四年級的我作文優選3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的我作文3篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

記憶裏，某些零碎的思想，被染上了綠色；碎金般的陽光，映襯着，有着希望的含義。

我眼中的春天，可能像所有孩子期盼的那樣，有些不切實際。試想，這個美麗的季節裏，在暖暖的陽光下，睡着了。夢裏，有蝴蝶飛舞，有鳥兒啼唱。

春天，是那種瑩瑩的白，像是一種不知名的藝術品，等着畢加索給他染上色彩吧，這是一切都剛開始的季節，也有着更多的可能。

春天，是藍色的，是那種空靈的藍，你總能感受到來自天空的氣息。還等什麼，放起風箏，讓它隨着微風起程，未來的一切都是我們根本無法想象的'，在這樣一個自由的季節。

春天，是綠色的，是那種生機盎然的綠。總會看到，生命的臉上盪漾着微笑，調皮的精靈施展着魔法，早晨的露水便是咒語，平行的世界中，帶來了些希望。

春天是朦朧的，是那種被白霧籠罩的朦朧，所有的幻想誕生於這裏：溫雅的獨角獸從密林中探出了頭：吃掉地上甘甜的漿果；貪心的矮人扛着鋤頭賣力地挖掘着礦石，這些存在於夢裏的傢伙都出來了，卻找不到他們的家，時間老人深沉地說：“孩子們，都遺失了童真。”

夢去了、花謝了，或許過去再也回不來了。

春天是染色板、春天是幻想曲，這便是我眼中的春天，即使失去了，但在這樣溫暖的春天，我們還有什麼可擔心的呢。前行吧，路上春色正好，天上太陽正晴。

四年級的我作文 篇2

我喜歡看書，最愛看的書是《西遊記》，主要講了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦取得真經的故事，在《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。

我眼中的孫悟空性格堅強，在取經的過程中，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，他們有千變萬化的魔法，雖然讓悟空感到頭疼，但是孫悟空始終沒有低頭，最終降服了一個個妖怪，幫助師傅完成了取經的重任。

我眼中的孫悟空本領強大，他有七十二般變化，可以變成各種各樣的模樣來迷惑妖怪。在《通天河妖》中，他就把自己變成小男孩來騙靈感大王，使靈感大王再也不吃童男童女。他還可以駕鬥雲，一個筋斗翻出十萬八千里，以最快的速度除妖保護師傅。

我眼中的孫悟空很重情義，對師傅非常忠誠，他牢記觀音菩薩的.囑咐保護師傅去西天取經，無論師傅遇到什麼困難，悟空都會盡力降妖除怪，直到師傅取得真經。

我眼中的孫悟空簡直是太神奇了，什麼困難都難不倒他，我也要向孫悟空學習，學習他的智慧，學習他的有情，學習他的堅強……

四年級的我作文 篇3

我養了只小白兔，名叫“寶寶”，它非常可愛。

兔子剛買回來以時，我一看，長長的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉，尾巴像個小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛！我買了一個小籠子放在樓頂，當成它的家。

小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時候，對我也不例外。後來，我一寫完作業，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候，我常常把小白兔抱到牀上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這隻可愛的小白兔起了個名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

一天夜裏，我又想把寶寶抱來玩。可是，走到樓頂籠子旁一看，籠子裏空洞無物。我鑽到牀底找起來，東找西找，翻箱倒櫃的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在幹什麼，我說寶寶不見了。於是，我們母女倆一起找起來了，可哪裏還見小白兔的`影子呢？媽媽又勸我：“時間太晚了，明天再找吧！”我聽了，哭着鑽進被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡着了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你爲什麼不出來呀？

雖然這件事情之後，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。