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四年級的我作文範例【4篇】

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日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文範例【4篇】

四年級的我作文 篇1

在家中,我最喜歡的是我的房間。

那是間很普通的房間,也是我的小天地。推開房門,映入眼簾是一張大牀。這是媽媽希望我快快長大,精心爲我購置的。走進去,就是引人注目的大書櫃了。書櫃上層擺放的是爸爸媽媽看的書,下層就是我所要的.書啦。有人學習用的參考書,工具書。還有文藝書,故事書,漫畫書等等。應有盡有。我酷愛看書,這些書都是我精心挑選買來的。窗臺下是寫字檯,旁邊安放了一臺電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網一小時,查資料,看新聞,聽音樂玩遊戲等。舉世矚目的奧運會開幕式,我還是在電腦上大飽眼福的,看得更清楚,聽得更明白。房間的左面牆上還掛了兩幅參賽獲獎的書法作品。紙上寫的是:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵着我,鞭策着我,要我刻苦,要我奮進。

我的房間雖然普通,但給我帶了童年的夢想,帶來了無窮無盡的樂趣。白天,我在裏邊學習,玩耍。晚上,我在裏邊睡覺。

四年級的我作文 篇2

“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

記得那是一年級的時候,膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。課上,我不回答問題,而是用害怕的眼神看着老師;課下,我不和同學聊天、做遊戲,而是自己坐在座位上呆着。終於,老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”“好好聽呀!”我眼中充滿了喜悅。媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那麼堅強的.人。”“那麼,你也應該做這麼堅強的人好不好?”霎時間,我似乎明白了媽媽的用意。當時,我的眼淚在眼眶裏直打轉,真的很受感動。於是,我發憤圖強,有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以後,當我遇到挫折時,總是不由自主地想起這首歌。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因爲它使我更自信,更堅強。

四年級的我作文 篇3

我有一個充滿智慧的校園。它在金水區豐慶路與博領路的交叉口。

進入校園就能看到寬廣的操場,它上面鋪上草皮,看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的`北面是籃球場,不一會就會有一個藍球向你跑來,你就會跑過去打一場藍球。

藍球的北面是教學樓,當你上一去就能聽到讀書的聲音,教學樓的每一層都有一個書吧,上面排滿了書,你已經迫不及待的想在這裏看書了,上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室,裏面有各種實驗器材,有燒杯、酒精燈、……等等。

五樓有一個機房,裏面有60臺電腦和一臺主機,那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班,所以去機房的時侯要安靜。

操場南面有一個地道走下去能看到一個地下籃球場,繼續往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學校,這是我們另一個教學樓,這是一二三年級的學校。文勞路也有一個教學樓沒有連在一起,這也我們的學校,在一次裝修,我跟我的同學一走轉到了另一個學校,也就是我現在的學校。

我喜歡這個美麗的學校。希望我們的學校越來越好,同學們的學習成績越來越好。

四年級的我作文 篇4

我已經是一個9歲的孩子了,但做什麼事情媽媽都會說:“芊芊,讓媽媽來做!”我不止一次的.說過我已經長大了,可大人們每一次都說:“你還小呢。”

有一次,我做完了作業,正在看動畫片,裏屋傳來媽媽的聲音:“芊芊,媽媽要出去有點兒事情,你要一個人乖乖的在家裏哦。”天賜良機。媽媽剛走,我就熱火朝天的幹起來,雖然是夏天,可是我沒有坐到沙發上休息一下,也沒有喊一聲累。做完衛生了,我做在沙發上吃起餅乾來,這時,媽媽回來了,覺得家裏煥然一新,驚奇的問道:“你爸爸回來了?還搞了衛生。”我說:“沒有啊。”

媽媽像又明白了什麼似的,高興的把我摟在懷裏開興的說:“芊芊,你真的長大了!”