[集合]四年級優秀作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

我喜歡的紅豔豔地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

有一次，我去了我們家鄉的旅遊景點之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花，遠遠望去一大片的桃花像一團團熊熊燃燒的'火焰。粉色的桃花像一塊大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

近看桃花千姿百態，有的花骨朵縮成一團像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

又看看那邊，那邊又有三個一團，二個一夥的在看風景，它們情不自禁的說：“大自然真美！”但只有一朵桃花說：“大自然有什麼美，比我美嗎？“旁邊的桃花說：”我們纔是最美的。“那個桃花的姐妹說:“是呀！是呀！我們纔是世界上最美的。“說着，它們就開始打扮起來了。

接着我來到小河邊欣賞桃花，一陣微風吹過，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水裏向前方游去，還有的落到了我的頭上。

桃花，你是世界上最美最偉大的花。

四年級優秀作文 篇2

我們校園大門的鎖，就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開了智慧的大門，送我們踏上了學習的道路。

每天早晨，我們邁着步伐，走進了美麗的校園。走到門口，映入眼簾的是”新密八一紅軍小學“八個大字。經過門口，一些值日生站在兩邊，當你經過時，他們就會用非常標準的英語說道：“同學你早”。

早晨的校園格外寧靜，但等到同學們一來，就不一樣了，寧靜的校園立刻沸騰起來，變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲，還有廣播裏播放的“紅軍小學之歌”。到了教室，傳來的是一片朗朗書聲。

校園裏還有一面圖畫牆。它在紫藤走廊的後面，圖畫牆上畫滿了同學們的.繪畫。有鮮豔的五星紅旗，有壯闊的山河景色，有美麗的花朵，有可愛的動物。課間同學們跑累了，可以坐在亭子裏的椅子上休息。

最後就是我們的操場啦，一個是西邊的老操場，有大約一千米的跑道，還有籃球場，很多同學在那裏跑步、打籃球。另一個是南邊的新操場，它有柔軟的草地和溫和的陽光，很多同學都喜歡在那裏曬太陽、踢足球………

這就是我們的校園——一個美麗又可愛的智慧校園。

四年級優秀作文 篇3

每天早晨，我迎着清晨的陽光走向我的智慧校園——鄭州師範學院附屬小學。

走進校園，首先映入眼簾的是那威嚴的升旗臺，旗杆上的.五星紅旗隨風飄動，在藍天白雲下顯得格外鮮豔。操場中央有兩個長方形的籃球場，下課時喜歡打籃球的同學都在籃球場上練習、比賽。操場的一角是同學們最喜歡的活動設施，有攀爬網、滑滑梯、雙槓……課餘時間這裏總能傳出大家的歡聲笑語。

操場周圍有教學樓和綜合樓，這裏是學生學習、做實驗的地方。我們的教學樓是一座現代化的教學樓，每間教室都有投影儀，不管你坐在教室裏的哪一個位置，都可以清清楚楚地看到白板上的內容。綜合樓裏的教室更是多種多樣，有計算機室、實驗室、國畫室、書法室、音樂室……其中我最喜歡的是計算機室，每週的計算機課我都能學會關於計算機的小知識。實驗室也非常熱鬧。每當星期五對活動時這裏會聚集着各個年級的學生，在這兒興致勃勃地做實驗，認真地觀察動植物的生長規律……

在我的智慧校園裏，有親愛的老師無私奉獻，教我們學習知識。我交到了許多好朋友，和他們一起學習、玩耍、互相幫助……我在這裏學到了知識，得到了成長，收穫了快樂，我愛我的智慧校園——鄭州師範學院附屬小學。

四年級優秀作文 篇4

盼望着、盼望着……一年一度的運動會終於來了，她來到了跑道上、足球場上、籃球場上……。

看，25米往返跑接力比賽最吸引眼球，5。4。3……開始，隨着一陣清脆的哨聲響起，運動員們像一支支離弦的箭射出起跑線，全場沸騰了，到處是拉拉隊的加油聲音和同學們的吶喊聲。賽道上一棒接一棒，我們班的運動員拼盡全力，終於到了最後一棒，接棒的這位同學沉着地準備接棒，拿到接力棒，他爆發一樣衝了出去。此刻他知道這一棒決定了前幾位同學的.努力與汗水。同學們的目光都聚焦在他身上，終於他衝過了終點，我們跟6班就差一點點，是第二……瞬時我們班像點燃了一顆炸彈，我們跳着，喊着……勝利的喜悅環繞在我們四8班的大本營。

接下來的項目是跳高，我們班的運動員衝上“前線”，對着目標杆奮力一跳，把身體最大努力的提高，這一刻空氣彷彿都凝固了，只能隱約聽到我們的心跳聲……“跳過了！”不知是哪位同學喊了一聲，霎那間，我們四8班的大本營再次沸騰了，我們高興地手舞足蹈，不停地擊掌慶賀。跳高項目男女共奪4面獎牌！

壓軸項目——最能體現我們班團體力量的拔河比賽開始了，隨着一聲令下，同學們都像打了雞血似的，使出全身的力氣往後拉，對方的運動員也豪不示弱，拔河的繩子在我們二邊左右移來移去，終於我們感覺到繩子越來越向對方移去……“停！四八班輸。”我們的心裏就像壓上了一塊石頭，無比沉重……班主任老師過來了，她對我們說：“同學們不要傷心，你們盡最大努力了，什麼事都一樣，重在參與，只要你認真對待，努力去做，無論結果如何，你們都是自己的強者，無怨無悔！”“向對手至敬！友誼第一，比賽第二”。

時間過得真快，運動會結束了，我們不忍心地破壞了我們DIY佈置的精美的大本營，把它拍下來，讓它印在我的甜蜜記憶裏！再見了我們的大本營……我們期待五8班的運動會我們再創佳績！

四年級優秀作文 篇5

我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會有不同的方法。加入我們當了媽媽，我們會用什麼方式來教育孩子呢?

假如我當了媽媽，有一個貌美如花、活潑可愛的女兒，我會陪她度過一個豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點滴成長。

假如我當了媽媽，我會和孩子一起認真學習，並將學習和遊戲結合起來，讓女兒覺得學習是一件生動有趣的事情，這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績。假使她考了一百分，我什麼也不會說，只會讓她繼續保持;如果成績落後了，我會鼓勵她，讓她更加發奮努力，爭取下次提高成績。

假如我當了媽媽，我不會像復讀機一樣整天嘮叨個沒完，我會培養孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過這些方法培養她的獨立性。

假如我當了媽媽，我一定會遵守諾言，說過的.事情一定要算話，我會帶女兒一起去公園散步，去操場跑步，去山間採風……給她提供一個難以忘懷的童年。

我會帶孩子瞭解大自然的奧祕，耐心觀察樹木的成長過程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長出根，發出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多麼神奇的現象呀!

假如我當了媽媽，我會讓孩子選擇自己的愛好，不會強迫她，假如……

四年級優秀作文 篇6

昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄着雨絲。我揹着書包，連雨衣都沒穿便衝出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁着輕盈的步子，揀着略乾爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積着一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭裏蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那裏就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進了水潭，濺起的水花比那個小同學還高；之後水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋裏。 看着好玩，我也加入了他們的行列。我拖着雙腳在潭中趟來趟去，瞧着積水轉圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都溼了個透。 一陣秋風吹來，“好涼啊！”有人晃動着樹幹，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃着；還有的.小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩豔麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！ 颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園裏迴盪。同學們玩得好快樂呀！

四年級優秀作文 篇7

成長中有許多難忘的經歷，我最難忘的`就是學騎自行車。

七歲那年，我們小區有很多小朋友在學騎自行車，於是我也學起騎自行車。一天，我和爸爸去世紀廣場學騎車，我以爲騎車很容易，沒想到剛跨上車準備騎時直接摔了個四腳朝天，還是爸爸扶着我才騎了幾圈。這時爸爸對我說：“”現在你可以自己騎了”。當時我的表情不像是騎自行車，而是像去上戰場。在我幾次摔得四腳朝天后終於可以顫顫巍巍地騎自行車了，不過那根本不像騎自行車，倒像是在“踩地雷”一樣。就這樣我終於勉強會騎自行車，這可是在無數個跌倒中換來的，所以只要不怕跌倒就一定能學會騎自行車。

學會後爸爸又教給我騎好自行車的技巧，技巧其實就是握緊把，踩好腳蹬，兩腿夾緊自行車。這個技巧果然很管用，我這樣不一會就騎得十分熟練。不過，就在我神遊太虛時沒注意路上有一顆石子，車輪剛好碾中了這顆石子，我又沒有穩着把，再一次從車子上摔了下來，這可真是“一心不能二用呀！”“哎喲！”我叫了一聲，揉了揉很疼的屁股連忙站起來，這時爸爸跑過來說：“叫你不專心，摔哪了，沒事吧。”這回我可知道了以後再也不能騎車不看路了。

學騎自行車讓我認識到了只要堅持，就能克服困維一定成功。

四年級優秀作文 篇8

書籍，被稱爲人類的“長生果”，是因爲我們可以從中汲取知識。將有限的生命，發揮出無限的價值。

小的時候，父母就給我們買過許多的童話書。我們那時候不識字，喜歡他們是因爲那些漂亮的插圖。當媽媽給我念起故事的時候，我才知道那些字的意思。這也是我第一次識字。

慢慢的，我被故事吸引住了，動人的故事與主人公善良的形象打動了我。故事中悲慘的.小美人魚，最後變成了泡沫；灰姑娘靠自己的聰明善良，與王子過上了幸福的生活；聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題，娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

讀得多了，就開始學習故事中的道理。每次，自己在讀故事的同時，還提高了閱讀水平

上了小學，識字量逐漸變多了，閱讀書籍種類也豐富了。從小時候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅韌不拔、頑強向上的精神。每次讀，都會從中感悟生命的意義：人的一生雖然歷經磨難，但是隻要你不放棄、不鬆懈，就一定會活出屬於自己的一片天地。

書籍是人類進步的階梯。——高爾基。書籍是智慧的源泉，它無時無刻在伴我們成長。

四年級優秀作文 篇9

在沙井市民廣場的旁邊有一座美麗的校園——華一實驗學校，那就是我們的學校。

走進校園，第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場，大操場是橢圓形的，一條紅色的大跑道環繞着它，操場裏面還有一個綠油油的足球場，我們一到體育課或放學之後，都喜歡到這裏來玩。

操場旁邊有一個水池，水池裏的池水清澈見底，水池裏有４盆睡蓮，睡蓮有許多種顏色，紫的、藍的.、白的，真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉，荷葉嫩綠嫩綠的，可愛極了！睡蓮下面有小魚在快活地游來游去。水池中有一座花壇，看上去像一座水島，花壇上種植了很多花草樹木，鬱鬱蔥蔥的。一陣微風吹來，枝條飛舞，像在跟我們打招呼呢！

校園裏還有許多美麗的地方，如功能齊全的教學樓、種植有各式各樣植物的植物園。

能在這美麗的校園裏讀書、習字，我感到無比幸福！