初一的故事初一作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初一的故事初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的故事初一作文1

今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。

李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的`作業。

第二天，我來到學校。老師知道這件事後，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上幹什麼去了，爲什麼沒有完成作業？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接着說：“你沒有時間觀念，那你怎麼能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業，考試怎麼能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的。考試又語重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什麼時候做什麼自己規劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎麼做了，快回去複習，多向班裏好同學學學。”我默默點頭。事後，我端正了學習態度，學習時間做了規劃，每天認真預習複習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。

我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。

初一的故事初一作文2

剛升初中我深深的感受到了學習的緊張。不過在體育課上我們可以盡情的愉快玩耍。所以我每天都期盼着體育課的到來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴終於響起來了，老師剛說：“下課。”可話音還沒落，教室裏立刻從寂靜無聲變得沸騰起來，我們終於可以邁出這枯燥煩悶的教室去外面的世界愉快玩耍了，我高興地拎取跳繩，直奔操場。操場很大，很熱鬧。似乎能容放下我們所有的奔放。

這活動時間裏我們好幾個人都捐出跳繩，緊緊的擰在一起，形成了一條五彩斑斕，又細又長的大繩。使頸甩起它來形成一個又長又大的彩環，很多同學都徑直衝進其中，有節奏地高高躍起，她們在裏面活動自如，我有些羨慕他們。可我卻有些膽怯，默默地站在一旁，靜靜地看着他們玩。不知什麼時候他們的目光落在我身上，有些人還洋溢着笑容朝我跑來。我對她沒被他們簇擁着，有些人像我吶喊：“快來玩兒呀！”我卻不好意思地說：“我不會。”我只好抱着試一試的想法硬着頭皮去玩兒了。我站在跳繩的一旁，看那跳繩一次又一次的重重擊打在地上。我遲遲不敢進入。好幾次的衝動都被膽小那隻紙老虎攔在了半路。我緊緊地盯着那根繩，心好像浮在半空中一樣“怦怦”直跳，還默默地鼓舞自已一定行，一定行。抓準時機。我像一隻縮頭烏龜一樣，低下頭，彎下身子，快步跑進裏面。可結果還是被跳繩打到了。不過沒關係，經過我一次次的堅持不懈的拼搏下，我終於成功了。我當時高興極了，雖然盡此是這小小的一件事，但也使我品味到了成功的滋味。彷彿大家都在爲我點贊，喝彩。

一節節樂趣無窮的體育課，承載着我們所有的歡欣和深如潭水的友誼。初一的故事，吸引着我，用勇氣創造出精彩紛呈的生活。