小學四年級作文300字10篇【精品】

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

一股清泉從石縫裏衝出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

小溪見自己那麼深，那麼長，就高傲地說：“我的水流量那麼大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了，於是就對小溪說：“小溪呀，你並不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應了。

小溪終於找到了河流姐姐，這時，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰！”河流姐姐只好答應了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動身子，向前奔出幾百米，說：“怎麼樣，認輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕鬆鬆地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你纔是世界上最大的.水源啊！”河流姐姐笑着說：“走，我帶你去看看大海！”於是他倆結伴去看大海。

終於見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍藍的天空，成羣結伴的鳥兒，天連這水，水連着天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑着說：“我變得那麼美都是因爲你們，是你們不斷地補給我水，所以我纔會那麼美……”

小學四年級作文300字 篇2

今天，學校老師組織我們去綠色樂園春遊。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們遊玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有的小鳥騎自行車，彎着腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的`小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明着呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望着大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這隻小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱裏，它多愛乾淨，多講衛生呀！

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。

我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點鐘，我們依依不捨地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋溼了，但仍然在車上津津有味地講述着遊玩地情景！

小學四年級作文300字 篇3

我家窗臺上有一盆蝴蝶蘭，我可喜歡它了，每過兩。三天我就給它澆水。施肥。以前，我從未仔細觀察過它，今年，我決定仔細觀察一下它。

下定決心之後，我就開始觀察它了：我彎下身，仔細一看蘭花那又細又長的葉片，是墨綠色的，四散拋灑開去，像頑童頭上蓬亂的頭髮。

每年的二月是蘭花開放的季節，我家的蝴蝶蘭當然也開始漸漸地開放起來。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝頭，有的像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下，它們都耐心地等待着根的餵養。葉子的撫育，時刻盼望着出人頭地的那一天…………

隨着時間的推移，花兒們爭先恐後的開放了，我開心極了。看，這些蘭花，花蓋着葉子的，花箭亭亭玉立；葉蓋着花的'，葉間花團鏡簇，一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只小蝴蝶微微張開了翅膀，停在了空中，凝然不動。濃郁的花香，在清新的空氣中飄散着，一陣陣泌入人的肺腑。聞着那股清香，我突然覺得自己就是一朵蘭花，穿着紫色的衣裳，站在花叢中翩翩起舞…………

半晌，媽媽的叫聲把我從迷夢中驚醒……

“啊！真是俗稱蘭草生溪旁，移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫，淡雅不羣守書窗。”

小學四年級作文300字 篇4

那天傍晚，我和爸爸媽媽正在陽臺上給花澆水。忽然，一隻小鳥從天上飛來，落在陽臺上，只見它撲扇着翅膀，卻怎麼也飛不起來了。

大家都很興奮，一陣手忙腳亂之後，媽媽捉住了小鳥，又從家裏找出一隻鳥籠，把小鳥裝了進去，還在鳥籠裏放了水和米。我們把鳥籠拎到了書房裏。

本來我以爲小鳥會安心住下來了，可是，小鳥不吃也不喝，一直不停地跳來跳去，還不斷尖叫着，很害怕很着急的'樣子。爸爸說：“小鳥不吃不喝，一定會死的。”媽媽說：“小鳥有自己的家，它的爸爸媽媽肯定也在着急地找它呢，我們還是放生吧！”

於是我們把鳥籠又拎到陽臺上，把小鳥放了出去，我們馬上回到屋裏。過了一會兒，我再到陽臺上去看時，發現小鳥已經不見了，我想小鳥一定是跟它的爸爸媽媽回家了。

小學四年級作文300字 篇5

“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一隻該多好啊！於是我約上我的好朋友張蘇杭去捉知了。

我們先洗面筋，我們把麪粉放進碗裏，再放上適量的水，然後拿來筷子，一下一下的.攪，可是加了水的麪粉很“調皮”，經常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結果右手又被粘住了，忙地暈頭轉向。一個小時過去了，我們終於洗好了麪筋，我和張蘇杭也成了大花臉。

我們循着知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一隻又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱着歌。張蘇杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時嘆了一口氣，發誓不捉住知了，決不罷休。

“知了，知了”又一隻知了在遠處的一棵大樹上召喚着我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張蘇杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一隻翅膀，怎麼回事？再一看，原來那隻翅膀正在竹竿頭上呢。

捉知了真好玩！

小學四年級作文300字 篇6

在瓦藍的天空中，有着潔白的雲彩，在潔白的雲彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學。

清晨，我帶着愉悅的心情，排好路隊、有序的走進校門，首先看到的是寬敞的操場，是課間同學們玩耍每週一進行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走，有長長的走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書聲會伴你同行，走到頭會看到一個書吧，書吧裏的書整整齊齊的站在書架上，看起來像長長的'隊伍。走近它，濃濃的書香味鋪面而來。

下課了，同學們把凳子放到書桌下，爭先恐後的跑出教室，來的操場上玩耍，看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”裏，這可是休息的好去處，也是所有同學都愛去的地方，晚一步可是被佔滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了，播放着優美的旋律，同學們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放鬆了很多呢！

我們學校還有特色的葫蘆絲課，書法課，舞蹈課呢，我參加了書法社團，我就覺得書法不僅可以練出一手好字，還可以增強人的耐性，看着自己寫的字就有一種成就感。

這就是我充滿陽光和希望的智慧校園！

小學四年級作文300字 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學習上爲我起早，在生活上爲我服務，在品德上教育我怎樣做人。

在學習的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時還爲了我的學習先回來教我作業，連吃飯也不顧。

有一次，我晚上發燒，媽媽聽見我的咳嗽聲，穿着一件薄薄的衣服，光着腳，走到我的牀頭，用那溫暖的手摸着我的.額頭。哇！發燒了，媽媽趕緊拿來衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車，開着車送我去醫院。爲了我的健康着想，把我摟在懷裏給我溫暖，自己卻直打寒顫。

還有一次，媽媽去外面超市買東西。我在小區裏玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心裏害怕極了。就在這時，媽媽從超市回來了，看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我：“怎麼了？”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過程。於是，給我講了一個故事，箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。

媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我，您對我的愛多麼偉大，我怎麼也報答不了您對我的愛啊！

謝謝大家！

小學四年級作文300字 篇8

“孝”是中華民族的傳統美德，《開學第一課》首先給我們講了什麼是孝。孝對於我們 來說，就是保護好自己，讓父母少些擔心，給父母一個理解的微笑，我們能做的不多，但是隻要用心了，就可以表達我們的孝。

父母敬愛老一輩人，從他們的付出中我們學會了敬愛長輩，尊重師長，團結同學，我們善意的言行也會得到同樣的回報。 有時你能在父母回來時倒一杯水，或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。 接着節目又給我們講述了“愛”，子女對長輩的愛，父母對孩子的愛，人與人之間的愛，因爲有愛，我們才得以健康安全的成長，我們也要把這樣的愛傳遞下去。當電視裏講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候，我流淚了，一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了，讓一個智障孩子很好的長大，他是孩子心中偉大的`父王。 其實愛就是能用三個詞來概括的，那三個詞就是：陪伴，呵護，成長。

有的人這樣說過：有些事現在不做，一輩子也沒有機會了。還有身教大於言傳…… 從這次的節目中我明白了，要孝敬老人，家人，長輩和身邊的人，愛是無可取代的。

小學四年級作文300字 篇9

童年的趣事很多很多，就像天空中的'繁星一樣，數也數不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風箏。

那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄着許多風箏，各式各樣。瞧！遠處的“老鷹”正在空中盤旋着，尋找着自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風箏中跳來跳去，避免被發現了；“老虎”正趴在空中，目不轉睛地盯着獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應有盡有啊！

我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿着線，爸爸在後邊拿着風箏。一陣順風吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻鬆手，我順着風飛快得向前駛去，邊跑邊放線，風箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風颳來，風箏緩緩落下。可我並沒有放棄，而是一而再再而三地放。風箏終於飛上了天。

夕陽西下，落日的餘暉灑在大地上，我只能依依不捨地離開了。

小學四年級作文300字 篇10

星期三午休時間，我、郭一瀾、吳鑫達和杜鈺澤在玩“一二三，木頭人”的遊戲。

“一二三，木頭人”我們四個邊說邊作出各種動作。郭一瀾雙手平伸，金雞獨立，我整個人趴在桌子上，手伸向吳鑫達，吳鑫達也是金雞獨立，被我的手一碰，沒站穩，向右邊倒下去，而杜鈺澤則坐在凳子上，象上課一樣。吳鑫達最先倒下，所以他退出比賽，我們三個繼續比賽。

我們活動了一下，準備第二場比賽。“一二三，木頭人”吳鑫達喊。我們又作出了奇怪的動作，杜鈺澤朝郭一瀾做鬼臉，郭一瀾朝我撲過來，我還是用對付吳鑫達的辦法，伸出手指點了一下郭一瀾的肚子，她癢得笑起來，她也退出了比賽，我暗暗得意，哼！他們倆都被我給打敗了，看你還神氣什麼，用不了多久，你就和他們倆一樣，成爲我的手下敗將了，啊哈哈，等着瞧吧！

我朝杜鈺澤詭笑，他也回敬了我，看來我要先下手爲強啊。“一二三，木頭人”郭一瀾和吳鑫達一起喊，我擡起一隻腳，雙手扶着桌子的`邊緣，用力朝他踢過去，可憐的杜鈺澤還沒反應過來是怎麼一回事就已經重重地摔在了桌子下。

哈哈，沒想到這麼容易就打敗了他們，我太厲害了！

短短50分鐘的午休時間過去了，我們又像平常什麼事也沒發生過一樣了。