(優選)四年級作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

讀了老舍先生寫的《養花》，我心血來潮，養了一盆君子蘭，它帶來不少樂趣。

這盆君子蘭有許多片碩大的葉子，綠油油的。看着那盆綠油油的植物，我就忍不住想照顧它了。

我問媽媽：“媽媽，君子蘭怎麼養啊？”媽媽說：“想要養好君子蘭，可不是那麼容易的。澆水時要注意，一定不要澆到葉心裏，春夏秋冬澆水都不能一樣。春天、夏天每星期澆二次，秋天、冬天每星期澆一次，施肥要施專用的蘭花肥。”哥哥聽了說：“你做事只有三分鐘熱度，能養好這麼需要耐心的君子蘭嗎？”我很不服氣地說：“我肯定能養好這盆君子蘭！”

果然，功夫不負有心人。這盆君子蘭我栽培了一年了，它依然那麼生機勃勃，主幹變得更粗壯了，個頭變得更高了，又長出了一些新的嫩葉，葉片的顏色變得更綠了。要是平常我養花的`話，早就把花折騰死了。可惜，到現在爲止，我依然沒有見到君子蘭開花，我希望明年君子蘭會綻放出美麗的花朵！

養花，不僅能讓人心情愉快、淨化了空氣，還可以豐富生活，增添樂趣，能使人賞心悅目，身心受益。養花也使我的生活多姿多彩，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。

四年級作文300字 篇2

去年暑假中，跟隨着爸爸媽媽去內蒙古遊覽草原的情景，到現在依然在腦海裏閃現。

我們一家人，從辛店坐上大巴車，和幾十位乘客一起，帶着滿心的歡喜，帶着滿腹的希望，帶着很大的嚮往，向我們的目的地——內蒙古的赤峯疾駛。

一路上，風景如畫，青山綠水，城市鄉村，從眼前閃過，讓人目不暇接。

車，走了近十個小時，終於到了第一個目的`地：貢格爾草原（名字是導遊告訴我們的）。

一下車，我們就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望無邊，處處是綠草，極目遠眺，到了天和地相接的地方，依然是綠草，好像整個大地都是綠草。草原真美啊，綠草中，隱藏着和顯露着各色各樣的花兒，綻放着清香，沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊，一羣羣的羊兒，像是藍天上的白雲，自由自在的遊動着，吃着草，還不時擡起頭來看看大家，好像在歡迎我們這些遠方來的客人。那些牛也很有意思，一點兒也不害怕人，有頭黃牛還向我快步走來，嚇得我趕緊跑了。

我趕緊拿出手機，拍下了這草原的美景，拍下了遊覽的人們，拍下了可愛的牛羊。留下這永遠的美好。

草原真好！

四年級作文300字 篇3

我喜歡的鳥是布穀鳥。布穀鳥的叫聲非常悅耳動聽，它的羽毛是淺棕色的，紅色的`小嘴，雪白的肚皮，尖尖的爪子，可愛極了。

記得有一次，爸爸、媽媽和我一起走在鄉間的小路上，忽然樹林裏傳來一陣“布穀…布穀…”鳥叫聲。我們停下腳步，屏住呼吸，仔細觀察聆聽，原來是布穀鳥在進行歌唱比賽呢。歌聲一會兒高一會兒低，一會兒細一會兒粗，聲音美妙極了，真是“餘音繞樑，三日不絕”呀！當布穀鳥發現食物時它們蜂擁而上，用嘴使勁叨食物，速度非常快，生怕被別的鳥吃了一樣。它們一邊吃，一邊四處張望，看看自己周邊是否存在危險。它們一旦發現有危險，就會迅速反應，張開翅膀飛向別的地方。

我喜歡布穀鳥，不僅是因爲她的聲音非常動聽，而且它們非常勤奮。宋代的蔡襄詩云：“布穀聲中雨滿犁，催耕不獨野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時。”這正是布穀鳥告訴農民伯伯要勤於耕種，不要耽誤了時節。

鳥類是人類的好朋友。我喜歡布穀鳥，我們要保護鳥類。

四年級作文300字 篇4

我讀小學二年級之前不愛看書，自從看了青少版的《西遊記》之後，我便愛上了看書。

讀二年級的一個週末，爸爸給我買了一本青少版的《西遊記》我看了一章後就入了迷，簡直到了廢寢忘食的`地步。

記得有一次上廁所，我偷偷地帶着《西遊記》去看。爲了不讓爸爸發現，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看着。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我彷彿走進故事裏，目睹着孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐，你怎麼還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下。”說完，我又回到了故事世界中。

一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎麼還沒行？”我知道爸爸要發火了，只好依依不捨地合上書，走出廁所。

是《西遊記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴着我的成長。