爲我鼓掌小學作文四篇
爲我鼓掌作文一：爲我鼓掌
迎着夕陽，一個人靜靜地漫步在這條塵土飛揚的鄉間小路上，兩邊瀰漫着麥苗的清香，感受着春風的盪漾，我陷入深深地思考中：我應該有我的驕傲，我養成爲自己的榜樣，在人生之路上，我有資格爲我鼓掌。
子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜!不知不覺間我已是一名高三的學生。即將畢業，開始準備面臨人生的一次重大轉折點---高考。二十年的夜以繼日的學習，酸甜苦辣，其中滋味難以言明，我們咬牙，堅持到了這裏，不曾放棄。爲這，我有資格爲我鼓掌。
時光荏苒，匆匆如流水，父母在老去，我們在成長，幾十年的歲月裏，我們日漸成熟，看見那黑髮中的縷縷白髮，我們感謝父母，也明白了生活的不容易，體諒他們無暇顧及我們的無奈。成長之路上，懂得了感恩，我應該爲我鼓掌。
褪去了年少的幼稚，沖淡了年少時的浮誇，漸漸學會穩住我們從未停下努力的腳步；勇敢的向前，不曾懦弱過，渴望成功的種子從未停止過萌芽。爲了我們的努力，我們應帶勇敢，我們的渴望，我應該爲我自己鼓掌……
青春飛揚，我們懷揣着自己的夢想，努力着，我們不曾放棄過自己，追逐着，努力着。仰望星空，深邃的的天空繁星點點，閃耀最明亮的那可便是我們的目標。
因爲青春，因爲夢想。
請爲我鼓掌，給我追逐理想的力量的。
爲我鼓掌作文二：請爲我鼓掌
我今年9歲，上小學四年級了。別看我年齡小，可是我的本事可不小呢!我擅長舞蹈，鋼琴，素描，，作文，書法，短跑。
作文，從我呀呀學語的那一秒開始，我就與書結下了不解之緣。我看了很多很多的書，古今中外，天文地理，全都有所涉獵。知道看書多的好處嗎？我不到七歲的時候，作文就在我們市裏的教育報上發表了。慢慢的，在報紙上發表文章已經是小兒科了，今年開始，我的作文陸續得到了好幾次全國的大獎，在市裏的現場作文比賽也取得了不錯的成績。不過我不會驕傲的!
素描，儘管我剛學不到四個月的時間，可我在素描上非常有天賦，老師說不久的將來，我一定會超過他的，我是很有信心的!
舞蹈，我的獲獎證書有很多，每次都是金獎，同學們說我是得獎專業戶。我在舞蹈方面是不是很厲害呢？
鋼琴，我學了四年多的鋼琴，雖然談不上非常喜歡，不過我拿過全國的銀獎，是在我沒上小學的時候，今年七月的八級考中，我還得了良好，還可以吧？
短跑，這一點我遺傳了爸爸的優良基因，每次接力賽，我都是永遠的第四棒，60米，100米只要我一出場，肯定是第一名。
書法，我很喜歡。今年參加考級，我得到了最高級別的證書，厲害吧？
看了上面的介紹，您是否認爲我還不錯呢？如果能得到您的認可，請爲我鼓掌!深深地鞠一躬，謝謝，謝謝爲我鼓掌的人，謝謝培養我的爸爸，媽媽，老師，還有我的姥姥和姥爺。
爲我鼓掌作文三：請爲我鼓掌
在我的生活中，無數的鮮花爲我開放，無數的掌聲爲我響起。這不，今兒個，我就給你們好好地訴訴我人生大舞臺中的一幕精彩吧！
快板是民間傳統藝術之一，有小夾板、響板、甩板、雙棍板……最出名的要數快板了，我可是個打快板的高手。
剛開始打快板時，可不容易了，嘴裏要不停地唱快板詞，雙手要一邊甩大板，一邊舞小板，頭腦中還要記着節拍，可累人了。我一拍一拍慢慢地打着，手常常被夾得一塊青，一塊紫。可兩塊板子卻一點兒也不給力，噼裏啪啦地亂叫一通。我不害怕，仍舊反覆練習着打快板。俗話說：“鐵？磨成針”，功夫不負有心人，我的快板服從我了，我可以流暢地打完一曲，我越來越棒了！
當我打快板成爲大師級時，我收到一個消息：大隊委要舉行才藝展示。我樂滋滋地想：我一定要把我這個絕技展示出來！
我化好了妝，穿上了一件唐裝。我拿着兩個快板，熟練地打了起來，有模有樣地表演了《天安門廣場看升旗》的小快板書。頓時，同學們如潮水一般向我涌來，很快，我身旁就圍滿了同學。我心裏不知有多快樂，我像一朵美麗的鮮花，在花叢中耀眼地綻放。同學們都看呆了，連校長都被我吸引過來，大家向我投來了讚許的目光，紛紛爲我豎起了大拇指。接着，響起了一陣雷鳴般的掌聲。我的'心比吃了一百桶蜜還甜。當然，我的票數一定最多了。
現在，我已經成爲了大隊部的一員。其實，每個人只要不怕苦，不退縮，刻苦學習，都能成爲最棒的。你一定可以托起一輪光芒四射的太陽，一定可以見到那道最美麗的彩虹！
爲我鼓掌作文四：請爲我鼓掌
我是個陽光的女孩子，我喜歡跳舞，繪畫，彈琴……數不勝數，其中，最令我自豪的是彈鋼琴！
記得有一次，我在練習一首曲子《紅頭繩》，最後有一段總是練不好，這令我百感交集，想想還有十四天就要考級了，考試不過可就是出醜了，那就趕緊練習才行呀，於是我放下手上的鉛筆，打開鋼琴書，練習最後一段，我自己哼唱了一遍又一遍，兩隻手分開彈了一遍又一遍，經過我潛心彈奏，我終於彈熟了，我這才放下了心。
考試那天，我緊張得心“砰砰砰”直跳，我跟着老師來到了考場，看着一個個考完的離去，心裏情不自禁地更加緊張，終於輪到我了，我慢慢走上三角鋼琴，坐上琴凳，深吸了一口氣，全身心投入，旁若無人地開始彈奏，考級老師認真地聽着並不時地用着記錄，我的琴聲時而高昂，時而低落，考級老師點了點頭，微微笑着說：“好。”表示我可以離開了，我興奮得從臺上走過，看了看老師的表，一個優星出現了，看看了名字，正是我的！我飛快地奔出考級現場，把這個好消息告訴了媽媽，從此我更加自信，鋼琴成了我的驕傲。
每天放學時，我就會爲爸爸媽媽表演《紅頭繩》等著名音樂家創造的曲子，琴音一會兒高一會兒低，悠揚動聽，媽媽聽了直讚賞，我心裏美滋滋的，看來努力就會有成果的。
悠揚的琴聲傳我耳旁，傳得很遠很遠，請你爲我鼓掌噢！
