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童話故事小學作文彙編15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的童話故事小學作文,歡迎大家分享。

童話故事小學作文彙編15篇

童話故事小學作文1

秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!

葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟結出了金色的果實。他們正在玩遊戲呢!

突然一陣風吹來,一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說:“你好!你是誰呀?你是從哪裏來的呀?”小姑娘說:“我是波斯國的公主。”稻海哥哥問:“你叫什麼名字?你是怎麼來的?”小公主說:“我叫麗麗,我有一根神奇的魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪。”“我們非常想去波斯國,你能帶我們去嗎?”小姑娘答應了,她揮了一下魔法棒,一朵白雲出現了,他們就騰雲駕霧來到了波斯國。

波斯國可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節一樣;街上人山人海,可熱鬧了!

小公主帶他們來到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發光,可耀眼了。稻海哥哥說:“陛下,能否給我們一些財寶呢?”“當然可以,你拿吧,尊貴的小客人。”

小公主帶着他們在波斯國玩了好幾天,又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說:“波斯國真美妙啊!”玉米弟弟說:“我們下次再去玩吧!”

童話故事小學作文2

森林中,有一隻小狗,他很苦惱,因爲他一個本領也沒有。於是,他決定去找老師學本領。

他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以。”小兔一口答應了。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學着。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這麼遠!小狗在心裏暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學了,太難啦!”

於是,他又去找小貓學爬樹,“記住,爬樹是一項技術活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱着樹幹,後腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學不會,還是去學別的吧!”

他又去找水牛學耕田,水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看着水牛,“好吧。”水牛隻好說道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動不動了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學耕田了,實在是……是太難、太累了!”

夕陽西下,小狗邁着沉重的步伐精疲力竭地跨進家門,他去學本領,忙碌了一天,卻一個本領也沒學到。

童話故事小學作文3

晚上,星星在夜空中眨着眼睛,四周一片安靜。可明明的文具盒裏傳出爭吵聲,只聽鉛筆嬌滴滴地走了過來,驕傲地對夥伴們說:“要比功勞的話,還是我的功勞最大的,主人寫作業、寫卷子,幹什麼都必須用我,所以今天主人能考雙百分,我是第一大功臣。”橡皮一聽,慢吞吞地說:“那你每次寫錯字,主人還都必須用我呢!要不是我,主人不知塗多少黑團團,別說表揚了,老師不批評他就很好了!所以嘛,我的功勞才最大!”削筆刀要走了出來,並說:“別說大話了,功臣在這呢!你每一次粗了,主人還必須用我呢。”如果沒有我,你們呀,都得失業!“說完,不服氣地把頭一昂。鉛筆、橡皮和削筆刀,誰也不服誰,就這樣一直爭吵着。

第二天,主人帶着鉛筆、橡皮和削筆刀上學去。一路上,它們打打鬧鬧地吵個不停。老師叫主人寫卷子,鉛筆寫着寫着寫錯了一個字,橡皮罷工了。小主人沒有什麼辦法,就只好劃掉了。過了一會兒,鉛筆不小心斷了,削筆刀也罷工了。

時間一長,主人看見鉛筆沒有什麼用了,就把它給扔掉了。削筆刀也生鏽了,橡皮也變硬了,主人把它們全部都扔掉了。它們在垃圾箱裏又相遇了,你看看我,我看看你,不約而同地說:“我們真不應該爭吵,可是,我們現在後悔已經來不及了。”

童話故事小學作文4

星期天,小鹿又在門外叫KB了。

“KB,快點兒,我們要出去玩了。“好了,好了,來啦——!KB從屋子裏跑了出來,可是由於太高興了,一下子摔了個“狗啃泥”,沾了一嘴巴泥巴,小豬KB生氣極了,她指着泥土罵道:“壞泥土,臭泥土,討厭!這可是新裙子啊!”說着,用腳使勁兒踩着泥土,不一會兒,泥土便變了樣。

小鹿見了這個情況後,忙叫住KB,讓她看一看這變形的泥土。KB見了,也很驚訝,她一時愣住了,竟呆在那裏。還是小鹿聰明,她對KB說:“KB,我們用泥巴做小人兒,那多有趣!”“好啊!”KB十分贊成。她們來到森林裏,不多時便找來了一大堆泥巴,她們倆專心做起泥人來。

KB灑了一些水在泥巴上,把泥土弄溼了後,KB說:“我做湯圓,你做小人。”於是,KB捧來一把泥土,把兩手拱起,合在一塊兒,再慢慢滾動,很快,一個好看的湯圓便出現了,KB得意的欣賞着,額頭上已經有一些汗珠了,KB便隨手一抹,哪知手上有泥,這下子竟抹到臉上去了,小鹿見了,忍不住笑了起來,可又怕驚動別人,只好用手捂着,這一來,口上又是一圈泥了,KB也笑了起來。哈哈哈哈……

童話故事小學作文5

同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿着花衣裳、揹着花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊! 今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的夥伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己幹什麼呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快乾吧!”大夥聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們在這裏打掃衛生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不幹!”…… 過了一會兒,花花神氣地回到教室裏一看,呆住了,教室裏亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字…… 時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨後和大家一起幹起來:它一會兒幫着掃地,一會兒幫着擺桌椅,一會兒又幫着擦黑板,幹得十分賣力。工夫不大,教室裏便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑着表揚了花花,並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。

童話故事小學作文6

老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪裏,人們見了都會毫不留情的痛打下去!

一天夜裏,成千上萬只老鼠聚集在農村的一個漆黑的角落裏。隨後,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“爲什麼我們總是捱打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!

“尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”

“好!可是怎麼改呢?”

老鼠侍從首先發話:“大王!應該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”

另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認爲這樣改一點兒都不好!應該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”

“好極了!”老鼠們爆發出熱烈的掌聲!

“大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼裏!現在是我們主宰自己的時候了!到時候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發出了更加激動的喊叫!

第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”

於是,一場人鼠大戰開始了……

結局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”

童話故事小學作文7

天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍天上,捕捉獵物。在泛着層層漣漪的湖面上,一隻“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯着“小黃鴨”,嘴角里藏着輕蔑的笑,心裏想:唉!我真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!我終於可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等着成爲我的盤中餐吧,嘻嘻!

但“小黃鴨”好像對小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!

它不管三七二十一,就展開翅膀,從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”衝刺過來,想着一口就把“小黃鴨”吞進肚裏,小鷹的速度加快了。只聽“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進附近的草叢裏了,小鷹摸着直冒金星的腦袋,好一會兒纔不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來那不是小黃鴨呀!是載着滿滿當當遊客的一艘鴨子形狀的遊船呀!”小鷹嘆了口氣說,“以後,我再也不能盲目地做事情了,要仔細觀察,不然以後吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個大包,但卻讓我懂得了一個道理,應該也算值得了吧!”

小鷹這樣想着,飛在了回家的路上……

童話故事小學作文8

星期天,天氣晴朗,蔚藍的天空飄着朵朵白雲,小河邊開着五顏六色的玫瑰花,有紅的,有黃的,有白的,有彩色的,非常漂亮,引人注目。

小雞路過這裏,深深的被漂亮的玫瑰花吸引了,它想摘下兩朵玫瑰花。一朵送給媽媽,一朵戴在自己頭上。小雞一邊想着,媽媽要是戴上玫瑰花該多麼高興啊!一邊伸出手準備去摘。這時,正在給河邊大樹治病的啄木鳥醫生看見小雞要摘玫瑰花,急忙對它說:“小雞,玫瑰花是不能摘的,你想想,如果大家都摘,這裏還能看見一整片這麼美麗的玫瑰花嗎?”小雞想:“其實我也知道玫瑰花不能摘,可是媽媽最喜歡玫瑰花了,我出門的時候,媽媽叫我帶一朵玫瑰花回去的,摘不摘呢?”它猶豫了一下,又伸手想摘花。啄木鳥看了趕緊阻止它:“小雞,不是和你說不能摘嗎!”“可是……我媽媽喜歡玫瑰花。”小雞難爲情地說。啄木鳥說:“那也不一定要摘呀!你媽媽如果喜歡,你可以去種幾株啊!”小雞一聽,高興極了,說:“對呀!我可以去種幾株玫瑰花。”

小雞一蹦一跳地向森林超市跑去,買了玫瑰花的種子,回到家裏,種在花園裏,媽媽看了很高興,它知道小雞沒有隨便摘花。小雞給玫瑰花苗澆水,除草,施肥。玫瑰花苗一天天長大。到第二年春天,花園裏開滿了一朵朵美麗的玫瑰花,比小河邊的玫瑰花還漂亮。媽媽看了很滿意,直誇小雞不但不亂摘花,還是勤勞的小雞。小雞心裏也美滋滋的,看着一大片絢麗多彩的玫瑰花,高興極了!

童話故事小學作文9

夕陽西下,紅樹林岸邊一羣白鶴飛到秋茄樹上,秋風緩緩吹過,掛在秋茄樹上的秋茄寶寶們頓時熱鬧起來。你碰我撞,想要早日離開媽媽,早日發芽,長成參天大樹。

最大的秋茄寶寶說:“媽媽,你看蒲公英媽媽給蒲公英寶寶準備了降落傘,讓蒲公英寶寶想去哪就去哪,多自由啊!”另一個秋茄寶寶說:“蒼耳媽媽給蒼耳寶寶準備了倒勾,讓蒼耳寶寶掛在狗狗的身上,讓狗狗帶着他們去旅行!”最小的秋茄寶寶也說道:“鳳仙花的媽媽給他們準備了蹦蹦牀,一碰他們就彈的老遠。”

秋茄媽媽聽後,摸了摸孩子們的頭說道:“我們紅樹家族是胎生植物,你們需要在樹上儲備好足夠的能量,練就一身本領才能離開媽媽。我們紅樹家族還有一個使命,就是保護海岸灘塗,防止海水的侵蝕,讓我們的紅樹林變得更美。到時候呀,媽媽就讓你們順着海水飄呀飄呀,飄到你們該去的地方。”

秋茄寶寶們聽了媽媽的話,立刻安靜了下來。他們立志要向媽媽學習本領,做一顆有用的樹。不久,秋茄寶寶們身上長出了小芽,慢慢在媽媽的懷抱裏變長變大。終於有一天,寶寶們跳入海灘上,紮根淤泥,成了一顆健壯的紅樹苗。

童話故事小學作文10

聽說森林裏要舉行一次武術比賽,去年的武術冠軍是怪怪熊贏得了貴冠,它得意洋洋,很瞧不起人。森林裏的小動物都認真的練習。

有一天,老大香香熊說:“要不然我們多吃點苦認真練習。”剩下的四個小熊很懶都不同意,老二笨笨熊說:“我們就拜去年的冠軍怪怪熊爲師吧!”剩下的四隻熊一起說:“好主意”。說完之後就上山找怪怪熊去了。

到了怪怪熊的家五隻小熊說了來意,都很誠心。可怪怪熊卻不以爲然,很傲慢地說:“你們這五個笨蛋,還想拜我爲師奪冠呢,也不照照鏡子自己什麼得性,一個個笨得像豬一樣,也配做我的徒弟,還是省省事,趕緊回家睡大覺去吧。哈、哈、哈、哈。”

小熊一個個氣得咬牙切齒,大家都罵怪怪熊:“你不教就算了,也不要那麼損人啊!”人家決定回去開個討論會,商量到底該怎麼辦才能把武功練好。回到家,香香熊說:“①無論日曬雨淋,還是寒冬酷暑都一定不畏懼;②無論腰痠背痛,跌打損傷都要堅持。

大家說幹就幹,第二天,大家拿來工具有模有樣的操練了起來,光陰似箭,轉眼間已經過去了二個月了。

今天,武術比賽如期舉行了。五隻小熊也紛紛躍躍欲試,大家摩拳擦掌做好準備工作。最後,五隻小熊意外地獲得團體組散打第一名,這令他們十分驚喜。而怪怪熊卻名落孫山了,低着頭,紅着臉溜走了。

這可真是:驕傲使人落後,謙虛使人進步啊!

童話故事小學作文11

森林裏住着小狗、小熊與小老虎。小老虎很不合羣,總是不與小狗、小熊它們一起玩。

有一天, 小狗、小熊一起去集市上買了些好吃的,回來後,它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林裏看見了,便衝到它們面前,搶走了骨頭與蜂蜜 ,小狗氣得坐在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了! 小狗與小熊氣壞了,決定想辦法教訓一下小老虎。

第二天,小狗找到小老虎,對它說:“我們發現了一頭小獅子,它嘴裏咬着個皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧”!

小老虎聽後生氣地說:“好,帶我去看看”。小老虎跟着小狗來到了廟前的石獅子處,小狗神祕地說:“就在那,你自己去吧!”說完就跑進了樹林。小老虎衝着石獅子喊道:“快把皮球給我,不然讓你嚐嚐我的厲害”!石獅子沒理它,小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向了石獅子,只聽“砰”的一聲,小老虎坐在地上捂着頭號啕大哭,地上還有它的半顆牙齒!

這時,躲在樹林裏的小狗與小熊出來了,對坐在地上的小老虎說:“以後可要記住,不要再欺負別人了,特別是搶別人的東西是不禮貌的行爲,大家應該相互友愛團結。”

童話故事小學作文12

小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時候,來了兩個小朋友。他們一齊驚訝地說:“這裏怎麼有這麼多的雪啊!真美。”他們想,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什麼好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

他們齊心協力終於把雪人堆好了。找來一根胡蘿蔔給雪人當鼻子,用兩顆小石子給雪人當眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最後,他們喊來小夥伴,在雪人旁嬉戲。

等孩子們玩累了離開後,小雪花又飄到小河,結成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來:“太好了,我可以叫我的夥伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來到大城市裏,這裏車水馬龍,燈火通明,真熱鬧。可是有一處很冷清,那裏是孤兒院。白天,這裏還算熱鬧,到了晚上,爲了節約用電,孩子們都被要求早早上牀睡覺。小雪花決定飄落在這裏,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個院子。孩子們發現後,爭先恐後地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

小雪花決定在這裏安家,陪伴這裏的孩子度過每一個夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

童話故事小學作文13

小螞蟻、老鼠和小甲蟲是最好的朋友,今天就是新年了,他們的媽媽給他們買了很漂亮的衣服,好朋友三人準備一起去公園玩,下午他們就出發了!

在路上,他們碰到了小狐狸,小狐狸的玩具小汽車不見了!於是小螞蟻、老鼠和小甲蟲趕緊熱心地幫忙找。他們分頭尋找,最後,終於在一個草叢裏找到了!小狐狸高興地對他們說∶“謝謝你們!”

他們繼續往前走,碰見了小狗,他的迷你玩具飛機找不到了。好朋友三人又決定幫忙找!他們累得滿頭大汗,最終,在水池裏找到了!“謝謝!”小狗說。

小螞蟻、老鼠和小甲蟲,又繼續走,又碰到了小鴨子!他的玩具小船不見了。好朋友三人又停下來幫忙找。找啊找,在河邊找到了!小鴨子對他們說∶“謝謝!”

小螞蟻、老鼠和小甲蟲終於走到了公園!可是公園已經關門了!好朋友三人很失望!小螞蟻還傷心地哭了!

他們晚上回到家,發現有一個大盒子!他們打開盒子,裏面是小狐狸的玩具小汽車、小狗的迷你玩具飛機和小鴨子的玩具小船!還有一張紙條,上面寫着∶你們因幫助我們找玩具而沒去成公園!我們決定把我們最愛的玩具送給你們!——小狐狸、小狗和小鴨子

小螞蟻、老鼠和小甲蟲看完後非常感動!

所以,助人爲樂是有回報的!

童話故事小學作文14

有人說:書是知識的.海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這裏,我想到了與書的往事。

一個晴朗的夜晚,我早早地上了牀,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻着,津津有味地讀着,我被作者豐富的知識和風趣的語文言吸引着,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那麼的聰明能幹,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們人都不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不着覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不捨地合上了書。

回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學知識的《百科全書》,還有小學生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課餘生活,還學到了許多科學知識,使我學會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長。

這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

童話故事小學作文15

夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你幹嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學一二年級學生才用你。”

鉛筆不服氣的說:“是啊!小學一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接着還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用着用着就沒了,真命苦啊!”

鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術品,有的還能夠流芳百世哩!"

這時,尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時,小主人每天都用鉛筆寫字,隨着年級的升高小主人寫語文作業時要用鋼筆,而寫數學作業時還是要用鉛筆的。你們應該友好相處,一起幫助小主人才對!”

鋼筆聽後,一聲不吭的向外面挪了挪,對鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛纔我錯了,我不應該瞧不起你,咱們和好吧!”

鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起爲小主人服務吧!”

也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉。