精選春遊四年級的作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的春遊四年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春遊四年級的作文 篇1

春天來了，學校組織我們去動物園春遊。

一大早我們坐車來到動物園門口。分成兩支小分隊，男生一隊，女生一隊，高高興興的跟着老師出發了。同學們有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊吃零食，有的觀察路邊的景色。大家都很興奮。

第一個看到的動物是海豚。它渾身都是黑色，在水裏快速的游來游去。速度太快，我的照相機都沒法瞄準它。

接着看到了長頸鹿，它大約有四米多高，悠閒的踱來踱去，還散發着一股臭臭的味道，很多同學都捂起了口鼻對它不停的拍照。

接着一路看到很多新鮮的動物，有斑馬、羊駝、駱駝等。每見到一種動物，大家都會拍照記錄。走到“猴子館”，我們都驚歎猴子們的爬樹本領。它們輕而易舉的就能爬上屋子裏大樹，然後抓住枝幹跳下來或者滑下來，甚至個別調皮的猴子還從鐵絲網爬上了屋頂，然後凌空跳到了樹上。我看着這些猴子的危險動作，差點驚出一身冷汗，生怕它們一不小心掉了下來。“猴子館”的旁邊還有一座“猴子山”。山上聚集了幾十只猴子。下面是一個猴子的遊樂場，裏面有各種各樣讓猴子們遊玩的項目，其中有一個二層樓高的鐵架子，猴子們上上下下，玩的不亦樂乎。其中，有一隻體格特別強壯的公猴子總是翹着尾巴，原來，它是猴王，翹着尾巴是爲了表示它的地位最高。

我們沿着遊覽路線，還見到了熊、東北虎、各種漂亮的鳥類、企鵝、浣熊等等。當然還有我國的國寶——大熊貓。我們一路走走拍拍，時間過得飛快，能夠見到這麼多的動物大家都很開心，希望我們能保護好這些動物，讓它們生活的更好。

真期待下次的春遊能夠早點來到。

春遊四年級的作文 篇2

作爲一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。

其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因爲遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的.俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

春遊四年級的作文 篇3

冬爺爺剛剛送走了冬天的寒冷，春姑娘就邁着輕快的腳步來到了人間。春天的景色非常的優美，就猶如一幅幅栩栩如生的圖畫，大家還記得蘇軾的詩句嗎？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”所以我建議大家去瘦西湖裏走一走，玩一玩，看一看吧！快來坐上春遊的列車吧！

瘦西湖裏面長着許多海棠花，有紅的、粉的，各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏起來，形成了爛漫無比的春天。紅色的海棠猶如--這活靈活現地紅仙子在天空中自遊地飛翔。

如果去瘦西湖不看二十四橋就相當於白去了一趟。大家還記得關於二十四橋的詩句嗎？那就是“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”每到滿月之時二十四橋下的十五個橋洞裏都含着一個圓圓的月亮，猶如一個大玉盤映襯在河水當中。從遠處看就像一條小船倒在了那裏；從近處看猶如一個巨大的船反倒在了那裏。

然而最讓我喜歡的卻是大虹橋，因爲大虹橋的河水清澈見底，連青蛙小魚在水裏的一舉一動都能很清晰地顯示出來，河水像一條綠色的長絲帶，好像一個大舞臺，青蛙和小魚在舞臺上歡快地跳起舞來。大虹橋也快要塌了，所以請大家在往後的日子裏多多的保護這座美麗而清澈無比的大虹橋，讓它永遠地豎立在那裏，讓它在那一年又一年的活下去。

我真不想離開踏上春遊的列車。

春遊四年級的作文 篇4

當廣播裏宣佈去杭州花圃，還說帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起遊玩，我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個晚上！要知道，我可是勝利幼兒園畢業的，希望能看見孔老師。

一到杭州花圃，我就迫不及待地跳下車，用目光尋找孔老師的身影。這時我看見了闊別已久的李老師！我記得在幼兒園的時候，李老師和孔老師問我：“誰漂亮？”我說：“孔老師漂亮！”結果，一不小心把李老師氣走了。

花圃裏植物的種類很多。我看見一種植物，花是紫的，葉子和小雞草極爲相似，它生長在草叢中，不易被發現。我遠遠看見一個巨型菠蘿！我驚奇萬分，很想趕快撲過去大吃特吃。但爲了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風範，我纔沒這樣做。等隊伍走近，我纔看清這龐然大物原來是棵菠蘿狀的鐵樹。幸好沒有出醜！！我又看見一簇被砍掉的芭蕉，有的還沒長出芽，乍一看，有人會把它當成樹墩子，而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的，那是枯萎的葉子；有的已發芽，葉子像新長出來的綠色的荷花苞，引來蜻蜓，很像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的味道。

一個小時後，春遊接近尾聲。由於帶的水喝光了，一羣人在路上鬼叫：“媽呀！水喝光了。”“再沒有水我就要成人幹了！”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒喝光!我把水全分給了同學。水分光了，又分黃瓜。黃瓜分光後，我卻感到無比的快樂，我在一剎那間懂了一個道理“與別人分享是快樂的”。

春遊四年級的作文 篇5

同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。

搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。

“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。