與衆不同的她作文

每個人都有自己的特點。以下是小編整理收集的作文：與衆不同的她，分享給大家。歡迎閱讀鑑賞，希望大家喜歡！

　　與衆不同的她作文(一)

一個人靜靜地做着筆記，偶爾也到校園裏走一走，但臉上卻沒有絲毫地笑容，讓 人不敢接近。這就是我對她最初的印象。

小學時，每當看見她，我心裏總會想到：“真是一個怪人！”下課時，有的同學 會去跟她說話，但總會碰一鼻子灰。她從不跟任何人交流。所以，她無論做什麼事， 都是自己孤零零的一個人。在學習方面，她的成績平平，沒有什麼突出的成績。幾乎 沒有人會注意到她。當然，也包括我。 讓我重新認識她還是在那一次。

那是一個星期天，我在街上隨便逛着，忽然看見 了她，她的手中提着許多生活用品，然後走進了一間房子。我心想：她在幹什麼？送人？搬 家哎呀，我幹嘛管這麼多？還是走吧！不行，反正也沒有什麼事，看看她到底在做什麼，就在治理等等吧！ 大約六七分鐘後，她出來了。我急忙跑過去問她：“你剛纔幹什麼啊？可以告訴 我嗎？”這時我才發現，她手上的那些東西已經不見了。“你手上的東西呢？”她滿 臉通紅，吞吞吐吐說不出話。 “我我那個恩沒有，我沒 有事啊！” “真的？”我不相信道。 “恩！” “你不說實話！哼，我要去告訴你家長！” “哎呀，好了，好了啦。我可以告訴你。但這個祕密，你可千萬不要泄漏了 “好！” “其實我在幫助一位老爺爺，他沒有子女，生活比較困難，我每天都會來看他的，順便帶點東西。” “可是，你的家裏不是也很窮嗎？你爸媽同意嗎？” “那個，我沒有爸爸。” “對不起啊！” “沒關係。

還有，你千萬不能說。這事我家人，就是我媽媽，她不知道。你可要遵守約定，不告訴任何人哦！” “好的，我知道了！”原來，她自己省下錢來，是幫助老人了。 從這次以後，我改變了對她的看法。“她真好！好得與衆不同！”這是我對她現 在的評價。

　　與衆不同的她作文(二)

她，雖然只是一個小女孩，卻有着別的女孩所沒有的性格，她特別的爭強好勝。她長得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。

記得有一次，我們學校開展了一次田徑比賽，好多同學都參加了，就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時，那顆爭強好勝的心驅使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長得那麼瘦也來參加比賽，真是自不量力！”“那又怎麼樣，人不可貌相，比賽的時候走着瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓練起來，每天別人跑5圈操場，他就跑10圈，別人休息的時候，她仍然堅持訓練着。爲了不耽誤學習，她白天刻苦訓練，晚上熬夜學習。終於，小多在比賽中取得了很不錯的成績———獲得了第2名，她還給自己定下了目標：下次要爭取得第一名，那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。

還有一次，我們去操場玩耍，看見操場附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹！”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時我看見她的臉已經蒼白了，等大家離去時，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個爭強好勝的女孩呀！

小多就是這樣一個人，是不是很爭強好勝呀？

　　與衆不同的她作文(三)

媽媽聽說一小校長作文教的很好，衝着她的名氣，就鼓動讓我去學作文，我心情無比激動！期盼着這天的到來。

盼望着，盼望着….，7月15號那天終於到了，我懷着希望跟着媽媽來到了那個傳說中作文教得很好的陳老師的新體驗作文班，來到了陌生的班級中。 推開教室棕色的門，只見教室裏開這明亮的日光燈，雪白的牆壁，黃色的.牆裙，天花板上的風扇扇動着，發出“沙沙”的聲音，好像在歡迎我們這個慕名而來的朋友們。再仔細一看，大大的展臺前擺着整齊的課桌椅，還有多媒體設備，空調。我不禁讚歎：“真是設備齊全啊！”同學們坐在位置上，有的聊天，有的看書，有的橋頭期盼…..。課堂充滿和諧與溫馨。疑！真奇怪，老師呢？

就在這時，門口傳來了一陣輕微的腳步聲，近了，近了，門口出現了一個胖胖的身影，那不正是大家期盼已久的陳老師嗎？她昂着頭，挺着胸，一副威嚴的模樣。

接着，老師慢慢地開始講起了課，她用洪亮又充滿霸氣和感染力的聲音給我們講了作文七字祕訣“看，聽，說，想，感，聞，寫”，還說作文的最高境界是“亂寫”，亂中有序，亂中有魂。把同學們逗的哈哈大笑。頓時，她那威嚴的模樣轉眼間變成了親切的樣子。她還很幽默，自我介紹時，說：“我叫陳小菊，一朵小小的菊花.”這句話引得全部同學捧腹大笑。不時，我聞到了一股清新的菊花味，感覺特別輕鬆。

時間過得真快，不知不覺一個小時過去了，可我怎麼覺得才過了不到半小時呢！於是，陳老師讓大家休息10分鐘，一句話剛結束，幾個同學就涌出門口，到外面嬉戲熱鬧去了，傳出一陣雜亂的聲音。

轉眼間，這次的課程已接近尾聲，從門縫看出去，門外的燈光照出了家長在等候的身影，看來要下課了。可我心裏卻不想讓這麼好玩的課程結束。可是，盡

管我們在留戀這樣的課堂，老師還是宣佈下課，我們只好依依不捨的離開了那個與衆不同的作文班。

教師裏的日光燈不亮了，電風扇的“沙沙“聲音也不見了。然而，老師和同學們的歡聲笑語還回蕩在教師上空。遠處回望教室，彷彿看到學生們活動的身影。啊！這個新體驗作文課真有趣！