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關於打乒乓球的優秀作文

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  1 打乒乓球作文

寒假到了,老師讓我們報乒乓球活動班。回到家,我問了媽媽。沒想到媽媽竟然答應了。打乒乓球的時間是上下午共7次。

關於打乒乓球的優秀作文

來到乒乓球館裏,只見裏面高手如雲,只見他們對抽着,對推着------。上課了老師報完名後就讓我們自已打,我和陳天森打,因爲陳天森是新手,我是老手。所以老手讓新手是應該的。第一局,我發了一個高球,陳天森來了一個抽,我一驚一下,,連忙往後退幾步,多虧球正好落在我的球拍上而返彈落在桌子上。我的運氣真好。我想:“看來我不能不看他。第二局開始了,我發了一個低球,陳天森來了一“餓兔撲食”把球打了過來,我心想抽嗎?不行,會失誤的。不抽,就可能贏不了,不管了。我閉上眼睛用力一抽,唉!可惜沒有上桌。我心想爲什麼我沒有上桌?哦!原來是我抽球時要往下壓,這樣才能打上桌。第三局,陳天森發球,他發了一個低球,我來了一個“猛虎撲食”打了過去。機靈的陳天森想出了一個鬼點子,他一會兒往左打一會兒右打,我被他弄的團團只轉,終於我幾下來了,所以這局陳天森贏了。

打乒乓球時也有酸甜苦辣,但只要我們認真打就一定能成功。

  2 關於學打乒乓球作文

緊張的考試離我而去,迎來的則是豐富多彩的暑假生活。在這個假期裏,爸爸、媽媽一致決定讓我去學習打乒乓球,因爲這樣既對“國球”有更多的瞭解,而且經常參加乒乓球運動,還可以培養我聰明的頭腦,健康的體魄,以及頑強的意志。聽了爸媽說乒乓球有這樣多的好處,我也毫不猶豫地答應了。

參加培訓班的第一天,是練動作和姿勢,刻苦地練習,讓我懂得了什麼是“累”。手練酸了不說,連兩條腿也沒一點力氣。汗珠還像斷了線的珍珠一個勁地滴在衣服上,使衣服都能擰出水來了,而且,只有十幾分鍾我就不停地喘着氣。這時,教練叫我們集中,對我們說:“現在,每人比40個動作,40個比完後,誰比得好誰先停,不好的繼續練。”聽完後,我差點暈了過去,40個!不好還繼續!我可還沒休息好呢!看來,我得先比好這40個動作,再好好地休息一下。於是,每一個動作,我都十分認真,絲毫不敢怠慢。教練便一直看着我,第一個叫停了我,對同學們說:“看浩泓同學練得多認真,大家可要向他學習,加把勁啊!”聽了這話,我感到很輕鬆,心裏美滋滋的,因爲我是被教練第一個表揚的啊!

接下來,同學們也陸續被叫停,教練便讓我們比賽,誰能按剛纔那個動作多次接住教練發的'球,誰就是獲勝者。同學們聽完後,都躍躍欲試,而我卻迫不及待地說:“教練,我先來吧!”教練點頭應允了。我便來到球桌前,擺好姿勢,就開始了。我想:要沉着冷靜,看清發球,瞄準打點……十個球,我竟打回了八個!教練笑着注視我,說:“打得非常好!”我心裏也異常激動……

十多名同學打完的時候,也是放學的時候了,教練對我們做了個總結:“同學們今天練得非常好,人人鬥志高昂,也很認真。特別是浩泓同學,他今天是表現最好的一個,大家掌聲鼓勵他,也要向他學習,明白嗎?”“明白!”同學們喊道。“好,解散!”教練說。

在回家的路上,我向媽媽講了今天的事,她也替我高興,而我也在歡樂中忘記了疲勞。

  3 關於學打乒乓球作文

今天下午,老師教我們學打乒乓球。

首先,老師先教我們拿直拍的動作,前二隻手指像夾子一樣夾在拍的前面,後三隻手指合併放在拍的後面,直推去。不過,還要學着站呢,兩隻腳分開3釐米站立,腳要微屈一點,胸脯要向前彎一點,然後要看着球,球被人打到哪裏,你就向那裏進攻。

接着,老師叫我們一個一個地來扶球。首先我扶了一兩下總是要丟,最後扶了一次,咦,這次比上次扶球好多了……扶到最後,球不會丟了,我才放心。

然後,老師教我們發球。老師說:“發球首先要拿好拍,站斜一點,用力發過去。”老師先用發球機叫我們發球。輪到我了,老師握緊我的手,教我怎樣發球。開始我緊張極了,幸虧還有老師教我打……打完了,老師叫我們一人一人地撿球,放在一個籃子裏,兩個人兩個人地用籃子裏面的球發出去……

最後,我們高高興興地回家了。我學會打乒乓球啦!

打乒乓球作文

今天下午上體育課,我和斯垌打乒乓球。遊戲規則跟正式的不一樣,我們的規則是如果將球打到對方的後面,落了地的,就算輸了。

比賽開始了。我先開球,我先給一招見面禮。他也給我一招見面禮。我們兩個終於互不相讓了。我發了一個相當有衝擊力的球,球閃着白光,晃眼間到了斯桐的面前,斯桐用板輕輕一扣,球撞了回來,以迅雷不及掩耳之勢發向我,我措手不及,球撞在牀上,高高跳起,我跳起來一接,球落了空……接着,斯桐越戰越勇,又發來一個衝擊力更大的球,我笨拙地用身體把它擋住了……

最後,我只剩下最後一球了。他打了一個有超強迴旋力的球。“哎喲”,球彈到半空中——太高了!我無法接到。他以三比零大獲全勝。

雖然慘敗了,但我一點也不傷心。因爲,我在打球的過程身心得到了鍛鍊,而且,我也找到了自己今後改進球技的方向。: