老師的話印刻在我心中作文

小城老師是作文連線的圈主，他指導我們作文，勸我們讀書，教我們怎樣讀書，是我最敬佩的老師。我雖然不曾見過他，但他說的每一句話，我都牢牢地記在心裏。

小城老師說，少而好學，將來必成大器。小城老師說，書是翅膀，書能醫愚。小城老師說，閱讀是通向另一個世界的窗戶，當我們在微風輕撫的清晨或者黃昏，真正將它推開了，便會發現，這個世界別有一番美景。我們會看見澄澈的如同眼眸的湖水裏的文字，如何譜寫一個曲折婉轉的故事，也可以看見生活的五光十色，蔓延着一個個山中的黃昏，各種情緒漸次掠過天空，如同不歸的飛鳥。也可以看見落葉漫舞時，一整座秋天歡呼跳躍而下，所有嬉笑的歌聲直奔目所不及的天際。

小城老師說，寫的基礎不是說，而是閱讀，不要只讀快餐式文章，而要閱讀中外名著，要精讀，讀出作品的內涵，讀出自己的個性。於是我從那個只會讀《安徒生童話》，《洋蔥頭歷險記》，《窗邊的小豆豆》的小小孩兒，漸漸地學會了閱讀《中華上下五千年》，《三國演義》，《水滸傳》。我不再只是看熱鬧，不再只是讀故事，而是在用心地閱讀，細細地品味。一邊讀，一邊摘抄，一邊感悟，漸漸地養成查工具書的習慣，不會再把不認識的字跳過去，把不懂的詞隨便猜一猜。

小城老師說，博腕兒不是寫博客的終點，只是個加油站。當我偷懶，沒有發博文的時候，他就會說，他想念我了，想念我的`作文了，無論怎樣都要一週發一篇，要當做作業完成。看了老師的話，我就會臉紅，我知道不完成作業就不是好學生。於是，我告訴自己，也許你不能像優秀的博友一樣一天發一篇美文。也許你的文字稚拙，行文不是那麼流暢。但你一定要努力。我每寫一篇作文，都要一遍一遍地修，老師一看就知道小羽同學是在用心地寫。當我進步的時候，他會爲我鼓掌，如果什麼地方不好，他會告訴我怎麼修改，告訴我應該向哪一位博友學習，應該多看看哪位作者的書。

小城老師說，作文要寫出自己的個性，不要胡編亂造，不要以奇和怪取勝。小城老師說，作文的提高沒有祕訣，沒有捷徑。只有用心地讀書，觀察，閱讀和練筆。讀書、觀察是基礎，感悟是深層次的融匯自己學習的知識，練筆是通過實踐，實現從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的轉化。我記住了，並在努力地做着。

小城老師說，生病一點兒也不好玩兒，他希望人像電腦一樣，能夠安裝殺毒軟件，生病了殺殺毒，就可以繼續工作了，不用吃藥，不用打針，不用住院，該有多好。我想，住在醫院裏的老師沒有人說話，一定是寂寞的，但他不允許我去看他，他說，只要我們好好學習，他就高興，只要我們開心他就高興，他說，愛學生是老師的天性。

在我的印象裏，小城老師總是這麼微微地笑着、說着，一遍又一遍，不厭其煩。因爲，少年青春是一本倉促的書，稍不留意就會輕率地翻過。他知道我們貪玩兒，他怕我們忘記。