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愛的故事作文合集

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愛的故事作文(一)

愛的故事作文合集

在我的生活中,處處都有父母的愛。早上,媽媽幫我倒牛奶,晚上,爸爸幫我燒水果羹。冬天,睡覺前媽媽總是 幫我暖被窩,夏天,爸爸總是幫我拍蚊子。我在愛的包圍中健康成長。但是有件事給我的感受最深。

那是一個晴朗的星期天下午,我和爸爸在小區綠地散步。我看到一個水池裏有冰,就拿起旁邊的鵝卵石扔了起來。這時,爸爸喊:“小路,快過來,這裏有一種奇怪的植物!”我急忙跑過去,看到爸爸手裏拿着一片又細又長的葉子,像柳樹的枝條那麼長。我就說:“爸爸,給我玩一玩!”爸爸把葉子遞給我,我專心地玩了起來。突然我的右手食指一陣劇痛,“哇”地大叫一聲,鮮紅的血流了出來,爸爸聽到我的喊聲,急忙跑了過來。他馬上按住我的傷口,後悔地說:“哎呀!我忘了告訴你了,蒲葦葉的邊上有刺,順着摸不會劃破,可倒着摸就會劃破。”看到我又疼又緊張,爸爸又安慰我:“沒關係兒子,不用怕!”說完,爸爸拿出手機,一邊給媽媽打電話,一邊拉着我急速回家。

剛到家門口,媽媽早就打開門等着我了。媽媽先把我的髒手小心翼翼地洗乾淨,再用棉球蘸了一些黃色藥水,輕輕地塗在我的手指上,最後貼上邦迪,還不時問我:“緊嗎?緊嗎?”

那時,我才深深感受到了父母的愛。

愛的故事作文(二)

5月16日是汶川大地震的第四天。在這四天裏,救援隊員一個一個腳印的找着還被困在廢墟中的傷員。

5月13日,救援人員在一攤廢墟中發現了一名女子。當發現她是,她已經無聲離開了這個世界。透過一堆廢墟的空隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身匍匐着,雙手支撐着身體。救援隊員從空隙中把手伸了進去,確定她已經死了,又朝廢墟大聲呼喊,沒有任何迴應。這時還有成千上萬的人在等待救援。救援隊準備走向下一堆廢墟時,隊長好像看到了一些蛛絲馬跡,又返身跑回來,費力地把手伸進去摸索,忽然他高興地好到:“這有個孩子,還活着哩!”這時,隊長早已滴下了如黃豆般大的汗珠。

經過一番努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裏,大概只有三四個月,因爲有母親的身體保護着,他一點也沒有被傷到。

隨行的醫生在被子裏有發現了一部手機。當醫生下意識地打開手機屏幕時,一條醒目的短信出現在眼前:“親愛的寶貝,如果你還活着,你一定要記住我愛你。”看慣了生死離別的醫護人員們,落下了淚。這部不起眼的手機就這樣一直傳了下去。每一個看到這條短信的人,都落下了淚。

有的人說錢是萬能的,可我卻認爲愛是一切事物的基礎。只要我們認真觀察,你就會發現我們身邊到處瀰漫着愛的濃煙,這樣的事只不過是大海中的一粒細微的沙子!

用我們的心去尋找去追逐愛吧,讓我們一起在愛的海洋中游行吧!

愛的故事作文(三)

生活中的愛無處不在,每個人心中都有愛。有的愛是自私的,有的愛卻是無私的。

我們的語文老師張老師,就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛是偉大的!

記得有一次,期中考試前,老師因爲我們的`學習操勞,嗓子啞了,說起話來就像失去信號的收音機,沙沙地響。臉上不時泛出苦澀的表情,可老師卻依然堅持着爲我們講課。這時,我們總會端上一杯水給老師,老師對着我們微微一笑,卻總是不喝。我們心裏知道,老師是怕上課浪費時間。因此只有下課時才能喝一口水,我們看在眼裏,疼在心上。

還有一次,老師的孩子生病了,發燒燒到三十八度多,可張老師不顧自己孩子的安危,堅持到學校爲我們上課。我們心裏十分明白,老師是不想因爲她一個孩子生病,而耽誤我們四十八個孩子的學習呀!可是一下課,老師就滿臉焦急地給家裏打電話。我們體會到了老師此刻的心情,()也爲老師感到着急。雖然我們不是老師的孩子,可現在這一切的一切不都表現出老師對我們那濃濃的愛嗎?如果我們不以優秀的成績回報老師,那我們怎麼能對得起老師呢?

從現在開始,我要努力學習知識,在考試中取得優異的成績來回報老師。張老師,我想對您說:“您是我們的指路明燈,爲我們照亮漫漫長路和前進的方向,您爲我們操碎了心。”我還想對您說:“老師,您辛苦了,我們大家永遠愛您!”老照片的故事作文寓言故事作文飯桌上的故事作文