我的理想四年級作文400字

導語：我想每個同學都有自己心中的理想。有的想到醫生，有的想當老師，有的想當警察，下面由小編爲您整理出的我的理想四年級作文，一起來看看吧。

　　我的理想作文（一）

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。小時候我們的理想並不專一。二年級的時候相當大老闆，因爲可以住別墅、開跑車、吃山珍海味；三年級想當護士，因爲可以看見血淋淋的場面，太刺激了；四年級想當女警，因爲可以拿着槍耀武揚威，那真是太酷了；五年級想當演員，因爲可以上電視、上報紙，受人追捧；而現在身爲六年級畢業生的我開始專心喜愛教師這一份職業了，因爲媽媽經常對我說：立志而無恆，終身事無成。老師這份工作穩定，收入也挺多的。

老師不僅僅是教我們知識的老師，還是關心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個想法不單單是有媽媽的引導和爸爸的薰陶，最重要的是受我們的班主任的感染。我的班主任老師不僅教學有方，而且上課的時候語言幽默風趣。這樣的教學方法使我們的同學都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當教師這個想法就油然而生了。爲了我夢寐以求的理想，我要努力學習、努力奮鬥、努力克服困難。

我知道做一名優秀的教師知識多是不夠的。還要鍛鍊自己的耐心，要努力把自己學會的知識教給學生。如果我將來做了一位人民優秀的教師，我會做一名爲學生無私奉獻的一名優秀的好老師！

　　我的理想作文（二）

理想是一個人人生的導航燈塔，只有有了崇高的理想，你纔會有努力奮鬥、勇往直前的目標。

我也有一個理想——當一名漢語教師。

我要教的人都是外國人，也就是說我要把漢語教授給外國人，讓他們也懂漢語，會說漢語。

你也許會問我：你爲什麼會有理想呢？原因很簡單：漢語是中國文化的一個部分，是中國文化的精髓，我要把它教授給外國人，讓他們也瞭解漢字這種文化，讓他們懂得漢字是多麼神奇。

也許，許多人又會提出質疑：漢語是全世界大多數人公認的最難學的語言之一，你怎麼能教會那麼多外國人呢？別擔心，我有辦法：我先會走遍許多國家，以問卷調查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學之處在哪兒，然後針對每個國家的人的“弱點”，制定出許多套教漢語的方案，讓外國人覺得漢語是那麼得好學，隨之便有了學好漢語的信心，這樣，我就會有一批又一批能說好漢語的外國學生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發芽”，再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣，我的理想就會實現！

爲了不讓我上面所說的話都變成空話，從現在開始，我首先要把漢語學得更好，瞭解更多的知識；其次，我要把英語學好，爲以後和外國人的溝通打下基礎！

從現在開始，我就要好好學習，向我的理想進發。我相信，在不久的將來，我一定會站在我的理想的峯頂，俯看大地！

　　我的理想作文（三）

一名教師教導着數名學生，就象園丁栽培着一朵朵鮮花，一棵棵樹。人們都說老師是一個高尚的工作。

我想當一名教師，但並不是因爲人們說它是一個高尚的工作，而是我身上一個真實的事情。

從一年級開始我們班就不停地換老師，而我的學習也一直都提高不上去，老師說的東西我一點也聽不進心裏去，一點也不合我的口味，上課時，總是與別人說話，因此我的位子也換過很多次，別人不理我的時候我就想電視節目。現在老師說的每一句話都很有意義，使我聽的快樂，現在不僅作業能按時完成，還能主動的多看一些課外書。考試成績也逐步上升，並不斷的取得好成績。我所取得的成績都是與老師的教學分不開的，所以我非常感謝我的老師。我也希望將來我也可以成爲一名合格的、有愛心的好老師。

但這不是光說說就可以的，要想成爲一名合格的、有愛心的好老師的話，首先要好好學習，要一心一意，還要持之以恆的不斷努力的學習各種知識，拓寬自己的知識面。認真去做每一件事情，當我成爲了一名老師之後，我還要努力的去學習瞭解學生們的個性方法，要去針對讓每個人的優點，讓他們發揮自己的特長，成爲一個對社會有用的人才。

現在，我就向這個理想努力奮鬥，加油！

　　我的理想作文（四）

我一年級時想當一名軍人；二年級時想當一位武功高手；三年級時想當一個教授；四年級時想成爲圍棋九段；五年級時想成爲一名歌星；現在的我又看起了NBA，做起了籃球夢。

使我開始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是2006年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動作彷彿像一支支神韻把我迷住了，特別是那個單臂大風車灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類速度和力量的體現啊！”看完比賽後，我立刻買了一本籃球書。從這本書裏我瞭解到許多籃球技術語，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的動作，漸漸地學會了正確的投籃姿勢和運球的技巧。

爲了使我的投籃更加得精準，我每天開始刻苦地練習投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；爲了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地，我跑步快多了；爲了進步，我開始和同學們打起球來。一開始他們都嘲笑我，說我打不了籃球，看不起我。我沒有灰心，用我的實力證明我能打籃球。我在和同學們的打球中進步得很快，籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。

我要再接再厲，成爲一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！