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實用的四年級寫校園的作文合集9篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級寫校園的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的四年級寫校園的作文合集9篇

四年級寫校園的作文 篇1

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!進入了操場,看見了同學們歡快的身影,同學們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢着同學們的笑聲!

操場左邊的花壇裏,小草探起頭來,彷彿在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟着問”春姑娘,您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的.春姑娘還爲你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!“”大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭髮染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花讚歎道。”孩子們,春姑娘來啦,她還爲我們帶來了這麼多禮物,我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

校園裏的花草樹木都在感謝着春天,也在茁壯的成長着,爲我們的校園增添了無限的生機。

四年級寫校園的作文 篇2

們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這裏,曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。

進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,彷彿那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地操場。操場這座大池子裏種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這羣嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的'教學樓,各自尋找自己的教室,隨後便會傳來朗朗的

讀書聲,在教學樓裏迴盪着。

春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校裏成長着、學習着,學校裏的小樹見證着我們成長的過程,老師在學校裏灑滿了辛勤的汗水,澆築着我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!

四年級寫校園的作文 篇3

今天一早,我來到學校,一個暑假過去了,校園突然煥然一新!

我懷着好奇的心情東瞅西看,我走到了魚池邊發現有些魚媽媽生魚寶寶啦!魚寶寶可愛極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優美的舞步呢!

到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什麼時候變成“畫廊”了,裏面的畫栩栩如生,一個比一個畫得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫,看着看着,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個吃呢!

這時上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個工具箱,我想可能是放學習工具的`吧!

咦?怎麼有兩個不認識的同學?哦。原來又來了兩個新同學,一男一女還真像一對金童玉女呢!

在這麼好的環境讀書,一定要發奮學習,天天向上!

四年級寫校園的作文 篇4

我希望在20年後,地球沒有污染。所有的校園都十分美麗,四季如畫!

春天,校園裏充滿生機,生機勃勃,鳥語花香。一隻只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞,唱着嘰嘰歌。春風吹過,小草頂破泥土,淘氣地擺着小腦袋,向我們問好,貪婪地吮吸着貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風中綻開了笑臉,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩綠的葉子綠得發亮。春天的校園歡聲笑語,充滿生機。

夏天,驕陽似火,高大粗壯的梧桐樹舒展着強壯的筋骨,一片片樹葉在陽光下把金色的餘光撒在大地上,像給大地塗上了油,又給同學們擋住了強烈的陽光,校園道路成了林陰大道。同學們跳進樓頂的游泳池,盡情的玩耍。

秋天,樹葉變成了金黃色,火紅的楓葉格外美麗,遠遠望去像一隻只火鳳凰長在楓樹上,又像一團團火焰在樹上燃燒。秋高氣爽,一陣陣秋風拂過,火紅的楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞。還有高大的梧桐,樹葉大的像手掌似的',葉了像空降兵似的,一片片地降落……,五顏六色的葉子,令同學們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機,不像夏天的校園掛滿笑意。

冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝杆的梧桐樹,多像一位高大的哨兵戰士。當下雪時,鵝毛大雪從空中紛紛飄落,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,整個校園成了水晶宮了。雪停後太陽公公上班了,露出了笑臉,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見了……

啊!我希望20年後城市中的校園都像我寫的一樣,或者更美!那時我真想再上一次學,再過一次童年。我生待20年後。

四年級寫校園的作文 篇5

我們的校園美麗而整潔。校園裏有山、有樹,還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。

一走進我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學校高大而漂亮的教學樓。教學樓一共有四層,有電腦室、美術室、音樂室、教室,還有宣傳窗......這是老師工作的地方,也是我們學習的地方。每當上課時間,這裏就會傳出朗朗地讀書聲,很響亮、很整齊。教學樓給我們留下了最深刻的記憶。

再往裏走,就會聽見一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來操場上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學在跑步,有的同學在跳繩,還有的同學在跳遠......操場是我們校園最美的地方,操場的草坪就像一塊綠色的毯子,操場的左邊是國旗臺,國旗臺上聳立着一根高高的旗杆,旗杆上懸掛着鮮豔的五星紅旗。學校的重大集會都在這裏舉行。

離開了操場,我們再往小路上走,這是我們校園的`另外一角——小山。沿着一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹,各種花香撲鼻而來,各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動。山頂上有座小亭子叫做示範亭,老師同學們經常到這兒來遊覽風景,散步,看書學習......

這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?

四年級寫校園的作文 篇6

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的校園,爲我們的校園增添了春意。讓我們一起來看看吧!

一進校門,操場展現在眼前。這就是我們學習、玩樂的地方。操場上挺立着幾棵高大、挺拔的大樹,像強壯的士兵守衛着我們的校園。幾棵細葉榕展現在眼前,樹幹很粗,要幾個同學才能把大樹圍起來,樹上長滿了或濃或淡的新綠,眼前一片明豔操場上,還有幾棵芒果樹。春天,芒果樹上開滿了金黃色的小花。一到夏天,樹上就結滿了黃澄澄的芒果,“撲通”一聲,一個誘人的芒果掉了下來。同學們撿起芒果,扒了皮,大口大口地吃了起來。“哇好甜哦!”芒果的甜,甜到了同學們的心裏,同學們心裏美滋滋的。

操場北邊正對大門的是舞臺。舞臺的上方掛滿了同學們親自動手做的福字,爲校園增添了春節喜慶的氣氛。舞臺右邊的小樂園裏,有許多娛樂設施,還有一棵紫荊花樹,像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風吹過,花瓣隨風飄舞,發出陣陣誘人的清香。

站在操場中英擡頭仰望,一棟七層高的教學樓展現在眼前。教學樓裏有許許多多的`功能室和教室,功能齊全,整潔溫馨。聽!朗朗的讀書聲正從教室裏傳出來呢。花壇裏種滿了植物,這一叢,那一簇,很不少。

校園是個美麗的地方,是個學習的好地方,是陪伴着我們成長的好地方。我愛我的校園!

四年級寫校園的作文 篇7

漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學路上。我擡頭仰望那萬里無雲的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立着一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌着“菜園鎮第三小學”這七個金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。

我們的學校是一所現代化的新學校。大門是電子伸縮門,只要門衛爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時移開了。進入學校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示着學校當天的工作安排。往裏走,映入眼簾的是寬闊的.水泥大操場。早晨,我們站在寬闊的操場上,吹着徐徐的春風,不禁讓人心曠神怡。

操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個師生聚集在這裏,舉行升旗儀式,那場面是多麼壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一週的帷幕。

操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多麼鮮豔啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒雲,那不知名的小花如剛從礦洞中採到的紫水晶;那兩排樹叢多麼精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學校上學的同學和工作的老師;這兩排樹叢多麼整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛着美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風景。

在操場的北方,是我們嶄新的教學樓。走進去,是學生風采展示欄,上面張貼着每月之星的照片。教學樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那裏是我們學習活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。

漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象着美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!

四年級寫校園的作文 篇8

我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種着一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學樓很高很高,高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧,我帶你們去看看這個

充滿了智慧的校園吧!

有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班裏的同學都在努力的想,突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然後老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的校園,我也可以把我的智慧說給別人。

不光在英語我們有智慧,在我們的語文課上我們班裏有智慧小達人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們全班都快要沉默的時候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。

還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。

你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的'嗎?我就告訴你們吧,其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裏面綁了一根繩了,她拉着繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明瞭,能想出來一個這麼好的點子來,把吸鐵石給取出來,我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!

我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子,我們想看看它抱的什麼東西,我們當時不知道怎麼辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子

綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風,把蟲抱的東西吹走了。

我的同學、夥伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園裏,我也慢慢變的非常有智慧。

四年級寫校園的作文 篇9

吳都小學是一所美麗的學校,讓我帶你去參觀一番吧。

走進大門,映入眼簾的是兩旁的花壇。花壇上鑲着潔白的瓷磚,裏面長滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強啊,總是那樣鬱鬱蔥蔥,生機盎然,從不向狂風暴雨低頭。花壇中還有幾棵樹,那些樹昂首挺胸,像一個個站崗的哨兵;樹的葉子又綠又密,像一把爲我們遮風擋雨的傘。樹的旁邊種着各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了。花壇的前面有四棵桂花樹,有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時,校園裏到處飄蕩着淡淡的桂花香,令人心曠神怡。

再往裏走,有一座高高的升旗臺,它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不鏽鋼做的欄杆。每到週一,我們全校師生便穿着校服來到這裏舉行升旗儀式。伴着雄壯的國歌,鮮豔的五星紅旗和在陽光的照射下冉冉升起。

校園的最東邊是操場,那是同學們最喜歡的地方。操場上有籃球場、足球場和跑道。每到上體育課的'時候,同學們就像一羣快樂的小鳥,歡呼雀躍地來到操場,有的同學在跑道上練習跑步,有的同學打球,而我最喜歡跳繩了。

這就是我們美麗的吳都小學,是我們生活、學習的好地方。