電視四年級作文（精選32篇）

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的電視四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電視四年級作文 1

我從小就喜歡看電視，像那迷人的《多啦 夢》，好看的《巴拉拉漂亮寶貝》、《豬豬俠》、《東方神娃》……都是我喜歡看的。

就是因爲媽媽不在家，我自己偷偷的看電視不知被打過多少次，可我對那精彩的動畫片早以如癡如醉了，就像爸爸吸菸一樣。看電視，曾經吸取過一次巨大的.教訓，那一次我永遠都不會忘記。

那是上三年級的一個星期天，媽媽和爸爸去看房子了，我一人在家，我玩玩電腦，看看電視，然後睡了一覺，就去寫作業，邊寫還邊看電視，那時候，我被《東方神娃》吸引住了，那裏有心思寫作業呢？

那時候，我作業一點都沒寫，等《東方神娃》播放完了，我纔想起星期六和星期天的作業還沒寫，連忙去寫，但到 點了，我才一項作業，媽媽就要回來了，她一回來我就不能寫了，寫不完媽媽一定會打我，果然，不久媽媽就回來了。

媽媽知道後，打我了一頓，一直到夜裏 點，我還沒寫完，媽媽也心疼了，說：“不寫了，明天在讓老師教訓你一次就是了。”當時我困的不得了，就去睡了，第二天，老師叫我罰站了一天。

電視四年級作文 2

我最喜歡的電視節目就是生動活潑的動畫片《西遊記》了，它是根據我國古代的四大名著中的《西遊記》製作的。

《西遊記》裏講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人經歷九九八十一難，取回真經的故事。

《西遊記》裏有很多很多的故事，其中我最喜歡的.就是三打白骨精驚心動魄的故事了。一天，唐僧師徒遇見了白骨精，這個妖怪一變美女，二變老婦，三變老翁來迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛，揮動金箍棒殺了妖怪。唐僧大怒，罵孫悟空肆意作惡，不聽教訓，念起了緊箍咒趕走了孫悟空。不幾天，唐僧被黃袍老怪變成了老虎，豬八戒鬥不過老怪，只好去花果山尋找孫悟空。孫悟空去天庭請出玉帝，收了妖怪。

在《西遊記》有許多生動形象的人物，如憨厚幽默又會耍點小花招的豬八戒；忠厚老實、勤勤懇懇的沙和尚……其中我最喜歡的人物是齊天大聖孫悟空了，因爲他足智多謀、英勇善戰、神通廣大、變化多端（無法無天）……孫悟空本事可大了，翻一個筋斗十萬八千里，還會七十二變，有一雙火眼金睛，還有一根如意金箍棒。

小朋友們，聽了我的介紹，你是不是想一睹爲快呢？

電視四年級作文 3

我的爸爸他對我要求很嚴，沒做完作業從來不讓我看電視，而他不抽菸，也不愛看書，卻是個八小時以外就愛坐在電視機前的'“電視迷”。

早晨一起牀，爸爸要看一會早間新聞，中午下班回家，他要看電視才午睡一會兒，每天晚飯後，他泡上一杯茶坐在沙上看電視了，他看電視時，眼睛眯成一條線，像個小丑樣。他每天晚上從新聞聯播開始看到綜藝節目，好像從沒有喊過累，打過瞌睡，有時候看到激動處還會喊出聲來，像中了什麼大獎一樣。

一天傍晚，媽媽做好了晚飯，飯菜都端上桌了，我叫爸爸來吃飯。爸爸說：“等一下，中國隊對美國隊籃球比賽正在火熱的進行中。”我站在一旁斜眼一看，姚明正投了一個籃板球，爸爸激動地從凳子上跳起來：“好啊！”並鼓起了掌。不一會兒，看到對方也進球了，他重重的拍着桌子：“這下糟了！”彷彿他掉了八百塊錢一樣難過，嚇得我不知如何是好。比賽到最後，經過激烈的爭奪，中國隊還是輸了，爸爸竟難過得流下了淚水……

還是媽媽快言快語地搶白了爸爸一頓：“看球能當飯吃？竟爲那個籃球流淚，說你是電視迷，不如說你是神經病……”

呵呵，你看看我的爸爸是不是超級電視迷！

電視四年級作文 4

媽媽說我們家有2個“迷”，一個是“小書迷”，一個是“大電視迷”。“小書迷”肯定就是我啦“大電視迷”是誰呢？哈哈！就是我家的老爸。爲什麼說爸爸是“大電視迷”呢？

請看鏡頭一：爸爸下班回到家，還沒放下包就先打開電視機，按到體育頻道，然後一屁股坐到沙發上，隨手把包放在沙發上，眼睛就一動不動的盯着電視，不是看球賽就是看體育新聞。特別是看“火箭隊”比賽，比球場上的運動員還要激動。要是進球了，他就興奮地大聲喊：“進球了！進球了！”要是輸了呢，就垂頭喪氣的好久都不說話。球賽不結束，連飯也不吃，常讓媽媽生氣。

鏡頭二：天還矇矇亮，我家的電視機怎麼開了呢？哦，原來爸爸又在看電視了。因爲有一場精彩的球賽，爸爸連覺也不睡了，害得我和媽媽都不能好好睡覺。媽媽生氣的`說：“你把電視給我關了，不然以後就別想看任何電視了。”見吵醒了媽媽和我，而且媽媽生氣了，爸爸連忙關了房間裏的電視，但他沒睡覺，而是去客廳繼續看球賽拉！現在我家買了電腦，爸爸常常在電腦上看到二三點鐘才睡覺。哎——爸爸爲了看電視卻不顧自己的身體啊！

爸爸，你可要注意休息哦，休息好，才能身體好，纔有精力工作哦！

電視四年級作文 5

每當看到電視上小朋友表演節目，奶奶總愛對我說：“凱凱什麼時候也能上電視，那就好了。”我呢，總是隨便回答幾句：“等有這個機會再說吧。”不過，這個機會還真的來了。

這幾天，學校剛好舉行“好書推薦”活動。我很榮幸被選中了，代表我們403班參加比賽。經過了無數次的排練，比賽這天終於到來了。

星期四中午，我和主持人匆忙趕到學校電視演播室。那兒已經來了幾位選手。經過抽籤（ｑｉāｎ），我被安排在第四個出場。這激動人心的時刻終於要到來了，我好緊張啊！

一號選手上場了，她流利地說完了第一段，可接下來，卻忘詞了。過了好一會兒，才吐出一句話來，我們忍不住爲她捏（ｎｉē）了一把汗。401班的徐龑（ｙǎｎ）上場了，他流利地向大家推薦了《青銅葵花》，竟沒有一絲錯誤。看着他精彩的演講，我心裏暗暗地想：只要努力，一定能超過他！402班的孫逸辰讓我們哭笑不得，我們看着他的稿子，發現他少說了許多，更荒唐的是他反而把刪除的段落背了出來。不過，他總算磕（ｋē）磕巴巴地完成了演講。

輪到我上場了，我胸有成竹地走上臺，心卻怦怦直跳。臺下那攝像機好像大炮似的，要向我開炮。左右兩個大燈都照着我，很刺眼。演播室雖然開着空調，但我還是滿頭大汗。開始演講了，呀，我記起了老師的叮囑：演講聲音要響亮。我趕快調整心態。在介紹書的封面時，我正要伸手指點，可想到了老師說過的`：用眼神就行了，於是，我馬上改變方式。當我演講到後半部分時，大腦突然“死機”了，我怎麼也想不起來，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。終於，在大腦的急速運轉下我回憶了起來……演講完畢，我從容地走下臺，回想整個過程，我只停頓了一下，可老師教的技巧，我竟一大半沒用上，還好有驚無險，最後還是得了第一。

這就是我第一次上電視，人生的第一次有很多，每個第一次都是我寶貴的經驗。正是因爲有了這些第一次，我才能在人生路上不怕風吹雨淋。

電視四年級作文 6

2030年，我成了一名偉大的發明家，發明了一種神奇的未來的電視機。

我發明的電視完全是用渾濁的水做的，做好後卻非常乾淨，你用髒手去摸沒有一絲痕跡。而且電視是一張巨大的透明的環保塑料紙，它能貼滿整個房間。如果電視的能量用完了，只要在電視上灑幾滴水就行了。

要是你想看電視了，就對電視說：“電視，我要看某某電視劇。”這時電視上會出現兩個按鈕，一個是“直接觀看”，另一個是“加入電視人物”。

如果你選直接觀看，就像在看有趣的電影，不過你的四周都被精彩的故事情節包圍着。

假如你選加入電視人物就更好玩了！在那裏面雖然只是幻影，但你在電視裏卻感覺像真的一樣。在這兒，你會流淚，生氣，痛苦，快樂，害怕。假若有人抱你，你會發現腳離開了地面。如果有人把你殺了，你會像吃了速睡藥一樣立刻睡着，就像真的死了一樣。實際上你還活着。若有小蟲子爬在你的身上，你會感覺渾身癢癢的。好玩吧？

如果你實在找不到愛看的電視就可以把自己喜歡的書放在電視上。二十秒後書就會消失，緊接着又是那兩個按鈕。後面發生的事嘛，就和前面的一樣了，我就不再一一嘮叨了。

這種電視可不會影響孩子的視力！因爲我在電視上安了個隱形的`，摸不着的測視力的儀器。這個儀器會把你的視力通報給強視儀，強視儀會爲你增強視力，並讓你的眼睛不再疲勞。

而且，我發明的電視還不會影響孩子們的學習。電視就像你的爸爸媽媽知道你的學習成績如何。差成績的孩子打開電視看到的不是有趣的動畫片，而是有關學習的電視節目。就算他們把好看的動畫書放在電視上，播放的也不是動畫片，還是關於學習的節目。只不過，這是以動畫片的形式來爲你講解的。這樣，你的學習成績很快就會提高。

我發明的電視神奇吧？誰需要，就到二零三零年來預定哦！不過，決對不打折！

電視四年級作文 7

電視節目多姿多彩，吸引着現代社會的每一個人。當然，電視節目有很多種，有教育性、娛樂性、刺激性和科學性的。當然我也不例外，我很喜歡看電視，因爲我覺得，我能從電視上學到許許多多的的東西，它使我開闊了眼界，增長了見識。

記得在以前，有一回，我打開電視，全情投入地觀看頻道。那是一個有關科學奧祕的電視節目，講的正是有關20xx年小行星撞地球的事。我馬上被吸引了。據說，這是一顆編號爲20xxNT7的小行星，它常出現在墨西哥天文學家的鏡頭中，並且越來越清晰。經過精確計算，9年後，這顆直徑3000米的小行星可能會給地球致命一擊。撞擊發生的可能性是六萬分之一。這顆速度28千米的小行星如果撞到了地球，有可能引起火災或火山爆發。

聽了這樣的報道，我大吃一驚。世界真有這樣可怕的.事情嗎？我們的地球不就將會毀在這顆小行星了嗎？嗯！不行，我得好好想想辦法，瞭解一下這件事，我彷彿被一種磁鐵般的力量吸引住了，也毫不猶豫地豎起耳朵，全神貫注地繼續看下去。原來，我們是不必“杞人憂天”的，在1996年3月，“國際太空保護協議會”已經成立了，是專門對付這些小行星的。如果萬一有小行星向地球撞來，也不會措手不及的。當時，我就想：這還差不多，就要不然我們的家園可就要毀在小行星手上了。

電視給我的知識的確不少，它給我帶來遐想，帶來沉思，帶來深深的啓發，帶來了我向往的夢想！

電視，永遠是我的夥伴！

電視四年級作文 8

我的爸爸是個十足的電視迷。

有一次，我和媽媽正坐在沙發上看電視。正當我們看得開心時，爸爸走過來，對我們溫和地說：“已經10點多了，該去睡覺了哦！”我們的確有一絲睏意了，於是回房間睡覺了。到了大半夜，我起牀上廁所，剛剛出房門，就聽見一陣電視聲和吃東西的聲音。我打了一個寒顫，不會真的`有鬼吧！我在心裏暗想着。於是我脫下腳上的一隻拖鞋，輕手輕腳地走到沙發後，偷偷瞄了一下，啊！原來是老爸！

這時我的頭腦冒出一個想法：我去嚇唬嚇唬他。於是我大聲地叫了一聲：“老爸！”老爸嚇了一跳。我生氣地問老爸：“老爸，你讓我們睡覺，自己爲什麼在看電視？”老爸討好地說：“朵朵，明天帶你出去玩。”我這纔回房間。第二天早晨，爸爸果然帶我去了花博園。

一個陽光明媚的中午，我放學回來，本來想看電視的，可我剛進門，只聽見一陣電視聲，不用想，一定又是老爸在看電視。我走過去，對爸爸說：“老爸，你又看電視呀，不能讓我看一會嗎？”老爸擺擺手說：“等一下，等我把這部電影看完的，就給你看。”我無奈地走到旁邊的沙發上，等老爸把電影看完。誰知等了一個多小時，爸爸依舊沒有看完，作業還沒寫完呢，我只好去寫作業了。

我真希望爸爸以後可以少看一些電視，因爲看電視對眼睛不好，會影響視力的。

電視四年級作文 9

我的爸爸是一個不折不扣的電視迷。他一回到家，第一件事就是開電視，然後一邊脫下外衣一邊看着電視。脫完外衣後，他便坐在沙發上，拿着搖控器搜索着他喜愛的節目。只要他在家，誰也別想拿到遙控器。爸爸最愛看的節目是足球比賽和籃球比賽。

有一次，媽媽在做飯，爸爸在看電視，突然媽媽有事要下去，可是飯怎麼辦呢？爸爸這時說：“飯交給我吧!“媽媽懷着疑惑的心出門了，爸爸看到了電視上球進了，哈哈大笑，突然，對方的球也進了，爸爸氣的急跺腳，說：“你們快防啊！”這時，媽媽回來了，聞到家裏全是刺鼻的糊味，問道：“怎麼一股糊味？”媽媽走進廚房一看，啊！糊了，便問爸爸：“你說飯交給你，爲啥糊了？”爸爸回答說：“你纔出門一會，那麼快就回來了，我哪懂啊！”這話弄的媽媽哭笑不得。

爸爸還對節目熟悉透頂，有一次爸爸趁着倆節電視劇的'廣告換了臺，媽媽叫他換回來，他說：“不急，還有倆分鐘呢！”等他不緊不慢換回來，電視劇主題歌剛好響起，好像他對每次電視報都做了很深度的研究。爸爸真是個不折不扣的電視迷。

電視四年級作文 10

你是現代科技的一大進步，是人類智慧生產的一顆明珠。每個家庭都有你在窗前；新房子的裝修離不開你。

你的普遍性已經到了“世界上沒有人認識你”的地步；第一次利用你的人也有“不死”的感覺。你擁抱世界上的一切，蘊藏着無窮無盡的知識，知道世界上發生的事件，擁有一切的全景。有多少人上當了，又有多少人因你而出名！你的作用是凝聚前輩的.智慧和汗水，爲智能手機的出現鋪平道路。

可是，你放下了多少調皮的人！上學遲到，作業沒做完，卷子“紅”了……都是因爲你開始的。在老師和家長眼裏，你就像害了商朝的妲己和死在坑裏的周幽王的讚美。你是學習的攔路虎，是考試成績的絆腳石。因爲你的存在，某某孩子名冊上多了十幾個“X”；因爲你的存在，某個孩子六歲就立了個大畫框，成了“四眼狗”。沒有人誇你提拔你，很多人卻想盡辦法貶低你，把你扔了。誰能說這種可悲的現象與你無關？

凡事都有兩面性，利大於弊。但還有一個矛盾：沒有你，等於無知；和你在一起，有的同學因爲沉迷而失去才華。沒有你是不可能的，但不是每個人都能和你一起有意識地控制自己。同時，更流行的東西——書和手機也在攻擊你：一個是中國幾千年的文化載體，一個是新時代高科技元素的成就。你的“地位”岌岌可危。

當我們從你身上看到一個和你一模一樣的產品在工廠生產銷售時，我們不禁會思考一個難題：你的生產對嗎？還是錯了？

電視四年級作文 11

我還在牀上呼呼大睡時，傳來一陣急促的腳步聲，迷迷糊糊聽見有人在叫我，我揉了揉眼睛，極不情願的睜開眼睛一看，啊，原來是外公啊。

“額，我的乖孫女啊，能不能幫外公開電視呢？”外公說道，天啊，這才幾點啊，但誰叫他是我外公呢！我走到客廳，拿起那個老夥計------電視遙控機，摁下開機鍵便萬事ok了。這時，外公早已舒服的坐在沙發上，全神貫注的看早間新聞了！我只得無趣的繼續回去睡覺了。哎，要我評論我的外公啊，就是一句話-------起早貪黑的看電視。說實在的，咱家電視就從來沒歇過!

每天電視面前總會出現一個熟悉的`身影，他手拿遙控器，翹着個二郎腿，眼睛直髮光-------也許算是新聞的緣故，而這個人就是我的電視迷外公！

我外公啊，對電視特別着迷。有一次，咱家要吃晚飯了，我去叫外公吃飯，我輕輕的敲了一下門，裏面沒有動靜。我再敲，還是沒有反應，我用力猛敲幾次，竟然又沒反應。壞了！不會出什麼事吧？我趕緊去拿鑰匙開門，結果，打開門一開，外公正看新聞看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]呢！等我說完要吃飯時，他才戀戀不捨得關掉電視機，邊走還忍不住回頭看看呢！

哈哈，有這麼一個電視迷外公還真讓人操心呢！哎呀！不說了，外公又叫我去開電視呢！咱們下回再聊哦!

電視四年級作文 12

“我們學校要上電視啦！要上電視啦！”同學們奔走相告。

20xx年10月12日上午，一輛白色的小汽車駛進了我們學校，從裏面走出來一位扛着攝像機的叔叔和兩位漂亮的`記者姐姐。他們一下車就把鏡頭對準了校園，“咔嚓咔嚓”一陣猛拍，好像要把整個學校都裝進去。

六年級正在進行中隊活動，快板、詩朗誦、舞蹈、大合唱……，其中最精彩的要數雙簧了，一個人在前面做動作，一個人在後面說，逗得大家哈哈大笑。熱熱鬧鬧的聲音把記者們都吸引過來了，他們不停地拍攝，惹得我們心裏癢癢的，要是能把我們也拍進去該多好呀！

機會來了！記者們拍完六年級的中隊活動又來到了我們四年級，說要拍我們上課的情景，同學們激動得半天說不出話來，都趕緊坐端正了。他們先拍了我們班的“知識窗”、“展示臺”，又把鏡頭轉向了同學們。大家都努力往鏡頭裏鑽，好讓自己也拍進去。我心想：能上電視該多好。於是，我也使勁探着頭鑽呀鑽呀，可鏡頭就是不拍你，你說急人不急人？！有位同學都坐到過道上了，沒辦法，記者只好把他拍了進去，我急得直跺腳，唉，爲什麼不拍我呢？

十月十五日晚上七點五十五分，新鄭一套準時開播。看到我們熟悉的校園，還有那麼多的同學和老師都在電視上，我情不自禁地歡呼起來：“媽媽，快來看啊，我們學校上電視啦！”

電視四年級作文 13

週六的早上，我們到南京電視塔參觀。小朋友到齊後，我們先爬樓梯到一個機房，裏面有好幾個屏幕，屏幕上有的在放動畫片，有的在放新聞，最好玩的是有一箇中屏幕，旁邊有好幾個小屏幕，還有一個大屏幕有茶几那麼大。

看完機房，我們又上了兩層樓，來到一個屏幕更多的地方，裏面也有一箇中屏幕，旁邊都是小屏幕，上面播放的內容都不一樣。在這裏，我們看到了光纜，裏面有許多線，比我們的頭髮絲還要細，要用顯微鏡才能看清楚。聽說，這些線裏能傳送很多節目信號，真是讓我們大開眼界。接着，我們又坐電梯到了第八層，電視塔的第八層就相當於我們住宅樓20樓那麼高。在這層樓上看下面的景色，汽車變小了，像一個大盒子，人也比平常小了很多，大概有玩具梅花鹿一樣大。

過了一會兒，我們坐電梯來到電視塔下面的.科技館，看到激光劇場，激光能形成很多千變萬化的美麗圖案。還看到了機器人，一個機器人能用劍表演節目，另一個機器人能把陀螺放在劍上穩穩地旋轉。還有靜電現象，能讓女生的頭髮豎起來，我覺得很神奇。看完這些後，我又與幾個小朋友到科技館參觀昆蟲標本，這些標本有蝴蝶、有瓢蟲，有會飛的、有不會飛的，真是栩栩如生。參觀結束後，我們又看了一部有關魚龍勇士的3D電影。

我喜歡這樣的活動。

電視四年級作文 14

現在的電視機雖然多種多樣，但是還有很多不足之處。比如：它比較笨重，只能放在桌子上，不能隨意的搬動，所以，被稱爲“發明家”的我，又發明了一種新型電視機。

這種電視機有好幾種屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超寬……它大能大到一萬英寸，變成一個很大的液晶電子屏，小能小到火柴盒那麼大，變成一個掌上電視。

它還可以分屏。這種電視機的分屏不是指通常所說的畫中畫，而是把一個屏幕分成幾個小塊，戴上特製的眼鏡和耳機，然後輸入分屏的號碼，就能聽到想聽的聲音，看到想看的畫面了。一家三口可以按照自己的愛好在一臺電視機上，選出自己喜歡的節目，再也不用爲爭臺煩惱了。

它不但可以分屏和變屏，還可以換形式。它可以變成手提式、吊頂式、壁掛式、地板式、安放式……應有盡有，而且它有自動儲存電源的功能，隨時隨地可以打開看，旅遊的時候帶上一臺，就不用爲坐無聊的長途車發愁啦。

如果它壞了，不用找修理電視的.工人，在自己家修就行了。它的零部件很少，按照說明書完全可以修理安裝，非常的簡單。

怎麼樣，未來的電視機很棒吧，這雖然是設計發明的，我相信在不久的將來，它就會問世，並馬上與消費者見面。

電視四年級作文 15

唉，總算做完作業了，可以看會兒電視，放鬆一下了！

我興高采烈地來到客廳，可是表弟正霸佔着電視津津有味地看着動畫片呢！我決定先禮後兵。我露出微笑，討好地說：“好表弟，給姐姐看會兒電視可以嗎？”表弟擺出一副不可一世的樣子，傲慢地說：“哼，想讓我把電視給你看，門兒都沒有！”表弟的這句話徹底把我惹怒了，我把遙控從表弟手中搶了過來，表弟一下子“嗚嗚”地哭了起來。表弟的“保鏢們”一聽到表弟的哭聲，立刻趕了過來，對我展開猛烈的“進攻”：“你做表姐的，就不能讓一下表弟嗎？”“你都這麼大了，要讓一下表弟嘛！”

無奈，我只好三十六計——走爲上策。看着表弟那得意忘形的表情，我生氣極了。我邊走邊想，對了，硬的不行，我來軟的！這時，我想到我有一個寶貝——一個手機形狀的遊戲機，它能發出好聽的'聲音。哈，今天，它可以派上用場了。我拿着遊戲機，在表弟面前，裝模作樣地玩了起來，還不時哈哈大笑。果然，我那“喜新厭舊”的表弟被吸引了，走過來對我說“好姐姐，你把遊戲機借我玩玩嘛，我把電視給你看，好不好？”我裝作很不捨的樣子“那好吧，誰讓你是我的表弟呢？就讓你玩玩吧！”

哈哈，遙控器又回到我手裏了，看來，薑還是老的辣呀！雖然我比表弟大不了幾歲，但論“謀略”，他可差遠了……

電視四年級作文 16

有一天，老師說我們要上電視了。我和同學聽了都很開心。老師還告訴我們，要有條件準備電視上的表演。

於是，我們緊張的彩排開始了。我們利用業餘時間在六樓的道德報告廳排練了這個節目。首先，老師把分開的學生站成“八”字形。首先，我們唱了一首《中國少年先鋒隊隊歌》。然後，一個學生舉着少先隊的旗幟，兩個學生隨着團隊儀式慢慢走着。一切準備就緒後，兩位主持人上臺宣佈。第一個節目是讀詩，他們的聲音清脆響亮有力。第二個節目是講故事，其中王雨馨講了《破木桶的啓示》的故事。這個故事給我們的啓示是，每個人都有自己的優點和缺點，所以我們應該互相取長補短，讓自己變得更好。還有歌舞。戴演唱的《手拉手之歌》令我們驚歎不已。舞蹈班的'幾個同學動作優美，技術嫺熟，我感覺自己好像上了電視。我們又唱了《在一起》和《拍手歌》。越唱越開心，越唱越強！

雖然我們的排練時間有點短，有點辛苦，但是在老師的鼓勵下，我們越來越自信，也會越來越精彩！

電視四年級作文 17

我最喜歡的電視節目是《家有兒女》。《家有兒女》電視劇是關於一個現代普通家庭的幸福、憤怒、悲傷和快樂的故事。劇中家庭成員各有特點，都用自己最好的方法解決生活中的一些矛盾。他們心中有一個美好的信念：我有一個陽光的家，它帶給我無限的溫暖和關懷，我愛我的家。這種信念影響着他們，讓他們互相關心，互相照顧，真誠對待家人，愛這個家。

例如，有一次，劉梅被醫院安排去照顧一個垂死的老人。但是，老人的`病情一天天惡化，最後還是暈了過去。然而，老人的家人錯誤地認爲劉梅傷害了他，所以他們想殺了他。劉梅的家人整天都在提起這件事

多少次劉梅讓丈夫帶着孩子走，承受別人的報復，但是丈夫和孩子深愛着她，不想離開，所以他們會一起死來度過難關。

看了這個片段，很感動。他們心裏總是想着對方。互相考慮，他們的靈魂已經融爲一體。是愛支撐着他們，緊緊抓住他們的心。然後，在我們的現實生活中，愛一直在我們身邊。在我們崎嶇的成長道路上，有多少家庭關心我們！愛讓我們的生活更加豐富，愛讓我們的生活更加光明幸福！

電視四年級作文 18

這周，是放假的第二週，本週的天氣非常悶熱，但是炎熱可擋不住我們這些“小演員”們，原因是我們的家庭今天要和葉惠賢伯伯，錢雲阿姨這兩位主持人一起錄製節目——和諧一家親，才藝大獎賽。

這天，我和奶奶，表姐表妹，太爺爺和奶奶的姐妹們一起起了個大早，洗漱完畢，便出發了。我們早早的趕到了上海電視臺，這時也有很多家庭排着隊伍陸陸續續的進了場。到了9：30，葉伯伯他們來了，宣佈正式開始，不知是爲什麼，我的.心不由自主的快速跳了起來，其他小夥們也都一樣，都非常緊張。我暗暗對自己股氣加油，這招還真靈，不一會兒，我便冷靜下來了，在別人表演的時候一直在默默地揹着我的臺詞，對白。輪到我們出場了，我投入地做着手語，似乎忘了自己在哪裏，好像在一個沒有聲音的世界裏，當音樂結束了，我纔回過神來，和小夥伴一起向大家深深地鞠了一躬。我們一家懷着忐忑不安的心情一直等到評審時間，啊！真可惜，我們沒有進入複賽，大家的心情都不好受。

回家的車上，大家七嘴八舌的，雖然這次我們失敗了，但是我們從別人的身上，節目中也學到了不少經驗。假如有下一次，我們一定會表演得更好！

電視四年級作文 19

昨天晚上，我和媽媽吃完了美味可口的飯菜，就做起了這節美術課曹老師佈置的美術作業——電視。

媽媽先給我拿了一個牛奶瓶，讓我看看大小，我說：“大小不錯，在盒子上挖一個窟窿，在畫點裝飾。”媽媽說：“那你去畫電視的圖案，我看看美術書上面怎麼做的。”我乖乖地跑進房間用媽媽給我的紙，我想了想，畫什麼呢？靈機一動，我想到了個好辦法，可以用公主螢光筆畫兩位小姑娘，一位叫花花，一位叫莎莎，再在莎莎手上畫一堆米粒，旁邊畫上三隻可愛的小鳥。意思是小鳥聞到了香氣，都唧唧喳喳地飛過來搶着吃米粒，莎莎把米粒扔在地上，每隻小鳥有五粒米吃，它們狼吞虎嚥地吃，吃飽了就快快樂樂地飛走了。

我興奮地拿着我的畫給媽媽看，媽媽說：“畫得真不錯，還是個故事呢！你看看我把電視外殼也做好了。”“哇，電視真漂亮！”我情不自禁地大喊。電視是粉色的，最上面有用吸管做成的.天線，上面包了一層紫色的絲帶，有一層帶有圖案的膠帶來裝飾電視機外殼，側面有兩個小縫隙，可以來拉圖片，我匆匆忙忙地把畫塞進媽媽做的電視裏，試着拉了一下，像演連環畫一樣。

我覺得我做的電視可漂亮了，我要把它交給美術曹老師，給曹老師一個驚喜。

電視四年級作文 20

今天，我興沖沖地跑回家，在作業本上刷刷地寫幾下，便一陣風似的'溜進了大廳，打開電視津津有昧地看起了動畫片。

正當我看到精彩之處時，突然手中的遙控器被爸爸一把搶了過去，唉！真是半路殺出個程咬金——突如其來。電視屏幕頓時變成了足球賽，爸爸說：“小孩子看什麼？一邊玩去！”我嚇得跑到旁邊。再看看他，正看着足球賽，嘴裏哼着小曲，還不時地喊：“加油！加油！”我心想：這遙控器明明是我先拿到的！於是我說：“我也要看！把遙控器給我。’’可爸爸卻若無其事。我看爸爸那得意的樣子，決定嚇嚇他。於是我大叫一聲，嚇得爸爸不小心把遙控器掉在地上，我伸手正想去撿，卻沒想到媽媽正好下班回來。媽媽撿到遙控器，把電視屏幕變成電視劇，我一看鐘，快七點了，動畫片快演完了！我於是拿出必殺技——撒起嬌來。媽媽一看，只好把遙控器讓給我。我呵呵地笑了，把電視劇調成動畫片，正準備大看一場，卻發現動畫片已經演完了。

要是家裏能有三臺電視，我們就不用再爭了。

電視四年級作文 21

未來的傢俱，當到未來的時候每個人都住在不同環境的家裏，每個人的家都是不一樣的，因爲每個人心裏的家都是不一樣的，所以就繁衍出了一些智能家居來滿足人類的各種需求。

比如說現在出現了一款新型的智能電視，可以懸浮在牆上，不用貼在牆上進行螺絲安裝，它是由高科技材料製成的，可以滿足主人的'各種需求，當你想看電影時，就對他說，給我一部電影，電視就會自動推薦給你一些好看的電影。當你覺得無聊時，你就對電視說我想要玩遊戲，這時他就會給你推薦很多好玩的遊戲，當你要體驗時，他就會給你不一樣的體驗感，就像VR一樣，給你戴上一個頭盔你在頭盔裏面享受的虛擬世界給你帶來的刺激，體驗讓你沉浸於其中，享受到科技給我們帶來生活的便利，這就是智能電視，他還可以給你帶來各種不一樣的體驗，比如說你想睡覺時卻又覺得有些枯燥，他就會電視就會自動給你播放一些安靜的音樂，讓你快速的進入睡眠，當你想要聽歌時，你就對電視說，我想要聽歌，他就會給你推薦最近熱播的歌曲，讓你享受到科技的便利。

看這就是智能的電視，滿足人類的各種需求。

電視四年級作文 22

今天一上課，老師就拿出一臺長方形紙箱做的“電視”，沒有屏幕，正面粘貼着一張寫着海爾電視的紅紙的木板。老師說：“這是‘電視’。”笑得同學們東倒西歪。老師又說：“今天我們來玩假電視真主持的遊戲，我們要請四位小主持人來表演節目，大家自己推薦。”經過激烈的'思想鬥爭，第一組選可欣，我們組選我，第三組選榮輝，第四組選邱洋。老師宣佈：本次主持活動正式開始！先上臺的是邱洋，他講的是狗的特徵與狗的特點，看他那一本正經的樣子，還真像個動物博士。緊接着可欣上臺，她做了一個豬臉，還請了一個同學來幫她拉耳朵，大大的耳朵與長長的“豬鼻子”，逗得同學笑樣百出。

哈哈，下面就是我的表演，我微笑地走上講臺，說：“大家好，我是邱主持人，今天我給大家帶來了一首歌，名叫《藍貓淘氣三千問之交通系列》。”我就像在一個大舞臺上，下面都是觀衆，我忘情地唱着，不一會兒，獨唱成了合唱，大家也跟着我大聲地唱了起來。最後一個是榮輝，他做了幾個鬼臉，就把同學們嚇出了一身冷汗。

四個主持人（包括我）都上“電視”啦！大家都歡呼了起來。

電視四年級作文 23

最近我老想着看電視，可又怕耽誤了學習。沒握着遙控器，手就發癢，很難受。看多了電視，學習成績會降下去，媽媽肯定不會放過我；不看吧又耐不住誘惑，眼睛一瞟到電視或手一碰到遙控器，就馬上啥也忘了，更別說作業。

媽媽要我在奶奶家至少要寫好三個作業，我想回家前應該可以完成的`。可奶奶家有電視，我老想看，沒心思寫作業，交不了差，回家又得被媽媽罵死。我只能戰戰兢兢跟媽媽說，下次不會了。這可是嘴上說說的，我哪能做得到啊，奶奶一回廚房，我就馬上打開電視看，根本控制不住啊！

回了家，不知如何交差，有些理由都用過了：比如作業很難，一個多小時才寫好；因爲做值日回家很晚；被老師留下抄寫課文……我總是提心吊膽的，生怕媽媽問起我有沒有在奶奶家看電視？

我腦子裏常常想，到底如何抵禦電視的誘惑？讓奶奶把遙控器藏起來？或者把電視搬到我家？得想盡一切辦法，讓我看不了電視。

我迷上了電視，到底怎麼辦？爲什麼有電視，誰發明了這可愛又可恨的東西，我腦子都快爆炸了！

電視四年級作文 24

今天晚上，我家的“電視大戰”又開始了。

吃完飯，我坐在沙發上看籃球賽。不一會兒，媽媽洗完碗也來湊熱鬧，正當我津津有味地看着籃球賽時，媽媽說：“《快樂大本營》很好看，讓我們一起看吧。”於是把電視調到了《快樂大本營》。正當我和媽媽爭着調臺時，爸爸趁我們不備，把臺調到了戰爭片。於是，我們三人便爭執起來。後來，媽媽想了個好主意，讓我們說說看電視的理由，誰說得最令人信服，就歸誰看，我們皆點頭同意。

媽媽迫不及待地說：“《快樂大本營》有許多有趣的'節目，可以讓我們笑口常開，大明星也可以讓我們一飽眼福。”媽媽的話音剛落，爸爸便振振有詞地說：“戰爭片可以讓我們牢記歷史，我們難道不應該永遠記住他們嗎？”我也不甘示弱，理直氣壯地說：“什麼節目也比不上籃球賽，看籃球賽可以提高我的技術！我現在可是籃球隊主力隊員，遙控器歸我。”我們一家三口，你一言我一語，脣槍舌劍，誰也不讓誰。

時間一秒一秒地過去，等我們三個回神過來一看，什麼“球賽”呀，“戰爭片”呀“《快樂大本營》”呀，都結束了。

電視四年級作文 25

看電視唉！昨天的動畫片放得正精彩，媽媽‘啪’地一聲就關掉了！真是太氣人了！”早上上學時有不少同學這樣抱怨......

許多家長現在都反對孩子們看電視，認爲看電視會影響學習，不少家長都對孩子說：“好好學習，不要貪玩，學習好了，到時候出國留學，有你玩的！”真的是這樣嗎？

許多孩子現在彼此之間都有了“比”的心情，他們通常會跟家長說：“別人看電視，我也要看電視！”是啊，誰不想玩呢？

孩子現在的`心理慾望很強，一旦下定決心，就要達到目的，家長越是不讓其看電視，其的慾望就更加強，到時候整天都會沉溺在慾望的幻想裏，不僅無心學習，還會成爲心靈的創傷，思想也不上正軌。所以家長的期望不僅沒有達到，而且還會帶來相反的效果。

我認爲，不沉溺電視，也不盲目學習，反之勞逸結合會更好，大家想想，帶着愉快的心情學習，再用電視放鬆心情，豐富知識面，這不就兩全其美了嗎？

最後，可以根據孩子的基本情況來調整時間，我祝願同學們能像生命力頑強的小草一樣，見到陽光就擡頭吸收精華；碰到風浪就搏擊風雨。毅然挺拔，茁壯成長！讓我們手拉手，心連心地共同地走過快樂的童年！！

電視四年級作文 26

“我要看動畫片！”“不行！我要看斯諾克！”“你等會讓我看《同一首歌》！”每逢週末的黃金時段，我們全家便搶着看電視，各個互不相讓。

今天又是如此！

我正看着精彩的動畫片，誰知半路殺出個程咬金——爸爸，沒等我反應過來，他已把電視調到了體育頻道。我叫嚷着剛想換臺，在廚房忙了半天的媽媽也出來搶了，戰火瞬間充滿了整個房間。還是媽媽手腳麻利，一把搶過遙控器就調到了中央三臺的.《同一首歌》。爸爸身強體壯，撥開衆人，又按到了直撥的球賽頻道，並坐近了電視機，護住自己的球賽。

大家都想看自己的電視，於是你拉我扯，展開了拉鋸戰。“你們不講理，我天天作業多，好不容易盼到週末連電視也不讓我看。”我又叫又嚷，一肚子氣。爸爸嬉皮笑臉地說：“好孩子，讓爸爸一次。球賽一場接一場，少了一場就少了一份樂趣嘛！”媽媽可不是個木頭人，她也針鋒相對，振振有詞：“同一首歌好長時間播一次，可不能錯過這個好機會呀……”爸爸看了看手機大叫一聲：“都快7點30分了，球賽要開始了，不和你們羅嗦了……”

唉，我怎麼有一個這樣不懂謙讓的爸爸啊！

電視四年級作文 27

一說到癮，人人第一個想到煙癮、酒癮等等，而我不一樣，我患的是電腦癮。

有一次，我在我的房間裏寫作業。媽媽對我說：“你先玩一小時的電腦，之後寫作業，我5小時後回來。”當時，我心想：“我作業都寫完了，哈哈，這5小時我都可以玩了。就在媽媽剛出去的.時候，我的手腳配合的把電腦很快的打開了。於是，我心想這前一個小時我可以隨便玩，後4個小時我定要有防備。之後，我就進qq遊戲，找到我最愛玩的植物大戰殭屍。在我玩到中午的時候，我聽到了腳步聲。之後，我立刻拿出我的玩具，把遊戲暫停，再關顯示屏。我就上牀上玩了。過了一會兒，那腳步聲沒了，我又立刻回到電腦前玩了。又過了1個小時，我又聽到腳步聲，我到大門口，看見了媽媽回來了。我就立刻把電腦待機。媽媽回來了，把買的東西放到了客廳，就回到臥室。等媽媽睡覺了，我就又把電腦開開，就玩上了。下午，我媽起來喝口水，我就立刻把電腦黑屏。之後，我媽又睡了，晚上8點，我媽還在睡覺。我又玩到了8點，我玩着玩着，太晚了就把電腦關了，我就回去睡了。而我在第二天的下午纔起來。

後來我知道了，玩電腦傷身體，還傷眼睛，晚上又不想睡覺，心裏一直惦記想玩。所以，我以後一定少玩電腦。

電視四年級作文 28

2053年的一個早晨，我被一陣呼喚聲吵醒。起牀啦！陸博士！唉，什麼事兒呀？該發明新東西啦。哦！原來是我的`機器人助手在叫我呢。我走進更衣室，換上了一套變色服，走進了實驗室，一邊拿迷你工具箱，一邊津津有味的嚼着口香糖。我打開迷你工具箱，掏出一把鐵錘，一些玻璃……“釘釘釘”，“咚咚咚”。

啊！經過了我的一番折騰，我的新發明—多功能電視機完成了。它是一個長3釐米，寬2釐米的電子板。你可別小看他呦！它不僅能收看電視，電影而且還能網上購物，照相呢！這塊電子板攜帶起來非常方便。它不僅可以摺疊起來，而且還可以撕成一塊一塊的呢！你只要把碎片裝進牢固塑料袋裏，直到再用的時候再拼起來就可以再用了……哎呀！錢存到哪兒好呢？是中國農業銀行還是杭州商業銀行呢？還是存到電子板裏吧！你只要打開存錢口，把錢塞進去，並輸入密碼就可以了……

我把這個多功能電視機，不，就叫迷你電子板吧，我把迷你電子板放進複製機裏，把千千萬萬份迷你小電板送給了每一位中國人。

電視四年級作文 29

我放學剛回到家，就看見爸爸已經守好了“陣地”。我悄悄地走了過去，發現他正在津津有味地看着電視，而且還蹺着二郞腿，臉上高興地成了一朵花。於是我央求道：“老爸，求求你了，能把電視給我看嗎？”爸爸聽了，拍案而起，對我發起了挑戰：“想看電視？就和我成語大賽！”我也不示弱的回答：“好！”

成語大賽開始了，媽媽做裁判。爸爸先一本正經地說：“家裏的大老鼠終於剷除了，真是大快人心啊！”我生氣地反駁到：“你天天看電視，真是走火入魔了！”爸爸露出一絲奸笑：“你小子，還狡辯，你作業做完就玩電腦。現在電腦壞了，想看電視，你真是執迷不悟呀你！”“誰說的，我只很少玩，你再說，再說我就怒髮衝冠了！”“你小子，再嬉皮笑臉，你就永遠不能看電視了！”……

結果薑還是老的.辣，爸爸贏了。我悶悶不樂的回到了臥室，而爸爸哼着歌，一臉得意地又看起電視來。正看的精彩的時候，電視屏幕突然黑了。“哈哈……原來是短路了。”看到此情此景，我和媽媽都鬨堂大笑起來……

我們的電視風波是不是很有趣？

電視四年級作文 30

電視現在已經成爲家家戶戶都有的電器了，而同學們也常常在閒暇之時看電視。但有些人卻不知道怎麼看電視。看電視也需要講究方法，選擇合適的節目很重要。

一、觀看新聞類節目：我國著名的教育家顧憲成曾說過風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。這類節目往往都是講述一些時事，這些時事可以讓我們瞭解國家大事，國際要事以及身邊的小事，從好人好事中加以學習，從壞事中吸取教訓，引以爲戒。最近，廣播新聞中也曾提到，以後的中考試題裏面也會加入一些時事的題目。而且，多瞭解一些時事，你可以豐富自己的知識，在聊天時，你也多了許多話題。綜合看來，我們應該多看新聞。

二、觀看科教類節目：這種節目涉及了人文、自然、歷史、文化、科學等方面，它們寓教於樂，讓我們增長了許多課外知識，也開拓了我們的眼界，對中學的學習有很大的`幫助，而且它生動有趣，將枯燥的知識以融入到故事中，讓大家更容易接受。既不失妙趣橫生，又學到了課本里沒有的知識。

看電視是一件快樂的事，他更大的作用是是學到知識，如果只是漫無目地看一些沒用的節目，時間就白白浪費了。同學們，讓我們每個人都能正確的選擇電視節目，做一個會看電視的人。

電視四年級作文 31

終於到了星期六，這個炎熱夏天的夏天，我早早的起牀，看見了太陽害羞的臉和在樹枝上唱歌的小鳥，今天我可以看電視了，可是因爲我爸爸喜歡看球賽，我喜歡看動畫片兒，所以我們家開始了搶電視大戰。

搶電視大戰開始了，爸爸皺着眉頭說：“兒子，這個球賽很好看，現在不看以後就看不到了。”我生氣的說：“不可以，你天天在家裏，什麼時候都可以看。可是我天天上學，好不容易放兩天假，你就讓我看吧。”爸爸皺着眉頭，鼻子一張一合生氣的`說：“你怎麼跟我說話的，你作業寫完了嗎？而且你明天也放假，明天不能看嗎”

我傷心的說：“我作業寫完了，而且我明天要上一天的興趣班，我現在不看的話，我什麼時候才能看。”這時媽媽來了，大聲的對爸爸說：“孩子明天要上課，而且你這麼大的人了，就不能讓讓他嗎？你要看的話，明天再看。”

爸爸溫柔的說：“好吧，那今天這個電視你看吧。”因爲媽媽的緣故，這場搶電視大賽我贏了。我想：如果媽媽不幫我，我和爸爸現在還在搶電視呢。

我懂得了一個道理，不管什麼事不是自己都能解決的，有時候需要別人幫忙。

電視四年級作文 32

一個星期五的晚上，我和我爸吃完了晚飯，開開心心地坐上了沙發，準備看電話，可對我來說，那根本不是看電視，明明就是一場搶電視大戰。

老爸一開始就主動出擊，滿臉堆笑地對我說：“乖兒子，你最懂得尊敬長輩了，這次就讓我看一回唄！”我怎麼可能不還擊，就你這招對我來說不管用了。我說：“好，你是我的長輩，但是長輩也要讓讓小輩呀！”我揪住了老爸的狐狸尾巴，看他還有什麼新花招。老爸沒辦法，啞口無言，但是呢？我爸可是那種一不做，二不休的人，他是不可能在那兒坐以待斃的，只好用起了自己的看家本領了。說：“這次你讓我看電視，下次我給買好多零食，學習用品，玩具……怎樣，你想要什麼有什麼，機不可失，本年度僅此一次喲……”我開始有些動搖了，在這麼多誘惑的.面前，我投降了！

事後，我問爸爸要東西的時候，他卻不願意搭理我了，我心裏不禁罵道：“嘿，真是的，說話不算話，多行不義必自斃。”我真不該把電視讓給我這不講信用的老爸，關鍵是：電視已經讓給了老爸，看來呀，我不能這麼物質，不然的話， 我與老爸的搶電視大戰我會屢戰屢敗的。

吃一塹，長一智。下次看我怎麼智鬥老爸。