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【推薦】四年級啓示作文300字彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的四年級啓示作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級啓示作文300字彙總十篇

四年級啓示作文300字 篇1

大自然是個奇妙的世界,其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背後卻是勤勞的身影。

一天早上,我看見牆角的蜘蛛,有一隻蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等着飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它爲什麼要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因爲蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什麼是不勞而獲的.,只有自己努力,纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

四年級啓示作文300字 篇2

有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養它們。

那些蠶起初是個蠶卵,就像一個淡黃色的小球。裏面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個紙盒裏,過了幾天,就出殼了。

出殼後的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一隻只蟻蠶就像一隻只小螞蟻。因爲蟻蠶太小了,它要移動,只能用洗乾淨的.毛筆幫助它。

一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大後的蠶是白色的。到後來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。

一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動不動地躺在那裏,我以爲它死了,結果過幾天,它又動了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

又經過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。後來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。後來,它們變成一個個蠶繭了。後來,就像蠶出殼時那樣,出了繭。它們變成了一隻只飛蛾,飛出了窗戶。

那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。通過觀察,我深有體會。原來蠶的一生也是很辛苦的,要經過無數次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福於民。

四年級啓示作文300字 篇3

你看過山嗎?山是偉岸的,你看過海嗎?海是寬廣的,我一直認爲,人能在大自然中領悟很多,大自然中蘊涵着人生的許多哲理,就像月亮,月圓月缺代表親友團聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的'蜜蜂嗎?它們講究的是團結,分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啓示。你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了,若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促,但若能使它放出光彩,使可稱得上永恆,不是嗎?

大自然給我們的啓示很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,研製出一種有響尾蛇一樣的眼睛,人類通過這種眼睛發明了響尾導彈,因爲人類是模仿響尾蛇的眼睛製造出來的,所以才叫作響尾蛇導彈。

四年級啓示作文300字 篇4

在蔚藍的天空上,有一隻只小鳥在自由自在的飛翔。看着小鳥們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。

這樣想着想着我突然覺得人不坐飛機,也可以飛到蔚藍天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。

爲了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩隻短短的手臂捆在了風箏的翅膀上,我輕輕一躍,接着使勁的'拍打着手臂,可就是飛不起來,還差點摔到頭了。

我站起來揉了揉痛的地方,仔細想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打着手臂,可我就是飛不起來。我非常的不解,爲什麼小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,爲什麼還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最後我決定用媽媽的手機查一查。

手機上說,那就是因爲小鳥骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機就是利用小鳥的原理髮明出來的。

大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啓示。

四年級啓示作文300字 篇5

人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。

對鱟行爲影響最大的是兩側兩側的複眼。受光束照射後,複眼產生脈衝。一隻眼受光束照射,一隻眼產主脈衝;兩隻眼同時受光束照射,兩隻眼同時產生脈衝,但比光束照射一隻眼時產生的.脈 衝的頻率略低些。人類受其啓示,研製成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理製成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

大自然給了我們許許多多啓示。

四年級啓示作文300字 篇6

我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啓示。

那一年,我對螞蟻出於好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然後用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。

快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去佔領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的.蟻兵,一點兒也不敢放鬆警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終於被打通了,裏面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞裏。

蟻王不肯就此罷休,他就給那個螞蟻洞門口放了一隻大毛毛蟲不一會兒,一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲,它馬上回到洞裏,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞裏出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏鬥着,廝咬着。可是螞蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷了,當那隻毛毛蟲精疲力盡的時候,蟻兵全軍進攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。這時,那個一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退

螞蟻讓我知道了團結就是力量!

四年級啓示作文300字 篇7

我們渴望自由,我相信動物也是一樣的,那些少數好吃懶做的動物爲了享受而被人類關在籠中,他們是不會有好結果的。

去動物園時,我看到了一羣被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點食物,渴時只求一點生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一羣被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成爲餐桌上的美食,生活沒有保障。

人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成爲這樣,我不要成爲籠中之鳥,我不要成爲餐桌美食。我要勤勞創新,努力奮進,成爲翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的.這麼美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學習,成爲一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話裏,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家,發明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使,使世界上再沒有戰火硝煙。

動物需要自由,需要前進才能不被其它的動物代替,同樣我們人也一樣,不想被別人取代超越,那就必須奮鬥前進。

四年級啓示作文300字 篇8

今天,我們班開了一個綜合性討論回會,瞭解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下,我們盼望已久的'討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啓發,發明了輪船。”陳禹衝又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啓發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說:“科學家從狗的身上得到了啓發,發明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啓發,發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啓發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

四年級啓示作文300字 篇9

錢是萬能的,有錢幹什麼是都可以。沒了錢什麼也幹不成。錢幾年,消費者的要求逐漸提高,促使商家提高質量,同時也提高了售價來吸引顧客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的象徵,而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的薰染,便產生了攀比的'心理。

如今有一些中學生,一到同學或朋友生日,就送一些高檔的禮物,如:手錶、項鍊、衣服等奢侈品,讓自己在別人面前出風頭。我覺得這樣是不對的,因爲我麼們還不會賺錢,花的全都是父母的錢,就算我們有零花錢,最好積累起來,買一些對學習有用的東西。還有,我們應該節約,不應該肆意揮霍錢財。如果我們錢多,可以捐給希望工程,捐給貧困山區的孩子。我昨天看到一個節目:一個富家女她家很有錢,因此,她總是在別人面前出風頭,朋友不高興,就挑她的毛病,說她身上沒有一件名牌,她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。

我體會到了我們要好好讀書,不要整天和別人攀比。俗話說:幼不學,老何爲。如果現在不讀書,拿父母的前來揮霍,將來肯定沒有出息,並且還不能讓父母享福,還要跟你一起受苦。所以,我們不能和別人攀比、亂花錢。

四年級啓示作文300字 篇10

一個傍晚,我在寫作業的時候,遇到了一個難題。我心煩意亂,於是丟下作業慢慢地走到陽臺,靜靜地坐在那裏,向四周看了看。

忽然,我看見一隻蜘蛛出現在屋檐上,心想:他在幹什麼呢?於是我靜靜的仔細觀察起來。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒盪鞦韆一樣盪來盪去,盪到了一尺見方的另一邊,接着又蕩回來。就這樣,一個直徑大約20釐米的圓形網絡框架就織好了。讓後,蜘蛛又細心地織起框架內部。大約半個小時之後,一個又細又密的網織好了。

過了一會兒,一隻蒼蠅飛了過來,立馬被蜘蛛織的網黏得嚴嚴實實的,一動不動。後來,這隻蒼蠅就變成了蜘蛛的`美食。

就在這時,房前大樹上一根枯樹枝掉了下來,把蜘蛛網劃了一個大洞,真是竹籃打水一場空啊!沒想到,蜘蛛怕了兩圈,又堅持不懈地織了起來。

我想:蜘蛛這種堅持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學習呀!蜘蛛給我的啓示真是讓我終身受益呀!

後來,我回到了房間裏,認真寫起了作業。