝利後的開心，是別人體會不到的。

我還在成長，我還在堅持跑步，我希望我的跑步水平繼續提高，有一天能跑進奧運會，爲國爭光！

我的課餘愛好作文2

我有許多的課餘愛好，比如打乒乓球、下象棋、看課外書等。可我最喜歡的還是打乒乓球，因爲打乒乓球不僅使我的反應能力提高了，還使我懂得了一些知識。老舍有云：多得些知識絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小，打起乒乓球來誰都是心服口服。

當然，這肯定會有許多乒乓球能手不服，不錯，就連我也不服，我想人要臉樹要皮，誰也不願意被人踩在腳下，堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。

於是，我趁這個星期六去李靖家，定要和他分個高低。我來到李靖家，李靖見我，便幽默地說：“小作家親臨寒舍，蓬蓽生輝呀！有失遠迎，還望莫怪。”我道：“無事不登三寶殿，閒話少說，今天就是要打敗你！”“古人云：虎死威不倒，何況我還沒死呢。”李靖說。“你別得意，長江後浪推前浪，再說我這次可是有備而來，開局。”我已經有些迫不及待了。

我想：這次可是小巫見大巫，不能硬拼，只能智取。我來了個蠢驢十八滾，不料球被李靖輕鬆接住並打回，我以螳螂擋車之勢變招打回，我不敢怠慢，沉着應戰，以供變守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出渾身解數與李靖周旋，看樣子，李靖開始動真格了，只見球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢打垮李靖，可卻被一個餓虎撲食打回。我想：這招講究快、狠、準，衝擊力大，要想破解需後退幾步，可我卻在應接球時力道不夠，敗下陣來。

打乒乓球不僅能強健我的體魄，還提高了我的應變能力，真有意思！

我的課餘愛好作文3

課餘，我最大的愛好就是閱讀各種類型的書籍。

在我上學前班的時候，我就愛看書，媽媽買了少兒版的《中國四大名著》、莎士比亞的名著，還有許多童話、寓言、成語故事……。開始，我有好多字不認識，媽媽教會我查《新華字典》，然後給我解釋意思，漸漸地我可以自己慢慢體會文中的意思。中國文化和外國文化大不相同，中國文化博大精深，描寫中透着細膩的語段生動中又帶着道理……，外國文學描寫扣人心絃，煥發生機，在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺效果。

有趣的是，樓下的弟弟和妹妹總是爭着要我給他們講故事。一到放假，他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽。於是，我把平時閱讀過的故事給他們聽，他們聽得津津有味。

有一次，弟弟和妹妹要來找我不用說了，要來講故事了。突然，我的頭腦一片空白，不知道要講，什麼故事，我就想到了一個好辦法就是把積累起來的好詞好句加上一些日常小故事編成一個新故事講給他們聽。

長輩們都誇我是個“故事大王”，呵呵，都是因爲我在書的海洋裏貪婪的吸取每一點知識，一點一點增加自己地這個世界的認識。我會繼續保持閱讀好習慣，將來做個對社會有用的人才。

我的課餘愛好作文4

我的課佘愛好非常豐富多彩，有我喜歡的舞蹈和語言課，還有我最喜歡，下功夫最大的小提琴。小提琴有四個部分組成—琴絃，琴板，琴馬，琴面。

看着人家輕輕作響拉着小提琴，我心裏癢癢的也非常想學，於是媽媽就給我買了一把小提琴，看到這個寶貝我如獲珍寶高興地一蹦三尺高，心想我一定要好好學習小提琴。事情往往是看起來簡單做起來難，就說第一關夾琴吧，琴要夾在左脖子跟左臉的中間，還要墊個毛巾不然會很難受，但你要是不用心不用力夾琴，琴還會掉下來。

經過我的努力這一關我終於過去了。我拿着小提琴沒拉幾下手指就痛了，雙手手臂也發酸，拉出的聲音也不悅耳動聽，但是媽媽和老師一直在陪着我，鼓勵我，一天，二天，一個月，二個月......過去了，我終於邁也了關鍵的一步，當我拉出第一首曲子的時候，我淚流滿面。心想我的付出終於有了收貨，經過不懈的努力我已經把曲子拉得很悠揚動聽，我非常喜歡我的`小提琴。通過學習小提琴使我明白，做什麼事情都不要怕困難，認真去做，那樣一定會有很多驚喜等着你。

我的課餘愛好作文5

在小學生活裏，我的課餘生活是豐富多彩的。我的課餘愛好多種多樣，有打籃球、打字、畫畫……可是，我最喜歡的還是讀書。

“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。他說得沒錯，書的確可以給予人知識，讓人進步。書還能給人的大腦鬆弛下來，讓你的煩惱一掃而光。因此，我纔會喜歡上讀書。

每次我上街經過一些書店的時候，我都會情不自禁地跑進去看書。有一次中午，媽媽炒菜的時候發現沒有鹽了，便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時候，經過一家書店，發現裏面有許多新書，便不由自主地走了進去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了，直到書店的那個鐘敲了一下，我才發現現在已經一點了，遍急急忙忙地跑回家。

還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會兒，他們發現我不見了，便十分焦急，在公園裏走來走去，還是找不到我。正當他們要到別的地方找的時候，忽然，爸爸笑了起來：“我知道他在哪裏了。”媽媽急切地問：“哪兒？哪兒？”爸爸說：“他平時最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說：“對了！他一定是在書店裏。”於是，他們在公園旁的書店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不捨地離開書店了。

現在，書已經成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。

我的課餘愛好作文6

我有許多課餘愛好，比如打籃球、玩槍戰、看書等，其中，我最喜歡、最擅長的就是拼裝積木。

起初，我並沒有對拼裝積木有興趣，只是看到很多小夥伴都在玩，出於好奇，我硬吵着小姥給我買。玩着玩着，我漸漸有了興趣，後來就非常喜歡了。

小姥看到這樣，也非常支持我玩拼裝。那天，小姥又給我買了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮，又有新的挑戰了！零件很孝很多，我對照拼裝圖，左思右想，終於費盡心思地拼好了一大部分。可是有二個零件就是不知道該放哪裏。我又仔細研究圖紙，發現我拼出來的主體部分有錯誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經過了一個多小時的努力，終於拼好了主體。我試着把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地張開雙臂歡呼起來。

現在，我拼裝的速度快了，50塊積木，我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是“拼裝大王”。同學們經常把他們拼不上的複雜積木交給我。哈哈，那一刻，我好驕傲！

拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次，輔導學校的校長交給我一個很多同學都沒有拼出來的飛機部件。我拿到手，認真地看了看，輕鬆利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長看。校長扶了扶眼鏡，吃驚地問：“你自己完成的嗎？這麼快呀！”“那當然了！”我毫不掩飾自己的興奮。校長誇我拼裝技術好，還獎勵了我100積分。

拼裝積木不僅鍛鍊了我的思維，還培養了我動手的能力，給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。

我的課餘愛好作文7

我的課餘愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。

一天，我早早的做完作業，來到了電腦跟前我來到hao123網址，打開收藏夾，進入了《植物大戰殭屍 魔幻般 小遊戲》加載完以後，我選擇了冒險模式，遊戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”後，有一個“向日葵”發出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通殭屍來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個殭屍被我幹掉了，又有殭屍來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又幹掉了。後來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗殭屍來了，說明一大批殭屍要來了。果然，一大批殭屍來了，有牛頭殭屍、普通殭屍、鐵桶殭屍、橄欖球殭屍等殭屍都來了，呀，由於我的疏忽，一個殭屍吃掉了我的植物，我馬上在那裏放了個“吞金食人花”吃掉了那個殭屍。戰爭越來越激烈，刺激。終於經過了我的“不懈努力”，我終於打過了這一關。

我的課餘愛好作文8

同學們，我想你們也有課餘愛好，那麼，你們知道我的課餘愛好嗎？

我的課餘愛好很多，但我更喜歡看書，它甚至成爲我生活中的一部分。書對大家我想都不陌生，可爲什麼有的人會討厭書，或有的人看到書就煩，這是爲什麼呢？這是因爲他們不熱愛書。‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基說過的一句話，沒錯，現在只有知識分子才能在社會上站穩腳根，幹出一番大事業；只有知識才能把一個人武裝起來，使這個人在生活的道路上不會被挫折難倒；只有知識才能讓祖國變得更加繁榮昌盛。

我愛看課外書。課間十分鐘，我回拿着一本作文或一本名著到草地上看。看書可以使人精神煥發，空氣中夾雜着小鳥的話語，別有一番滋味。從書上我明白了古人說過的一句話‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。書山是什麼人也到達不了的，可我一直在努力地爬這座山，即使爬不上去我也不會氣餒，我還會繼續努力，向前再進一步。我看過很多書，而且有一些好文章會使我過目不忘。我在這給大家推薦幾本，如意林，讀者，青年文摘，青年博覽等這些雜誌都是我看的對象。我從某些文章中受到了啓發，爸媽爲了我們付出了多少努力，不求回報，我們一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

我的課餘愛好是看課外書，同學們，看一些課外書真的會使一個人變得更好。讓我們一起學習，長大了做祖國的棟樑吧！

我的課餘愛好作文9

每個小朋友都有自己的課餘愛好，有的人喜好跑步，有的人喜歡下棋，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡轉呼拉圈……而我最喜歡的是溜冰。

我家門前有一家溜冰場。有一次，我和姐姐走進溜冰場，只見裏面有許多男男女女的年輕學生，他們隨着音樂的節奏，時快時慢，一個個像輕盈的燕子在我面前溜過來又溜過去，我一下子就迷上了溜冰。

記得我剛開始學溜冰時，像嬰兒學走路一樣：我扶着牆壁，彎着腰，小心翼翼地滑着。雖然我跌跌撞撞地向前移動，但我興奮得合不攏嘴：啊！我有一雙“魔鞋”，我會“魔法”啦！我不用坐車、不用行走，也能在地面前進啦！

滑着滑着，我可以不用扶着牆滑行了。我越滑越平穩，越滑越起勁，連衣服被汗水浸溼了也不知道。我還記得那次本來打算和媽媽一起去外婆家吃飯的，因爲學溜冰耽誤了時間，最後沒有去成，但我一點也不後悔。

學溜冰讓我改掉了膽小的毛病，使我變得更勇敢。現在我在緊張的學習之餘，經常穿上我心愛的“魔鞋”，體味那風馳電掣的感覺。

我的課餘愛好作文10

我的課餘愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

記得在我上小學一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起來，我看見了，學着不倒翁爬了起來。媽媽笑着說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什麼困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把裏面的蛋清和蛋黃倒出來，然後用手工紙剪成各種鬍子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿裏裝點沙子，最後這頂帽子蓋着窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因爲“失敗是成功之母”。

現在，在我的寫字檯上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一擡頭，它們都笑眯眯地看着我，讓我有一種衆星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。

我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。