森林學校作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的森林學校作文，歡迎閱讀與收藏。
森林學校作文 篇1
小兔可可已經7歲了，該讀小學了。上學的前一天，兔媽媽帶着可可買了一件紅白相間的連衣裙，和一個白色的小書包。
第二天，可可穿上連衣裙，背上小書包，上學了。那天，花貓老師念班幹部了：“體育課代表是小狗黑黑、美術課代表是小雞咯咯、音樂課代表是小燕子乖乖、英語課代表是小熊樂樂、數學課代表是小松鼠嘰嘰、語文課代表是小蝴蝶美美、副班長是小綿羊貝貝、正班長是小兔子可可。”
選上了正班長，當然要負責啊，當天，老師讓可可留下管值日生。
可可在給值日生們分配任務：“樂樂，你掃地。白白，你擺桌子。咯咯，你擦黑板。”“那你呢？”大家異口同聲的`問“我是班長！”可可說，“不用幹活！”
大家都很生氣，決定去告老師。告了老師後，老師把可可叫到辦公室，教育了一下可可。
下一次，可可和大家一起幹了，再也不驕傲了，還成了大家的心目中的好榜樣了呢。
森林學校作文 篇2
從前，有個老山羊在森林裏建了一座學校，裏面的學生有小豬、猴子、袋鼠、兔子、小馬等等。
猴子非常的頑皮，在上課時揪了揪小馬的尾巴，有時抓了抓兔子的耳朵，老師很生氣就說了說猴子：“猴子同學你上課不能再頑皮了，如果再頑皮我就要開除你。”猴子聽了以後就認真學習了。
袋鼠也很認真學習，經常被老師表揚，袋鼠積極回答老師提出問題，真的'是一個勤奮的好學生。
可是，小豬還是個懶小豬，整天都在睡覺。有一次，上課時大家都沒有見到小豬。原來小豬在家裏睡大覺了呢，小豬一睡醒就覺得自己的肚子唱起了歌，小豬就偷了豬媽媽的五十元，心裏想：嘿嘿，今天我就不去上學了，去吃些東西。小豬一開門就不見了，到了飯店小豬對狐狸姐姐說：“我要上次吃的那個東西。”狐狸姐姐說：“是哪個東西？”小豬又說：“是公雞的老婆，老婆生出的孩子。”姐姐說：“哦，我明白了是炒雞蛋嗎？”小豬回答：“是的。”小豬吃完的炒雞蛋還剩下了幾十元就想去買條褲子，小豬到熊叔叔的衣店。熊叔叔問小豬說：“小豬你要什麼衣服？”小豬回答說：“我要那條兔子。”熊叔叔說：“我這裏是衣服店沒有兔子。”小豬說：“我要的是褲子，不是兔子明白了嗎？”叔叔說：“哦，原來你要的是褲子不是兔子呀！我明白了。”熊叔叔把那條褲子拿了下來，給了小豬。
老山羊老師以爲小豬不見了就叫小猴、小馬、兔子們去找小豬。小猴來到了飯店問狐狸姐姐，狐狸姐姐說：“它走了很久了。”小猴又到熊叔叔的衣服店問：“小豬在這裏嗎？”熊叔叔回答：“在這裏。”最後終於找到了小豬了。
小豬對擔心了自己很久的同學們說：“同學們，我以後再也不逃學了。”從此，森林學校裏就形成了一個良好的習慣，每個學生都遵守紀律，一絲不苟地對待學習了。
森林學校作文 篇3
從前，在一個美麗的森林裏住着許多可愛的小動物，但是這個森林裏沒有學校。
一天，大象伯伯想：“我們過着無憂無慮的.生活怎麼可以呢？我要開一個森林學校！”
大象伯伯找了很多工人來建造這個學校，沒幾天這個學校就建造好了。
在學校的中間掛了一個牌子，上面寫道《森林學校》，在門口也掛裏一個牌子，上面寫道：“招財進寶森林學校現在招師生！”
大象伯伯想：“我能把學校建造好當然能想出一個課程表。”果然大象伯伯想出了一個課程表，第一節課是數學，第二節課是語文，第三節可是英語，第四節課是計算機，第五節是音樂，第六節是綜合，第七節是體育。有很多小動物來報名了，但是還有一些小動物貪玩就沒來上學。
轉眼，那些上學的小動物長大了，小白兔成了跑步運動員，小熊當上了舉重運動員，小鳥是歌唱家，大象成爲了森林保護員，烏龜還當上了總經理……
而那些沒上學的小動物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學又怕別人笑話。
其實有一句話說的好：“活到老學到老”所以不要怕人笑話，現在意識到了還不晚。
森林學校作文 篇4
很久以前，森林裏有頭文武雙全的狼。可是大家都很怕它，狼很傷心。
一天，小豬看見沒人喜歡這隻狼，就走過去問：爲什麼大家都躲開您啊，狼先生？狼就把事情告訴了小豬，小豬說：我幫您想辦法。
它們商量，由狼先生去辦一所學校，小豬讓朋友們都去上學，這樣大家就知道狼是好是壞了。
學校裏什麼動物都有，有狗、貓、鹿、鴨子、狐狸和猴子，當然小豬也得算上。
上課了，第一節課是語文課，大家都很緊張。狼老師（注：狼老師就是狼先生）想讓一個同學上去帶讀，可是沒人敢上去，小豬就勇敢的上臺了，狼老師就獎勵小豬當班長。
下課了，狼老師給它們每人都倒了一杯水和一盤點心，還和大家一起玩遊戲。大家覺得狼老師非常好，就不再怕它了。
第二節課是算數課，狼老師先在黑板上寫了一道題：2+4＝？，問道：誰會舉手。小豬把手舉得高高的，可是狼老師沒叫它，而是叫了小狐狸安安。安安走過去，在黑板上寫了一個7。狼老師對大家說：安安算得對嗎？小豬說：不對，2+4＝6。聽完小豬的`，大家都說安安算得不對。別聽傻小豬的，2+4一定等於7小狐狸不服氣地說。小鴨子當勞說：你在紙上畫2個點，再在紙上畫4個點，數一數一共有幾個點？1、2、3、4、5、6、7，是7個安安說。小鴨子當勞說：嘎！是不是我算錯了？好了，公佈答案，應該是6，安安，你錯了狼老師說。安安一聽傻了眼。
下課休息的時候到了，小鴨子當勞出去散步，突然，它看見九個拿槍的獵人，他們正在說話。當勞被嚇了一大跳，它慌慌張張地往回跑，結果撞在了一棵大樹上，疼得直叫：嘎嘎嘎！獵人們聽見了鴨子的聲音，就舉起槍向當勞開槍。它趕緊跑回了學校，把事情告訴了狼老師。狼老師對大家說：大家快躲到桌子下面。話音剛落，獵人們就衝了進來，狼老師哇嗚一聲，把衝在第一個的獵人撲倒在地，第二個獵人想開槍，可是還沒來得及瞄準，狼老師就把他扔得無影無蹤，其他獵人已經魂飛魄散，落荒而逃了。
從此以後，狼先生在森林裏非常受歡迎，同學們也認真學習，森林學校從此就變得很有名了。
森林學校作文 篇5
春天到了，萬物復甦。冬眠的小青蛙甦醒了，河流、小溪又開始叮叮咚咚、嘩啦啦地流起來了……
有一天，小燕子、小花貓、大狗熊聚在一起討論，它們提出要開一個森林學校。說幹就幹，小燕子和小貓讓大狗熊去貼傳單，大狗熊在牆壁、柱子上都貼滿了傳單，上面寫着:“森林學校，如果想去請撥打……(電話)”
小鳥一家、小花狗一家、蝴蝶一家還有小雞一家、小狐狸一家都積極踊躍地撥打了電話……
在得到通知後，這些報名的父母把小鳥、小花狗、蝴蝶、小雞還有小狐狸等等都送到了森林學校，讓它們去學校受教育……
狐狸最近的表現有點狡猾並且最會講小話了。有一次，下課後，當它看到小烏鴉嘴裏叼着一大塊肉時，狐狸就靈機一動，對小烏鴉說:“小烏鴉，我覺得你的聲音最好聽了，所以你唱歌也特別好聽，我最喜歡你的歌聲了，能不能再唱一首給我聽聽呀?”
小烏鴉這時已經被誇地找不到北了，張嘴就要唱，可是它剛一張嘴，肉就掉了，狐狸這時搶到就跑，小烏鴉急得直哭，委屈地找大狗熊老師:“老師老師，狐狸把我的肉騙走了，人家還沒捨得吃呢，嗚嗚......”
然後老師找到了小狐狸，教育它不要偷奸耍滑、不誠實，要做個誠實守信、厚道、友愛的.小動物!小狐狸聽後低下了頭，把騙來的肉還給了小烏鴉，然後它們又成了好朋友。
森林學校作文 篇6
一個早晨，動物們都在聽森林電視臺的《今日新聞》欄目。主持人熊貓大叔告訴大家一個令人興奮的好消息：“森林學校現在已經成立，每個動物都有課本，40個一樣的.動物組成一個班級，想要上學的動物快去Z區森林學校報名吧!”
小袋鼠聽了這個消息對媽媽說：“媽媽，我要和弟弟一起去森林學校上學!”袋鼠媽媽和袋鼠爸爸商量了一會兒，拿出了家裏3年積攢的900元給小袋鼠，讓他去交學費。
小袋鼠和弟弟一路飛奔，終於趕到了報名處，此時10個窗口前已經都排了一條長長的大隊。等了一個小時，小袋鼠才交了學費，進了學校。一上課，老師發給了他2本書。一本是《生存要領》、另一本是《廣大世界》。袋鼠老師給他們講了第一節課，告訴他們自己是如何生出來的，並畫了一幅圖。小袋鼠在這裏學的很好，是袋鼠班裏的中隊長。
一年後，不幸的事發生了，學校破產了，沒法給動物們再聘請老師。動物們向各地找人來贊助，小袋鼠也不例外。一次，他看見了一位很有錢的老虎大叔，便對他說：“老虎大叔，我們森林學校破產了，無法供我們上學，請你捐獻一些錢吧!”老虎大笑：“小不點兒，敢跟本大爺這樣說話，不要命啦!要我捐錢，沒門!”小袋鼠並不死心，繼續說道：“您不知道，如果你是我們，就像您愛吃動物一樣，放棄自己最喜愛的東西，您會有什麼想法?”老虎聽後沉思了一會兒，說：“好孩子，回去吧，我會派人每個月給你們學校送一些錢，你們學校要培養像你一樣的孩子不容易呀!”小袋鼠感激地流下了熱淚。
小袋鼠從一個普普通通的小學生最後升到了一名動物學博士，但他永遠記得他的母校，一直留在心裏。
森林學校作文 篇7
同學們相信會有全能學校嗎？不信的話就跟我一起去看看吧！森林裏就新開了這樣的一所全能學校，轟動了整個森林了。廣告裏說：全能學校，無所不學，無所不教。一個月學費3000元，贊助費2000元。想讓您的孩子成爲天才嗎？那就趕緊來報名吧！
家長們雖然心疼，但是最後還是心動了。俗話說得好：再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。
於是大家紛紛前來報名，到處人山人海。熱鬧非凡。甚至有一些小動物還是千里迢迢地趕過來呢！
飛行課由杜鵑校長親自擔任。
鳥兒們紛紛飛上藍天，校長，小白兔和青蛙說，我們怎麼辦？杜鵑校長回頭狠狠地瞪了它們一眼：有志者事竟成。可是，它們連腿都跳腫了，都沒有飛起來。
接下來的游泳課的老師是鴨子。大白鵝表演了一段優美的遊姿，四面八方就響起了一片熱烈的掌聲。鴨子老師壓着心中的怒火對大家說：同學們，我承認大白鵝的'姿態很優美；但是你們必須跟我學，我的動作可是通過森林標準的！
就這樣，一個個天真可愛的孩子被全能學校折磨的死去活來：青蛙的腿腫了一個大包、白鵝游來游去渾身上下不自在、烏鴉把嗓子唱啞了、小烏龜被罰跑了十圈，眼睛都哭紅了
家長們又着急又沒辦法：哪個家長不是想望子成龍的？那個家長不心疼孩子的？
森林學校作文 篇8
清晨，太陽射出一束束耀眼的光線，大森林醒來了。
“下星期就期中考了，時間很緊，爲了讓你們考出好成績，從今天起，我們森林動物小學開始用新的課程表，副課沒有了，只有正課。”獅子老師指了指牆上那張嶄新的課程表。
“下課！”
小鹿飛奔到新課程表前面，死死盯住它：“哇！我——的——天——！”體育課沒有了，美術課沒有了，小動物們最喜歡的音樂課也沒有了。滿張紙都是密密麻麻的語文、數學、英語、科學、數學、語文、英語、科學、英語、語文、數學、科學……哎呦！我要瘋了！
第一節，數學。“下星期就期中考了，時間很緊，爲了考出好成績，一定要珍惜每分每秒，不要一下課就想出去玩。”哎呦！我的天！豹子老師用低沉的`語氣清了清嗓子：“小羚羊，你過來發試卷！”
下一節，語文課！肯定又是抄詞語！果然，狐狸老師一進班，書一撂：“下星期就期中考了，時間很緊，拿一張紙準備聽寫——不，一張不夠，拿兩張，抓緊，快點！小兔子，你磨磨蹭蹭幹嘛呢？”
哎——寫吧！
然後是英語、科學、數學……
森林動物小學放學了，夕陽的餘暉消失了，大森林裏的暮色越來越濃。
森林學校作文 篇9
喜鵲貼出了大型廣告，“爲適應時代需要，本校將推行全能素質教育，無一不學，無一不教，包您的孩子成爲無所不能的通才。在競爭中立於不敗之地。學費：每學期3000元，培養費2017元，贊助費1500元。”
森林裏一時議論紛紛，褒貶不一。家長們還是動心了，儘管價格不菲，畢競“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”嘛。智力投資，紛紛不惜血本，全能學校學員爆滿。
“天鵝!”“在。”“青蛙!”“到。”小鷹問：“老師，幹什麼?”喜鵲校長皺了皺眉：“以後喊到你們的'名字，一律要說‘yes，sir_”…真新鮮呀!”小學員們議論起來。“現在我宣佈，全能學校正式開學。”“yes，siri”喜鵲校長滿意地笑了。
全能學校無愧於“全能”二字，什麼飛行課，長跑課，跳躍課，歌詠課……五花八門，家長們都很滿意。
飛行課由校長親自執教：“仔細看着，翅膀張開，兩腿向後蹬，扇翅，起——”喜鵲校長飛了一圈兒落到地上，叫學員們自己摹擬練習。“校長，我們怎麼辦?”青蛙、兔子齊聲喊道，他們沒有翅膀，怎麼飛呀?校長兩眼一瞪：“有志者事競成!”於是兩人苦着臉，腿都跳腫了，就是上不了天。
跳躍課，小青蛙可揚眉吐氣了，它的動作流暢、漂亮，還當了課代表。小烏龜最慘，被罰跑5圈兒，眼睛都哭腫了。
游泳課，鴨子是教練。天鵝遊得棒極了，姿態優美，贏得學員們一片喝彩。天鵝微笑着看着鴨子老師，等待着老師的讚揚和授予“課代表”的殊榮。“同學們，”鴨老師壓住火氣，“我承認天鵝的動作是很優美，但是學習的事兒，是來不得半點花哨的。你們必須跟着老師學，千萬不能好高騖遠，標新立異。我的游泳動作是通過了森林標準測試的，你們不跟我學，是不能及格的，明白了嗎?”“yes。sir。”學員們垂下頭，天鵝差點兒哭了出來。
各人有各人的煩惱。青蛙爲飛行傷透了腦筋，烏龜爲跳躍天天補課，天鵝學鴨子游泳弄得不倫不類，烏鴉嗓子不好，歌詠課及格無望。期末考試，平常處處表現一般的刺蝟以最高綜合分摘取了第一名的桂冠，校長親自授獎，好不威風。學員們羨慕極了，可又有什麼辦法呢?
森林學校作文 篇10
森林學校的課堂上，馬老師給小動物們佈置了一個作業：尋找好孩子。這道題可把小兔子跳跳難住了。放學後，走在回家的路上，跳跳滿腦子都在想：好孩子是怎樣的呢？我到哪裏才能找到好孩子呢？
走着走着，跳跳看到前邊空地上，小猴淘淘和小豬胖胖在踢足球，玩得非常開心。也許他們知道誰是好孩子，跳跳心裏想着，正預備走上前去。
忽然，淘淘把球踢歪了，球飛了出去，剛好砸到了坐在樹底下看書的狐狸先生，只聽狐狸先生“哎呀”一聲，氣憤地站起來往球飛來的方向喊：“誰這麼不小心！”
淘淘和胖胖一見大事不妙，撒腿就往跳跳的方向跑，跳跳把他們攔住了，問道：“你們爲什麼要跑呢？你們的足球不要了嗎？”淘淘說：“我們不小心踢到了狐狸先生，你知道他很兇的，一定會罵我們，我們要趕快逃了！”“對啊，你不要擋住我們！”胖胖也着急地說道。
“不行，你們砸到別人就逃跑的行爲是不對的，應該回去道歉。”跳跳嚴厲地說道。淘淘和胖胖一聽，羞紅了臉，“我們一起回去向狐狸先生道歉吧！”跳跳拉起他們倆的手，走到狐狸先生面前。
淘淘和胖胖羞愧地低着頭，向狐狸先生道歉：“狐狸先生，對不起，我們不小心把球踢向了您，請您原諒我們。”兇巴巴的`狐狸先生忽然變得溫柔起來，大笑道：“沒關係，勇於承認錯誤纔是好孩子！快去把你們的足球撿回去吧！”
跳跳一聽，噢！這就是我要找的好孩子呀！他滿足地完成了這次作業。
森林學校作文 篇11
森林學校在一個美麗的森林裏住着許多可愛的小動物，一天，大象伯伯想：“我們過着無憂無慮的`生活怎麼可以呢？我要開一個森林學校！”
大象伯伯找了很多工人來建造這個學校，沒幾天這個學校就建造好了。在學校的中間掛了一個牌子，上面寫道《森林學校》，在門口也掛裏一個牌子，上面寫道：“招財進寶森林學校現在招師生！”大象伯伯想：“我能把學校建造好當然能想出一個課程表。”果然大象伯伯想出了一個課程表，第一節課是數學，第二節課是語文，第三節可是英語，第四節課是計算機，第五節是音樂，第六節是綜合，第七節是體育。有很多小動物來報名了，但是還有一些小動物貪玩就沒來上學。
轉眼，那些上學的小動物長大了，小白兔成了跑步運動員，小熊當上了舉重運動員，小鳥是歌唱家，大象成爲了森林保護員，烏龜還當上了總經理......而那些沒上學的小動物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學又怕別人笑話。其實有一句話說的好：“活到老學到老”所以不要怕人笑話，現在意識到了還不晚。
森林學校作文 篇12
動物王國有很多學校，但最出名的，還是森林學校。
森林學校是動物王國每年評選時，成績最好的學校。可是，森林學校簡直就是垃圾堆！
進去一看，蒼蠅滿天飛舞，環保工豬和環保工牛豬大嬸、牛大伯正在清掃着垃圾，他們戴着口罩，似乎不願多聞一點兒空氣。垃圾剛掃完一包，又來一包，搞得他們滿頭大汗，腰痠背疼。可儘管如此，垃圾還是不肯停下來，它們在空中邊跳邊唱：“我們是垃圾，我們是垃圾，我們就愛跳舞，就愛跳舞！”
走進教室，看見羊老師捂着嘴巴，皺着眉頭，微微抱怨：“唉，這也太臭了，環保工人是怎麼做的？不行，他們得馬上開除！”
再看同學們，在全校名列前茅的小兔，這會兒趁老師不在，正在和老虎嬉笑打鬧，還隨手把塑料袋亂扔。小猴也打起了小心思，吃起了帶來的香蕉，又把香蕉皮隨手亂扔。
回到員工宿舍，豬大嬸對牛大伯說：“老牛呀，這學校太髒了！我們得想想辦法，把學校變乾淨！”牛大伯疑惑不解：“怎麼辦呀？”豬大嬸一拍大腿，說：“有了！我們這樣……”
第二天，他們辭職了。
辭職之後，他倆合辦了一個食品廠。由於貨好，又好吃，很快，所有的食品廠都倒閉了，只剩他們這個了。然後，他倆又拿垃圾做食物。結果可想而知：醫院大排長龍。
之後，牛大伯和豬大嬸對着廣播愧疚地說：“對不起！我們是不得不這樣做的'，我們想讓大家知道環保的重要性，所以才這樣做的！請大家見諒！”
聽了他們的話，從此，整個動物王國變得生機勃勃，美麗極了，再也看不見一點兒垃圾了。
森林學校作文 篇13
大森林裏，有一座森林學校，裏面住着許多小動物。它們一起學習，一起玩耍，生活得很快樂。
有一天，老虎在欺負小兔子。這時，小刺蝟跑到了小兔子身前，彎下背露出滿身的尖刺。老虎打了上去。“啊！”老虎被狠狠紮了一下，他見小刺蝟那麼厲害於是便跑了。
小刺蝟找到了山羊校長，向山羊說了老虎的欺凌事件。山羊聽說了後，便把小老虎和小兔子都找了過來，老虎知道了自己的過錯，主動低下了頭誠懇地向小兔子道了歉。這時小兔子也向小老虎伸出了手，之後他們便和好了。
你看吧，森林學校的'小動物們是不是非常友愛？
森林學校作文 篇14
一年一度的森林學校運動會開始了，小動物們都急着報名，希望能拿個好成績，讓家長開心。
小記者松鼠可忙壞了。他先來到了田徑場，剛剛結束一百米跨欄。運動員烏龜還大口大口地喘着氣，松鼠連忙把話筒對準它：“請問，您對這次比賽感覺如何？”烏龜說：“別提了，跑步不是我的強項，我的特長是游泳，跑步我也只比蝸牛快那麼一點，可教練偏偏選我跨欄，每跨欄一次。都摔個半死。瞧瞧！我的殼都快摔成八塊了。”
小松鼠來到爬樹賽場，小松鼠問小豬：“談一談您的感覺。”小豬很委屈地說“我又圓又肥，四肢粗短，趕豬上樹，豈不是和一樣沒用，看！摔得我的`腿都骨折了，屁股像針扎一樣疼。我的強項是吃得多，什麼偏偏選我爬上呀？命苦啊！”
小松鼠又來到游泳場，它對金槍魚說“祝賀你，金槍魚選手。您的感覺如何？”“你搞錯了。”金槍魚指着小雞說，“不是我比賽，是它”。小松鼠連忙把鏡頭對準小雞。還沒等松鼠開口，小雞就搶着說：“金槍魚是來救我的，我根本就不會游泳，還很怕水。老師還要選我參加100米游泳。跳下去剛遊幾米就被淹得半死了，我還喝了很多水，喝得肚子快漲爆了，金槍魚來慢點我都沒命了。”
小松鼠沉思良久，都沒有找出原因，親愛的小讀者，你們說運動員們究竟爲什麼失敗呢？
森林學校作文 篇15
很久很久以前，森林裏的動物決定給孩子們辦所學校，取名森林學校，這重任落到白鬍須山羊爺爺肩上。山羊爺爺是森林裏的智者，什麼都能掐會算，但他還是想聽聽孩子們的意見，依小動物們的想法辦學。山羊爺爺把小動物都召集起來，慈祥地說：“我派你們到山下人類辦的學校去參觀參觀，有啥想法，回來告訴我。”
小動物們悄悄下山了。
最先回山的是小燕子，他一見山羊爺爺就大喊：“不得了!不得了!山下的學校竟用粉筆寫字!我認爲應該用水在黑板上寫字。“
山羊爺爺一聽，大吃一驚。他眼裏躲着智慧，抿着嘴，白鬍子一閃一閃。他扳動瘦小手指掐算一下：一個班的老師每天要磨掉五十根左右的`粉筆，粉筆灰飄在空中被學生吸入，除掉一部分，每個孩子每天平均要吃半根粉筆。人類百分之二十的疾病是小時候坐在教室裏吃粉筆灰引起的。
推算完，山羊爺爺驚出一身冷汗，他自言自語道：“還真是可怕!黑板上只能用水寫字。這個主意真不錯。“
接着回來彙報的是小兔子，他着急，嘴脣起了一排小泡泡，他一進門就大喊：“不得了!不得了!山下的學校竟然有早自習和晚自習。這些是魔鬼，決不能進我們森林學校。否則我絕食。“
山羊爺爺聞言臉色乍變，他乾脆閉上眼睛，用心推算開來：早自習和晚自習是可以提高學生百分之零點零零五的成績，但他們長大後會有百分之九十八的人患失眠症、百分之七十八的人患終身厭學症。
山羊爺爺被自己的推算結果嚇得睜開眼睛，他怔了好大一會才緩過神，欣喜地對小兔子說：“你的想法很不錯，決不讓魔鬼上山!”
小青蛙也趕了回來，他站在山羊爺爺面前，急得說話結結巴巴：“不得了!不得了!語文，一個!數學，一個!”他邊說邊伸出右手的一個指頭在空中比劃。
大家面面相覷，不知他在胡說什麼。山羊爺爺拉起青蛙的手說：“不用急，慢慢說。”
小青蛙說：“山下學校每班數學老師只有一個，語文老師也只有一個。這太可怕了!太不可思議!“
山羊爺爺一聽，臉上的表情頓時凝固。他動了動手指，馬上算出結果：這樣安排會降低學生百分之八十的好奇心、百分之六十的求知慾、百分之五十的交際能力……如果有一個老師出現問題，那將像海嘯一樣可怕。如果有學生厭惡他們老師中的一個，那將是一場大災難。難怪會有學生給老師起外號，像”殺手“、”滅絕師太’……這樣安排太不科學。
山羊爺爺激動地對小青蛙說：“你的想法太好了。我們森林學校每班至少安排八名語文老師，六名數學老師。”
小動物們陸陸續續回到森林，山羊爺爺認認真真聽着他們的想法，推算着解決了一個個問題。
滿足了孩子們的幻想，山羊爺爺創辦的森林學校終於開學了。
森林學校真是一所神奇的學校，她每月畢業一批學生，至今畢業了一百屆 ，從那裏走出的動物們，個個終身健康，終身快樂，終身充滿智慧……
