“翱翔”兄弟作文

今天的課堂，老師跟我們一起認識了“翱翔”兄弟。事情是這樣的，我們班有一對雙胞胎像極了，同學們稱他倆爲“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個學期了，還是有不少同學分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴脣的左邊都有一顆痣，都有一對“吸引人”的'招風耳。

老師首先讓我們班上的雙胞胎上臺介紹一下自己身上的特徵。在兄弟倆的介紹中大家知道了：哥哥名叫黃俊翱，他下巴在游泳的時候碰到較尖的石頭，被磕破了。比較文靜，不愛說話。弟弟較黃俊翔，比較活潑，好動，愛玩。

最幸運的是我們小組，因爲他們倆其中一個就在我們小組裏。那就是弟弟，名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特徵：左臉上有兩顆一樣大的痣，位置在眼睛的正下方，兩個痣也相隔的不遠，三釐米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。

這對翱翔兄弟介紹完後，接下來就是全班同學“找不同”。同學們爭相發言可有意思了，笑聲、掌聲充滿課堂。等到同學們都發言完畢後。老師讓這對雙胞胎到教室門口去，兄弟倆轉了幾個圈，老師再把他們重新請回課堂。“翱翔”兄弟倆一起進來的那一剎那我目瞪口呆，不仔細分辨還真是一個模子的，當然有前面的基礎，沒過幾秒鐘我就鎮靜了下來，我心中已經有了答案。幾十秒的冷場後，班級裏爆發出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來了，老師讓大家把結果寫在草稿紙上。現在公佈答案了，全班98%的同學認對了。

這是一節很有趣的課，從中我也明白了只要用心觀察，深入思考，再難的問題也能攻克。