四年級我的夢作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級我的夢作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級我的夢作文 篇1

小時候，我就想像楊利偉叔叔那樣，做上航天飛船，飛向那浩瀚、神祕、美麗的宇宙。

隨着“神六”，“神七”相繼發射成功，更堅信了我的航天夢。我幻想到：有一天，我發明了一個飛船，我坐着它在宇宙中飛翔。“宙中的星星真多呀！”我不禁讚歎道。一閃一閃的，有的星星很亮，有的星星很暗。“哇！那是流星雨！”一陣陣流星雨劃破了宇宙，每個流星都拖着長長的，漂亮的尾巴過去了。我又看到了其他星系，有銀河系、太陽系等。看！那是木星、金星、火星、海王星……宇宙真是太美了，令我大飽眼福啊！

過了很久，終於到月球了，踏上了月球，我就想起了嫦娥和玉兔。月球上沒有水，沒有空氣，晝夜溫差很大，月球真荒涼、寂靜。月球上還有22個月海。離開了月球，我就到了木星外面。由於木星表面溫度不能令人體接受，所以，我就派我的機器人去搜集資料。過了一會，它傳來的`資料是這樣的：木星體積巨大，自轉速度快，10小時自轉一週，外表顏色是白色、橙色、褐色、大部分是紅褐色，還沒有人類生存。

我駕着飛船又駛向其它星球，去探索更大的祕密，去尋求人類生存的另一個星球。這只是我的一個夢想，我一定好好學習，讓夢想成真，長大以後駕着飛船，去探索宇宙奧祕。

四年級我的夢作文 篇2

在我年幼時，曾聽長輩們講過《嫦娥奔月的故事》，從那以後，一直嚮往着，有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上，去看看那傳說中的廣寒宮。

原以爲只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢遊，但後來我才明白，原來人類也可以飛向宇宙，在其間自由的翱翔！20xx年10月15日，“神舟五號”成功發射並安全返航，可那時的我還是個牙牙學語的孩子，沒能親眼目睹那歷史性的一刻，也不能在記憶中留住它。20xx年，“神舟六號”成功發射，那時候我坐在電視機前不目不轉盯的看着，依稀記得我還問了媽媽：“爲什麼他們不飛向月亮呢”？可媽媽的回答我已經記不清了，因爲自己還太小了。20xx年，嫦娥一號探月飛船發射成功，那時我在想，如果我在那坐飛船裏就好了，那樣，我就可以見到傳說中的嫦娥了。20xx年嫦娥二號的成功發射更讓我激動不已，我在想，也許不久的將來，我也能踏上“奔月”的旅程

月亮是那蒼茫宇宙的一點，而“奔月”是我邁向宇宙的第一步，我的夢想是奔向我向往已久的月球，也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學習那些航天英雄，向他們一樣成爲一名優秀的航天員。我的父母不是航天工作者，因而我也沒有受過那些科學知識的`薰陶，但我一直堅信，只要努力的學習，我的夢想總有一天會實現！

我會想着我的夢不斷前進，以爲有夢想纔會有希望。帶着希望出發，載着夢想起航，踏上我的航天之路，追尋我心中的航天之夢！

四年級我的夢作文 篇3

我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱我爲“母親河”。

我支持着黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護我，而且還加害於我。我整天都被人們造成的污染包圍着，變得失魂落魄。工廠裏排出的污水直接就侵蝕了我的身軀；人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類乾的，這一切都是由人類而發生的!終於有一天，由於我身下的泥沙過多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，倖存的只有少數的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類!

自那次受到傷害後，人類與所悔改，不過那些沒有受到傷害的工廠和垃圾廠，還是一如既往的破壞我的生態環境。對於這些人我無能爲力。於是，時間長了，我在1972年的'時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田，無法正常飲食，有的人竟然死去了。之後，我又相續斷流了幾次，而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿，氣吞山河的氣勢，全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞，最後倒黴的還是你們!”醒悟吧!人類!

人們漸漸地認識到了危害，於是他們開始行動保護我。他們加緊種樹種草;保護河上之鳥;讓附近的工廠停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進行工作。可是，現在才知錯已經晚了，我的面目已經全非了。

人們既然已經認識到了錯誤，也對我加強了保護，我堅信在未來的某一天，我還會爲他們造福的!

四年級我的夢作文 篇4

小鳥飛行需要翅膀，世界進步需要創新，創新就是進步的翅膀。

——題記

在我們身邊有一羣人叫創客，他們喜歡嘗試，喜歡創新。創客其實就是夢想的實踐家，越來越多的青少年加入到這個創客隊伍，將自己的創意付諸實踐。你看，我就是這麼一個小創客。雖然思想上還 不夠成熟，還 是有點菜鳥，但我就是喜歡。

今年，學校每週五下午開展了豐富多彩的社一團一課，其中新增了創客-Mbot。一聽到這個好消息，我們興奮不已。課堂上，老師會給我們講解生活中一些智能化的電器、機器人比賽等各種各樣的項目。其實，小創客就是要會玩，但並不是簡單的玩玩而已。每週五下午的社一團一課，就是我最開心、最輕鬆的時候，在課堂上同學們暢所欲言，個個就像夢想的實踐家一樣。

做爲小創客，我當然要腦洞大開，創造出一樣新的東西。一次課堂上，我把一個創新想法大膽地做了一次分享。我們家鄉是颱風多發地區，每年的7-9月是颱風的.影響盛期。颱風暴雨具有來勢猛、強度大、範圍廣、持續時間長的特點，極易造成澇災。像今年的22號超強颱風“海馬”， 受外圍影響 ，一溫一州接連3天大風大雨，由於颱風影響，降雨量100～200毫米，個別區域300毫米以上。這樣高的水位對車子來說，如果停放在低窪地區，那麼車子就廢了，這樣對車主造成了嚴重的經濟損失。在這樣的天氣中，有什麼辦法能使車子安全不涉水呢？我想到了一個主意：每輛車子前面都有安全氣囊，這是當汽車碰撞後，會自動打開一個充滿氣體的氣墊，減輕乘員的傷害程度。我想，是否可以在汽車輪胎部位也發明一個安全氣囊，只要車子一涉水達到一個水位，輪子下面就有一個安全氣囊自動彈出，讓車子漂浮起來，這樣車子就很安全了，也降低了我們的損失……

這想法一出，立刻得到了老師、同學的一致讚賞。我心裏樂滋滋的，更加堅定了我的創客夢：讓自己更多的夢想付諸實踐！

這就是一個小小的我，擁有小小的夢想。同學們，讓我們點燃智慧的花火，大膽地去實踐，在逐夢路上一路高歌吧！

四年級我的夢作文 篇5

從小喜歡音樂的我，五歲開始就學習彈鋼琴、聲樂。雖然過程有點累，但我覺得過得很充實。在音樂的薰陶下一有空閒時間，我就迷戀綜藝節目《音樂大師課》和《中國新聲代》。

去年寒假的一天，我在觀看《音樂大師課》時，看到一個叫胡鈺佳的小朋友用尤克里裏彈唱了一首《南泥灣》，那優美的旋律、動聽的歌聲像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此我多了一個夢想：希望有一天，我也能像她一樣站在舞臺上用尤克里裏給大家彈唱優美的歌曲。

爸爸說：“夢想要去追逐纔有可能實現，要不然只是一張白紙。”我把這句話記在了心裏。十歲生日的那天，阿姨問我要什麼禮物：步步高學習機、衣服、玩具……我毅然選擇了給我買一把尤克里裏。爸爸很支持我，還 給我找了一個很專業的老師。

在學彈小尤的這半年時間裏，我碰到過困難：手指力量不夠，掃弦起來手指很痛。但我沒有氣餒，都堅持了下來。每天，不管學習多麼忙碌，我都要抽出一些時間來練習。老師說我是學員當中進度最快、最努力的一個。一份耕耘，一份收穫。枯燥的基礎練習有時我會想到半途而廢，但是一想到爸爸的那句話，我又會重新燃起“夢想要實踐，堅持就是勝利”的`信心。不到半年時間，我已經能用小尤彈唱好多歌曲了。當媽媽用手機把我彈唱的視頻發到朋友圈時，很多的稱讚讓我感到很欣慰，我覺得離夢想又進了一步。

逐夢路上，在爸爸媽媽的支持下，我付出的是辛勤的汗水，收穫的卻是滿滿的喜悅。

四年級我的夢作文 篇6

中國有中國夢，我也有自己的夢。我曾經有過許多夢想：小時候學過畫畫，想過長大當個畫家；我還 學過跳舞，又想過當個舞蹈家；我從小也熱愛體育運動，還 夢想當個運動員，而現在我最大的夢想，長大當個竹笛演奏家。

在中國，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國的傳統文化給丟棄了，爲了能把中國的民族文化傳承下去，我選擇了中國的民族樂器——竹笛，作爲我人生中的最大夢想。

至今斷斷續續我已經學吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期裏多練下，我個星期就練次然後去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養個興趣愛好，可是通過學習，老師說我有這方面的潛能，讓我平時要多學多練，可以往這方面發展。在我的指導老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時間慢慢的`多了，吹奏的水平也逐漸提高。爲了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假裏帶我去見了國內享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點迷津。

偶然的機會，今年暑假裏唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學習。當研修班開課的那天，我第眼看到唐老師，覺得唐老師比電視上長得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細緻的講課深深的吸引了我。“練長音的時候要注意角度：吹低音時頭往下45°的地方看，吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時，眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時，不能用腳打拍子，要在腦子裏有拍拍的概念。”“練習快板必須先慢練三十遍，多練是爲了對曲子的記憶。”聽完唐老師的課，我明白了正確練習基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會讓她的優秀學員上去給我們做示範，四天的課程都會讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學員們還 起上臺與唐老師和她的高徒同臺演奏《揚鞭催馬運糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。

研修班雖然結束了，但是我帶回家的是夢想。爲了實現我的遠大夢想，長大當個竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學員們爲榜樣，從小嚴格要求自己，每天堅持苦練本領，用實際行動弘揚我國的民族文化發展而不懈努力。