我們班的讀書故事六年級作文

導語：讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。讀書能陶冶我們的情操，擴寬我們的思維，提高我們的素質，讓我們懂得並收穫更多知識。我們小記者班也有自己的讀書故事，今天，我們開展了班級“讀書會”。

　　我們班的讀書故事

在我們班級這個大家庭裏，不止衛生委員很勤勞，還有另外一個人，他，就是宣傳委員。

上次，班裏佈置了一個作業，說是讓每個人都要辦一張跟“李姓的來歷”的A3紙手抄報，其實是讓我們從中瞭解關於李姓的知識，每個人都回家做作業了。第二天，大家都把手抄報交給老師了，老師給了宣傳委員，每天中午，幾乎只有宣傳委員帶着幾個人在中午的時候在班裏忙碌地準備把別人完成的手抄報張貼在外面，這幾個人只要到了出板報的時候，他們基本中午都不回家，都留在教室裏出白板報和外面的張貼欄，他們幾個爲了班級的板報而廢寢忘食，這種捨己爲人的精神不正是我們應該學習的嗎？

還有一次，一個風和日麗的星期三早晨，一絲絲的小涼風給了人們一陣又一陣的動力，老師叫他們幾個在星期五之前完成白板報，於是，他們幾個人通過齊心協力，終於在星期五中午完成了。

這也上一一個勤勞的典範，宣傳委員。

　　我們班的讀書故事

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”想必，大家都知道，讀書有什麼好處吧！這不，我們班的同學也颳起了一陣“讀書風”。涌現出許多小書迷，也發生了不少有趣的讀書故事。。。。。。

書癡

“毛飛宇，你又在看書！”你聽，我們大名鼎鼎的書癡又在上課前偷看書了。此人愛書成癡，我們班圖書角里的書差不多都被她借閱過了，更重要的是，她總愛在上課時讀書！

有一次，我們正在上數學課，只見毛飛宇低着頭，眼睛不知被什麼吸引了，目不轉睛地盯着抽屜。老師看見了，大聲斥道：“毛飛宇，你在幹什麼？”她一驚，雙手一合，迅速擡起頭，“刷”全班六十幾雙眼睛直盯着她，她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀：“老師，她在看書。”毛飛宇憤憤地看了他一眼，又無奈地望着老師。只見老師眉頭緊皺，怒氣衝衝地盯着她“把書拿上來。”她低着頭把書送了上去，我定睛一看，那不是我捐的《簡愛》嗎？哦，不，“小書癡，你可把我害慘了！”

書迷

據小道消息報道，王宣曉同學除了睡覺、吃飯、做作業，其餘時間都在看書，是個超級的.讀書迷。記得那回，我們參加連知非同學的生日會，玩捉迷藏，我們躲在廁所裏。我靠在門外，隱隱約約地聽見了腳步聲，“啊，他們來了。”我緊張地叫道，和宣曉一起躲進了衛生間。進去後，我看見宣曉帶了一本書進來。我奇怪地問：“你怎麼帶了書進來？”她衝我笑了笑，“我要看呀！”說完，她埋頭如癡如醉地看起書來，這個小書迷真是不放過任何讀書機會。

書粉

不瞞你說，其實我也是一個愛看書的人，就如成語所說：“愛書如命”。

我作爲班上的圖書管理員，理應愛護好圖書角的書。每當圖書角亂了，我就會過去整理，圖書破了，我不會去粘一粘。有一回，我看見昭伊隨手將書放在圖書角，十分生氣，衝過去叫道”陳昭伊，快去把書放好。“昭伊瞄了我一眼，說：”不就是沒放進櫃嘛！“我一聽，急了，把昭伊拉到圖書角，硬要她把書放好，最後，她擰不過我，乖乖地把書擺好了。

這就是我們的班級，一個愛讀書的班級，我們還有許許多多感人的讀書故事，我喜歡我們的班級。